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小学二年级数学上册第一单元.doc

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1、 小学二年级数学科单元检测卷(一)(内容:至练习二完)一、填一填。 (每空 1 分,共 20 分)1、我们已经认识的长度单位有厘米和米,当量较长物体的长度时,可以用( )作单位,量较短物体的长度时可以用( )作单位。2、笔算两位数加法,首先要( )对齐,从( )位算起,个位相加满十就向( )位进 1。3、 15 厘米+8 厘米( )厘米 400 厘米= ( )米 4、看一看,填一填。这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在括号里填上“米 ”或“厘米” 。一本书厚 1( ) 手掌的宽约 8( )操场长约 60( ) 课桌的高 65( )哥哥的身高 1( ) 28( )6、在直尺上从

2、0 刻度到 8 刻度是( )厘米。5、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。( )条 ( )条 ( )条 ( )条二、在里填上“” “”或“=” 。 (12 分)15 厘米+12 厘米27 米 15-515-10 4830+181 米50 厘米 18+1212+18 23+3223+40三、判断题。 (对的在括号里打“” ,错的打“” ) 。 (8 分)1、1 米的木棒和 100 厘米的铁丝一样长。( )2、长度单位米可以用“cm ”来表示。( )3、小明每天上学大约要走 30 厘米。( )2、小红的爸爸身高是 170 米。( )二、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里) (6 分)1、下面

3、三条线中,( )是线段。【 】2、你的椅子大约高( )。【45 厘米 45 米 100 米】3、一棵树的高度大约是 3( )。【厘米 米 】四、量一量。 (4 分)1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。五、画一画。 (6 分)1、画一条长 4 厘米的线段。 2、 ( )厘米( )厘米 ( )厘米六、计算题。 (共 26 分)1直接写出得数。 429 4331 484 253 3642 1555 2416 82+18 2用竖式计算。45 26 74 29 53 17 34 48 35 26 36 - 9 =七、生活中的数学。 (6+6+6=18 分)1、一根绳子剪去 28 厘米,还剩 50 厘米,这根绳子原来长多少厘米?2、一辆公共汽车上原有 38 人,到北京站又上来 16 人,现在车上一共有多少人? 3、 (起 点) (终点)10 米 20 米 30 米 40 米 50 米小刚小强小亮1 小刚跑了( )米,离终点还有( )米。2 小强跑了( )米,离终点还有( )米。3 小刚比小强多跑( )米,小亮比小强多跑( )米。

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