1、草房子练习题一、填空题1、 草房子曾获过（ ）奖，作者曹文轩，是（ ）大学的教授。他写的长篇小说还有（ ）（ ）（ ）等 。草房子中塑造了许多有特点的人物：比如（ ），他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋；又如（ ），她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看；还如（ ），他一露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，就把一股挡不住的文气透给人。本书的小主人公是（ ）2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年这个“最英俊的少年”指（ ），因为他有金子般的心灵。本名叫（ ），因为是（ ）大家才这么叫他，甚至不能参加汇操
2、。后来在屠桥中演（ ）。3. 书中有个热爱土地的（ ）,小屋前种的是（ ）。离开了油麻地小学，她常长时间地站在屋后眺望，眼睛已经（ ）了。她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为（ ）,第二次是因为（ ）。最后更是因为（ ）而死去了。她最喜欢的的孩子（ ）剪下一绺头发伴随老人。4、桑桑是油麻地小学校长（ ）的儿子，正如曹文轩所说的那样：“（ ）。”他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。他最喜欢的女老师是（ ），最喜欢的男老师是（ ）。他是油麻地小学文艺宣传队的（ ）。砸锅卖铁为的是（ ）。扯了（ ）做鱼网。后来生病了，得的是（ ） 。在生病期间,是（）一直在鼓励他“别怕”。 5、鲜红的
3、太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥：（ ）！他家曾经是麻油地最厚实的一户人家。只有他有（ ），有一年四季的衣服。后因为（ ），他不得不（ ）。和他爸爸从大芦荡回来后，送给桑桑（ ）。课文（ ）描写了就是他在芦苇荡放鸭的成长历程。6、纸月将书包里的东西都取出来查看时，脸一下子红了：在她的作文本下，压着（ ）的作文本。7、红菱船的女主角是十八岁的姑娘（ ）。白雀的父亲是（ ）。8、“这地是我的地！”她用手抚摸着地，就像那天她抚摸桑桑的脑袋。 经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑，忽然觉得秦大奶奶也是有理的。 你也认为秦大奶奶的“有理”吗？联系艾地这一章的内容说说理由。（ ）9、
4、邱二爷这个人很（ ）又（ ）,与桑桑家关系最密切，有个极大的缺憾就是（ ）。从邱大家过继来一个儿子叫（ ），和桑桑一起挖（ ）做中药，给邱二爷治病。10、油麻地小学是一色的（ ） 。麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏，其中一种叫( )。油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉，一是因为天冷，二是（ ） 。桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后（ ）先承认是自己玩火的。二、选择题： 1、头发一年四季油亮亮的，分头，但无一丝油腔滑调感，无一丝阔“小开”的味道，很分明的一道线，露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，透出一股挡不住的文气，笛子又吹得好的是 ( ) A.
5、桑乔 B.蒋一轮 C.白三 D.杜雍和 2、“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。”这句话描述的是草房子里的哪个人物。（ ） A、纸月的外婆 B、秦大奶奶 C、邱二妈 D、桑桑的妈妈 3、油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他说自己不吃点东西，脑子就不好使。他是（ ）。 A.戚小罐 B.细 马 C.朱小鼓 D.李铜壶 4、以下不是杜小康所为的是( )。A.在学校门前摆摊卖货 B.和桑桑一起玩火 C.在芦场养鸭 D.捉迷藏时藏在棺材里5、以下不是桑桑所为的是（ ）。A.撕下蚊帐作渔网 B.拆卸柜橱作鸽子窝 C.
6、偷走女同学的书本 D.帮细马找柳须 三、问答题：1、 书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬? 请再列举出与他有关的两个故事。最后说说他是一个怎样的人？2、你觉得桑桑是讲信用的人吗？为什么？3、桑乔说，“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！”你觉得杜小康是个怎样的孩子？4、你最喜欢草房子里的哪个人物？为什么？5、油麻地小学的草房子是什么样子的？6.街上一位老人摔倒了，假如下列文学作品中的孩子在场，会帮扶老人吗？请选择一项，依据人物性格和相应内容作出分析。 （2 分）A 草房子中的桑桑 B 童年中的萨沙 C 城南旧事中的英子7、她没有看桑
7、桑，但却把胳膊放在了桑桑的脖子上：“桑桑，别怕”眼泪立即汪在了桑桑的眼眶里这几个叹词组成无穷无尽的句子，在缓慢而悠长的节奏里，轻柔却又沉重，哀伤却又刚强地在暖暖的小屋里回响着。桑桑像一只小船，在这绵绵不断的流水一样的歌声中漂流着1）选文中 “哀伤”和“刚强” ，结合桑桑当时的情境，谈谈你的理解？2）她是谁？有着怎样的人生经历？请用简洁的语言加以概括。 （3 分）3)结合她的人生经历，谈谈我们从她身上应得到哪些人生启迪？（2 分）8.A 往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身，转眼看到大木箱里还有一顶父
8、亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了水淋淋的 头上。A 的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中间的那片空地上。 那时，B 也已走进了校园。但 A 装着没有看见她，顺手操了一根竹竿，大模大样地在空地上走。 首先发现 A 的是 C 老师。那时，他正在树荫下的一张竹椅上打盹，觉得空地上 似乎有个人在走动，一侧脸，就看见了那样一副打扮的 A。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，噗哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看 A。 ” A 就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。A 将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了
9、他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，A 就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。 四周是无数赤着的上身，而中间，却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看，一边在喉咙里咯咯咯地笑，还有几个老师笑得弯下腰去，然后跑进屋里喝口水，润了润笑干了的嗓子。 A 这回是出尽了风头。 1)片段中人物 A 是 ，B 是 ，C 是 。2)结合片段内容分析人物 A 的性格。 一、填空题1、国家图书奖 曹文轩 北京 山羊不吃天堂草、细米、青铜葵花等秃鹤 白雀 蒋一轮 桑桑2、秃鹤
10、陆鹤 秃头 伪军连长-杨大秃瓢3、秦大奶奶 艾 昏花 救落水女孩乔乔 救油麻地小学里的一个落水的南瓜 捞南瓜 桑桑4、桑乔 桑桑具有至高无上的神性，他是落入凡间的精灵 温幼菊 蒋一轮 胡琴手 为了卖钱买鸽子 蚊帐 鼠疮 女老师温幼菊 5、杜小康 自行车 家中出事，杜父大病一场 含泪辍学，离开油麻地去放鸭子、摆小摊 5 只双黄鸭蛋 孤独之旅 6、 桑桑 7、 白雀 白三 8、因为，地是她半辈子换来的一切 9、可靠 厚道 没孩子 细马 柳树须子 10、草房子 贼回家 怕牛被偷 杜小康 二、选择题： 1、B 2、 B 3、A 4、D 5、C 三、简答题1.叫秃鹤。在大汇演的时候秃鹤却发挥出了重要的作
11、用：他在学校选送的节目中成功了扮演秃头伪军连长为学校争取了荣誉，他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重。集体会操表演时故意扔掉帽子，以致让学校丢掉第一名的成绩；在寒冷的冬夜反复练习；演出出色，用汗水和泪水找回自信和尊严；调皮捣蛋，有些自卑，热爱集体，有强烈的自尊心，做事执着努力。2.是，是因为他一直帮蒋一轮传信，是守信用的。 不是，是因为他曾想偷看蒋老师的信。3.杜小康家境富裕，是桑桑的同班同学，又是班长。他不但长得漂亮，学习还特别得好，经常帮助班级做好事。尽管他家最后没落了，杜小康也因此辍了学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊。但他仍然很坚强，很乐观，挫折给了他更多的财富。在与
12、挫折较量的过程中，他成了强者，他诠释了男子汉的内涵。4.如，我喜欢秃鹤，因为他能战胜自卑，最终从自卑的阴影中走出来。5.、油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。、草房子不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。6. 示例 1：我选 A。桑桑会帮扶老人，因为他是个善良热心的孩子，当油麻地的许多男孩子都疏远细马时，只有桑桑和细马交朋友，并经常帮他干活。示例 2：我选 B。萨沙不会帮扶老人，他自私、冷酷，有一次萨沙将老工匠格里戈里的顶针烧热，企图烫他。示例 3：我选 C。英子会帮扶老人，因为英子富有同情心，她热心地帮助惠安馆的疯子秀贞找女儿。（2 分，写出人
13、物性格给 1 分，能结合相应内容分析给 1 分。判断与人物性格不符不给分）7. “哀伤”是因为桑桑以为自己患了不治之症。 “刚强”在温幼菊的影响下，桑桑渐渐有了面对生活的勇气、与病魔抗争的力量。 （前 1 分；后 2 分）少年时期家庭贫困，不幸得重病，绝望中在奶奶“别怕”的鼓励下走出阴影。 （意思对即可）面对不幸与挫折，要敢于面对、自立自强。8. 桑桑 纸月 蒋一轮桑桑是个六年级男孩，聪明、淘气，做事常常出人意料。三伏大热天里，穿上棉衣棉裤，看似难以想象，然而，他的理由却是足够充分：“在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。 ”这种心理描写，将桑桑那种儿童的好奇心，敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。
