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七年级生物上册 第1单元 第4章 第3节 线形动物和环节动物课件 (新版)冀教版.PPT

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1、第二节 线形动物和环节动物,蛔虫,秀丽隐杆线虫,蚯蚓,蛭,沙蚕,想一想 议一议,你知道蛔虫病吗? 蛔虫寄生在人体的什么器官内? 为什么儿童容易得蛔虫病?,蛔虫寄生在人体小肠里。,由于儿童不够注意个人饮食卫生,如喝不清洁的生水,吃没有洗净的蔬菜、水果,饭前便后不洗手。所以儿童容易得蛔虫病。,线形动物蛔虫,你能想象,这是从一个人体内取出的蛔虫吗?,线形动物因体形细长如线得名。有些寄生,如蛔虫;有些自由生活,如秀丽隐杆线虫。,线形动物的生活方式,寄生,自由生活,身体呈圆柱形,有口 有肛门;体表有角质 层,起保护作用,消 化管结构简单,生殖 器官发达,生殖能力 强。无专门的运动器 官,仅能缓慢蠕动。,

2、请分析蛔虫的结构特点,有哪些是适于人体内 寄生的特点?,长圆柱形,活虫乳白色或粉红色,体长可达20cm,体表有透明的角质层。雌雄异体。,雌虫:长、尾端尖直。,雄虫:短、尾端向腹面弯曲。,雄,雌,体表有角质层 消化管结构简单 生殖器官发达 没有专门的运动器官,蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点?,喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物,蛔虫是如何进入人体的?,成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约20万个。 宿主体内的成虫数目一般为一至数十条,个别可达上千条。 危害:蛔虫病 成人肠内有蛔虫寄生,除吸取养分外,危害一般并不严重; 数量多时(据报道,曾经有一人肠内有蛔虫1448条)

3、,造成肠道阻塞; 幼虫可损伤肺、气管等,并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留,造成严重病状,如:肺水肿等。 成虫有迁移习性,可侵入胆管、胆囊、肝、胃等,引起不同症状,造成危害。,如何预防蛔虫病的发生呢?,第一要注意个人饮食卫生:不喝不干净的生水,生吃瓜果和蔬菜必须洗干净,饭前便后要洗手。 第二要严格管理粪便:不随地大便,粪便要发酵处理,杀死虫卵后再作肥料。,钩 虫(成虫细小长约1cm微红, 略呈C形 ) 危害:贫血、丧失劳动力等; 寄生部位:小肠,吸食肠壁中的血液; 中间宿主:无;皮肤接触传染; 感染状态幼虫:丝状蚴,象皮肿,丝虫 危害:丝虫热、橡皮肿; 寄生部位:淋巴管、淋巴结; 中间宿主:

4、蚊子; 感染状态幼虫:感染期丝状蚴,秀丽隐杆线虫: 是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物(如果延长蠕虫生命的科学应用到人类身上,人类活到500岁将不只是梦想。),身体细长;消化管前端有口,后端有肛门;体表有角质层。,线形动物的主要特征:,你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?,答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。,二、环节动物,观察分析,1、蚯蚓喜欢生活在哪里?生活习性怎样? 2、蚯蚓有头部吗?如何区分前后端? 3、蚯蚓是怎样呼吸的? 4、蚯蚓如何运动?体节和刚毛有什么作用?,环节动物,(一).环节动物,呼吸:身体分节,靠湿润的( )呼吸。,运动:通过肌肉和( )的配合运动.,主

5、要特征:身体由许多相似( )构成 。,蚯 蚓:,体壁,刚毛,环状体节,体形: 身体: 体表: 腹面:,(二)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛):,粗糙纸上: 玻璃板上:,(一)蚯蚓的外部形态:,呈长圆筒形,许多相似环形体节,有黏液,有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。,运动快,身体变粗变细,往前蠕动,运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动,环带,(三)蚯蚓的呼吸:湿润的体壁,(五)蚯蚓对人类的益处:疏松土壤,提高土壤肥力;蚯蚓自身富含蛋白质,是优质的蛋白质饲料。,(四)蚯蚓的消化:肠壁有发达肌肉,能蠕动,1.大雨过后,蚯蚓爬出地面的原因是_。 2.把蚯蚓放在玻璃板上不能运动的原因是_。 3.环节动物的共

6、同特征是_。 4区分蚯蚓前后端的标志是_。,土中缺氧,蚯蚓无法呼吸,刚毛无法支撑身体,身体由许多体节构成,身体前端有环带,环节动物的主要特征:,身体由许多体节构成;多数生有刚毛。,环节动物,环节动物,沙蚕,水蛭(又叫蚂蟥),水 蛭,蛭类俗称蚂蟥,约500多种 多数水生(多生活于淡水,少数海产),少数陆生。蛭类具有吸血习性,曾在19世纪被用于医疗,作为人体组织淤血的放血手段,现今还在断肢再接手术中应用。目前,水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。,沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。 蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭素,生产抗血栓药物。,沙蚕、蛭与人类的关系:,蛔虫,蚯蚓,圆柱形,角质层,有,体节,刚毛,课堂

7、小结,1在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )A身体呈圆柱形 B体表有角质层 C生殖器官发达 D消化管结构简单 2在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处( )A虫体细长 B.具有消化腔 C四周围有三片唇 D.具有口和肛门 3蛔虫进入人体是通过( ) A呼吸道 B口腔 C蚊虫叮咬 D皮肤,A,D,B,课堂练习,4、蚯蚓的呼吸靠湿润的。 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要经常用 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。,毛细血管,浸水的湿棉球,体壁,5能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为( )A湿润、光滑 B干

8、燥、光滑 C湿润、粗糙 D干燥、粗糙 6在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态( ) A环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥 B将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润 C将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥 D经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表,C,D,7.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 。 8.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里,很快会死去,是因为 。 9.夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为 10.蚯蚓刚毛的作用是,环带,体表黏液干燥,呼吸无法进行,蚯蚓要爬出地面呼吸,协助运动,11蚯蚓的生存环境是( )。 A干燥,疏松的土壤 B潮湿,疏松,富含氧气的土壤C潮湿,疏松,

9、富含有机物的土壤 D潮湿,疏松,植物稀少的土壤,12雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )。 A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面饮水 C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境,C,A,14周作业,1.下列关于腔肠动物的说法,错误的是( ) A、多数腔肠动物生活在海洋中 B、水螅生活在淡水中,身体由两层细胞构成 C、结构简单,有口无肛门 D、涡虫、海葵、海蜇等都属于腔肠动物 2.猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位?( ) A、胃 B、小肠 C、肝脏 D、大脑 3.涡虫的体形是( ) A、左右对称、背腹扁平 B、辐射对称、左右扁平 C、左右对称、上下扁平 D、不对称、梭形,4.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓( ) A、完成呼吸 B、在土壤中运动 C、吸收营养 D、保持水分 5.观察蚯蚓标本时,应区分其前、后、背、腹,标志是( ) A、有眼睛的是前端,颜色浅的是背面 B、有环带的是前端,颜色深的是背面 C、有肛门的是后端,颜色浅的是腹面 D、有口的是前端,颜色深的是腹面 6.写出环节动物的主要特征及代表动物(三种)。主要特征: 代表动物:,

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