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2019年中考生物 第三单元 第二章 被子植物的一生复习课件.ppt

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1、第三单元 生物圈中的绿色植物 第二章 被子植物的一生,考点突破,课堂检测,中考导航,课后作业,考纲要求 1.种子萌发的条件和过程 2.芽的发育和根的生长过程 3.绿色植物的生活需要水和无机盐 4.开花和结果的过程,中考导航,中考导航,中考导航,命题规律种子萌发的条件、花的结构和果实的形成是本章的重点。特别是关于种子萌发的探究实验是中考出题的热点,在各地的中考题反复出现。此外,果实的各部分结构与花的各部分结构的对应关系是学生不易分辨的难点,要注意通过图形对比等方式突破。,考点1 种子萌发的条件、过程 1.种子萌发的条件 (1)环境条件: 、 和。 (2)自身条件:有生命力的、发育成熟且完整的胚;

2、 足够的营养物质(种子饱满); 非休眠状态。,考点突破,首页,末页,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,【点拨】如图,阴影表示种子被破坏的部位,不会萌发的是C图,因为胚已被部分破坏。,考点突破,首页,末页,2.种子萌发的过程:,考点突破,首页,末页,【点拨】种子萌发时必须同时具备环境条件和自身条件。阳光和土壤的营养都不是种子萌发所需的外界环境条件。例如,在有光和无光条件下种子萌发率是一样的。,考点突破,首页,末页,根,茎,叶,3.科学探究:探究种子萌发的环境条件(课本P89) (1)提出问题:种子萌发需要哪些环境条件? (2)作出假设:种子萌发需要适宜的温度、充足的空气、一定的水分。 (3)制

3、订计划:略 (4)实施计划:依据计划进行操作,观察,记录,分析,并完成下表:,考点突破,首页,末页,(5)得出结论: 通过1号和2号瓶的对照实验,说明种子萌发需要一定的水分。 通过2号和3号瓶的对照实验,说明种子萌发需要适宜的温度。 通过2号和4号瓶的对照实验,说明种子萌发需要充足的空气。 实验结论:种子萌发需要适宜的温度、充足的空气、一定的水分。,考点突破,首页,末页,1.(2011广东)张大妈播下花生种子后,连续几天降雨导致水浸田,造成出芽率低,原因主要是( ) A.温度较低 B.缺少阳光 C.缺少空气 D.缺少肥料,母题训练,C,考点突破,1.下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部

4、分操作,他探究的环境条件是( ) A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光,中考预测,C,考点突破,2.(2012广东)大豆种子中发育成幼苗的结构是( ) A.胚芽 B.胚乳 C.胚 D.子叶2.种子在萌发过程中,胚芽将发育为幼苗的( ) A.茎和叶 B.茎和根 C.叶和根 D.茎和根之间的连接部分,母题训练,C,考点突破,中考预测,A,3.(2016 广东)从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( ),母题训练,D,考点突破,3.下图为大豆的种子结构图和幼苗图,判断下列叙述中错误的是( ) A.这粒种子能够萌发说明 胚是活的,并且有适宜的 环境条件 B.共同组成

5、种子的胚,是种子的主要部分 C.图中的发育成a,发育成b,发育成c D.种子萌发所需的营养物质都储存在中,中考预测,C,考点突破,【备考提示】本考点中关于种子萌发的探究实验是中考出题的热点,要注意种子萌发的条件。2016年考查了种子萌发的条件和过程。下一年中考可能会再次以类似形式继续考查。,考点突破,首页,末页,考点2 植株的生长 1.根的生长一方面靠 细胞分裂增加细胞的数量;另一方面靠 的细胞生长使细胞体积增大。 幼根生长最快的部位是根尖的 。,考点突破,首页,末页,分生区,伸长区,伸长区,2.根尖的结构(由上至下)和功能:有根毛是根吸收 水分和无机盐的主要部分。 伸长区:细胞的体积由小变大

6、, 是根尖中生长最快的部位。:分生组织,不断分裂产生新细胞。 根冠:在根尖顶端,具有保护作用。,考点突破,成熟区,分生区,3.枝条是由 发育成的。芽中有 ,通过细胞分裂和分化,形成新的枝条。 枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的,其上的芽还能发育成新的枝条。 注意:叶原基将来发育成幼叶;将来发育成叶;将来发育成茎;将来发育成芽。,考点突破,芽,分生组织,幼叶,芽轴,芽原基,4.植物生长所需营养物质包括: 、 。 (1)植物生长所需的水和无机盐从土壤中吸收,但所需的有机物不能从土壤吸收,而是通过叶片进行光合作用合成。 (2)肥料的作用主要是给植物的生长提供 。 (3)植物生长需要多种无机盐,其中需要量

7、最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。,考点突破,水,无机盐,有机物,无机盐,此外,植株还需要许多其他种类的无机盐。如:缺少硼的无机盐,植株就会只开花不结果。 (4)无机盐缺乏症状:缺 肥时,植株叶片发黄,瘦小;缺 肥时,植株矮小,叶片暗绿色,并伴有紫色;缺 肥时,茎秆细弱易倒伏,叶片边缘褐色,呈焦枯状。,考点突破,氮,磷,钾,1.(2014广东)下列有关叶芽的叙述,错误的是( ) A.芽中具有分生组织 B.芽有顶芽与侧芽之分 C.芽原基直接发育成叶 D.芽轴发育成植物的茎,母题训练,C,考点突破,1.在叶芽的结构中,芽轴和幼叶分别发育成( ) A.叶、茎 B.茎、叶 C.芽、茎 D.茎、枝条

8、,中考预测,B,考点突破,2.(2014广东)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是( ) A.实验变量是水分的多少 B.实验应在黑暗处进行 C.土壤浸出液为植株生长 提供无机盐 D.实验说明植物生长需要氮、 磷、钾等无机盐,母题训练,C,考点突破,2.水稻在生长过程中,植株矮小,叶片发黄,是因为水稻缺少含哪种元素的无机盐( ) A.钾 B.磷 C.氮 D.硼,中考预测,C,考点突破,3.(2015广东)某学生探究根的哪一部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图(如图),请你预测生长最快的一段是( ) A. B. C. D.,母题训练

9、,C,考点突破,3.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是( ) A.具有保护作用,且生长最快 B.处的细胞具有较强的分裂能力 C.处的细胞没有细胞壁 D.是吸收水分和无机盐的 主要部位,中考预测,D,考点突破,4. (2018 广东)榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是( ) 根冠细胞增多 成熟区细胞长大 分生区细胞分裂 伸长区细胞伸长 A. B. C. D.,中考预测,B,考点突破,如图为叶芽的结构及其发育示意图,请分析下列叙述中,不正确的是( ) A1是幼叶,将来发育成叶 B2是芽轴,将来发育成茎 C3芽原基,将来发育成芽 D4是顶芽,将来发育成枝条,母题训练,D,考点突破,【备

10、考提示】植物的生长需要的营养物质是本考点的重点,在2011、2014年均作考查。复习时要识记植物生长所需的无机盐种类及其缺乏症(未考过),下一年中考可能会考查本知识点。,考点突破,首页,末页,考点3 开花和结果 1.花的结构(如图) (1)起保护作用的是 萼片和花瓣。 (2)雄蕊由 和 组成,其中能产生花粉的是花药。 (3)雌蕊由 、 和 组成。 (4)花的主要结构是 和 。,考点突破,首页,末页,花药,花丝,柱头,花柱,子房,雄蕊,雌蕊,2.传粉和受精 传粉的概念:花粉从花药落到雌蕊 上的过程叫传粉。 受精的概念:进入胚珠内部的精子与胚珠中的 结合,形成 的过程叫受精。,考点突破,首页,末页

11、,柱头,卵细胞,受精卵,3.果实的形成:,考点突破,首页,末页,果皮,果实,胚,【点拨】 生活中的葵花子、玉米粒、豆角是果实,西瓜籽、南瓜籽、绿豆是种子。 玉米靠风力传粉,由于传粉不足,引起空缺粒现象,可进行人工辅助授粉。遇到阴雨天气,因传粉受到影响造成果树减产。 一个西瓜里有多粒瓜子,是由一个西瓜子房中的多个胚珠发育而来。 有的花如黄瓜是单性花:雌雄分开,有雌花和雄花两种,只有雌花能结果,雄花虽数量很多但不结果。,考点突破,首页,末页,1.(2015广东)植物在进行受精过程中,精子进入子房是通过( ) A.花药 B.花丝 C.花粉管 D.雄蕊,母题训练,C,考点突破,1.如图为花的结构示意图

12、,以下叙述中你认为不正确的是( ) A.、和构成雌蕊 B.内的花粉落到柱头上为自花传粉 C.受精后能发育成果实的是子房壁 D.从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程,中考预测,C,考点突破,2.(2017 广东)如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是( ) A.是花的主要结构 B.所有的花都具有 C.完成受精后能继续发育 D.完成受精后发育成果实,母题训练,C,考点突破,2.绘制概念图是表述生物学概念关系、掌握生物知识原理的有效方法。如图是某同学绘制的果实形成过程概念图,下面关于图中代码所示结构的解说中不科学的是( )A.是子房,它是构成雌蕊的结构 B.是受精卵,它在胚珠内形成 C.是胚珠

13、,它里面可形成受精卵 D.是种子,胚是它最主要的部分,中考预测,B,考点突破,3.(2018 广东)桔作为吉祥物常用作贺年赠品,题18图为桔的生命周期,以下说法错误的是( )A.a萌发时胚芽先突破种皮 B.b的营养器官生长到一定程度才会开花 C.d中的将发育为e D.开花后,成熟的花粉从d中的散出,母题训练,A,考点突破,3.六月来临,诱人的水蜜桃已悄然上市,发育成如图所示的的分别是( ) A子房和胚珠 B胚珠和子房壁 D子房壁和受精卵 C受精卵和子房,中考预测,B,考点突破,【备考提示】花的结构和果实的形成是本考点的重点内容,2017年考查了花的结构示意图,同学们要注意分辨果实的各部分结构与

14、花的各部分结构的对应关系。此考点隔年考查几率大,下一年需特别留意此考点。,考点突破,首页,末页,考点1种子萌发的条件、过程 1(2018云南)种子萌发的环境条件不包括( ) A适宜的温度 B一定的水分 C充足的空气 D适量的二氧化碳2被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗,其主要原因是( ) A种子感染了病毒 B萌发的外界条件不适宜 C种子的胚被蛀坏 D种皮被破坏,课堂检测,D,C,3种子萌发的过程包括:种子吸水膨胀;胚根发育,突破种皮,形成根;子叶或胚乳中的营养物质转运;胚轴伸长,胚芽发育成芽。下列排序正确的是( ) A B C D4植物种子中,将来发育成茎和叶的是( )A胚根 B胚轴 C胚芽 D

15、子叶,课堂检测,B,C,5在肥沃的土壤中,菜豆种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物( )A来自子叶 B来自土壤 C来自胚乳 D部分来自子叶,部分来自土壤,课堂检测,A,6如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。下列叙述正确的是( )A甲中最先萌发成乙中 B甲中的细胞没有分裂能力 C种子萌发时中的有机物减少 D甲中会萌发成乙中,课堂检测,C,7(2018威海)将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。下列分析错误的是 ( )A利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B该装置中和可形成一组对照实验,变量是空气 C该装置中和可形成一组对照实验,变量是水 D该装置中种子数量太少,实

16、验结果的偶然性大,课堂检测,B,考点2植株的生长 1移栽植物时,根部带有土坨,目的是为保护( ) A根毛 B根冠 C分生区 D伸长区2(2018扬州)下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图,其中最有利于根吸收水分的细胞是( )AA BB CC DD,课堂检测,A,A,3叶芽的结构中,发育成茎的是( )A幼叶 B胚轴 C芽轴 D芽原基4如图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误的是( ) A图中1能分裂分化产生新的芽结构 B图中3能发育成枝条 C图中4能发育成茎 D图中5能发育成侧芽,课堂检测,C,B,5(2018南通)人们常给移栽的大树“打点滴”,其主要目的是补充( ) A水和无机盐 B蛋白质 C淀

17、粉 D维生素6一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为( ) A土壤溶液浓度过大,根无法吸水 B土壤温度太高 C水分太多,根无法呼吸 D土壤缺乏足够的营养,课堂检测,A,A,考点3开花和结果 1(2018海南)一朵花中最主要的结构是如图中的( ) A和 B和 C和 D2在黄瓜的植株上,有一半左右的花不会结果,其最可能的原因是这些花( ) A只有雄蕊 B只有雌蕊 C没有传粉 D没有柱头,B,A,课堂检测,3当果树花期遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可以采取人工授粉的方法帮助其传粉。人工授粉是把采集到的花粉涂抹在同种植物的( )A雌蕊子房上 B花朵上 C雌蕊柱头上 D花柱上,C,课堂检测

18、,4关于绿色植物的授粉,受精过程,正确的排列顺序是( ) 精子与卵细胞结合;花粉管进入子房;花粉管进入胚珠;花粉萌发出花粉管;花粉管末端破裂,放出精子A B C D,B,课堂检测,5(2018芜湖)下列关于西瓜的叙述,不正确的是( ) A整个西瓜是由子房发育来的 B西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的 C西瓜皮是由子房壁发育来的 D胚珠内的受精卵发育成种子的胚6张明同学在吃毛豆时,发现1个大豆的豆荚中有6颗种子,下列说法正确的是( ) A由1个子房1个胚珠发育而来 B由1个子房6个胚珠发育而来 C由6个子房1个胚珠发育而来 D由6个子房6个胚珠发育而来,B,课堂检测,B,7.(2018广东模拟

19、)如图描述了大豆的一生。下列描述或说法中错误的是( )A种子的种皮是由子房壁发育而来 B中根生长最快的部位是伸长区 C大豆生长到阶段,如天气不好,会导致传粉不足 D中子房里面的胚珠发育成种子,课堂检测,A,1播种的种子没有萌发,原因可能是( ) A外界条件 B胚死亡 C休眠期 D都有可能2(2018海南)将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,在2530 温度下,这两组种子的发芽状态是( ) A甲先发芽 B乙先发芽 C同时发芽 D都不发芽,课后作业,D,C,3在种子的结构中,将来能发育成新植株的是( ) A种皮 B胚芽 C胚 D胚乳4(201

20、8湘潭)蚕豆在自然环境中萌发时,首先要吸足水分,同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽,然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是( ) A逐渐减少 B逐渐增多 C先减少后增多 D先增多后减少,课后作业,C,C,5如表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他所探究的环境条件是( )A温度 B空气 C水分 D阳光,课后作业,C,6如图有关大豆种子及其萌发过程的叙述中,错误的是( )A大豆种子由种皮和胚组成 B萌发过程利用的营养物质来自于胚乳 C萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度 D大豆种子的胚根萌发成幼苗的根,课后作业,B,7如图示菜豆

21、的幼苗和种子,下列说法正确的是( )Aa由发育而来 Ba由发育而来 Cb由发育而来 Db由发育而来8根尖中具有大量根毛的部位是( ) A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区,课后作业,B,D,9如图是植物根尖的结构示意图,下列说法正确的是( )A吸收水分和无机盐的主要部位是4 B生长最快的部位1 C部位3有很强的分裂能力,属于分生组织 D部位2有导管,课后作业,C,10在叶芽的各结构中,能发育成侧芽的是( ) A芽原基 B叶原基 C芽轴 D幼叶11如图为某植物叶芽的纵切剖面图下列叙述正确的是( ) A为芽原基,将来发育成枝条的芽 B为芽轴,将来发育成枝条的茎和叶 C为幼叶,将来发育成枝条的叶 D

22、、中均含有分生组织,课后作业,A,D,12下列有关植物生长的说法,不正确的是( )A枝条是由芽发育成的 B许多植物的茎含有形成层,可以不断长粗 C植物在不同生长时期需水量不同 D植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐,课后作业,D,13肥沃的土壤里培养的幼苗比在清水中培养的幼苗健壮,可以说明( )A土壤中含有植物生长的有机物 B植物必须在土壤中才能健壮生长 C水是植物健壮生长的必需物质 D土壤可以为植物生长提供各种无机盐,课后作业,D,14小刚的父亲在自留地里种植了一片“小麦”,却发现这些小麦茎秆柔弱,风一吹就要倒的样子,你判断这些小麦最可能缺少( ) A含钾的无机盐 B含磷的无机盐 C

23、含氮的无机盐 D含锌的无机盐15图是花的结构模式图,能产生精子和卵细胞的结构分别是( ) A、 B、 C、 D、,课后作业,A,B,16(2018绍兴)中国人精于饮食,喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分别是( )A果实,果实 B果实,种子 C种子,种子 D种子,果实,课后作业,B,17小王学习完“植物的开花和结果”一节后,在笔记本上绘制了如下示意图,你认为图中的、分别表示( )A子房、花柱、果皮、胚 B子房、柱头、果皮、种子 C胚珠、受精卵、种子、胚 D子房、胚珠、果皮、种子,课后作业,D,18(2018深圳)玉米颗粒常有缺柆现象,造成这种情况的原因( ) A气温原因 B传粉不足 C水分不足 D光照不足19(2018新疆)受精完成后,桃花的各部分结构都会发生变化。以下变化不可能发生的是( ) A雄蕊会凋落 B子房发育成果实 C花瓣会凋落 D花托发育成果实,课后作业,B,D,20如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是( )A图甲中的是由图丁中的发育而来的 B图甲中的是由图丁中的发育而来的 C图丙中的是由图乙中的发育而来的 D大豆油主要来自图丁中的,课后作业,C,

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