1、小升初英语复习计划,作者：Rhea,LOGO,2,知识点梳理,现阶段英语学习的基本构成： 字母的书写规范 音标、语音 词汇 句型 语法知识,字母,1.书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格（t ,f除外）。2、字母的笔顺 。3、元音字母 。（有几个？分别是哪些？对前面的冠词有什么要求？）4、字母的大写。（什么情况下单词的首字母需要大写？句子开头要大写； 5、字母的缩略词,4,音标、语音,音标,英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音 /:/ /:/ / :/ /i:/ /U:/ 短元音 / / / / / / /e/ /双元音 /e/ /a/ / /
2、 /e/ / / /a/辅音（28个） 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ / /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ 轻辅音 / / h/ /ts/ /t/ /tr/ 浊辅音 / / r/ /dz/ /d/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ / 半元音 / j/ / w/ 边音 / /,5,英语音标及字母组合对照,1.元音: 1) i: 字母组合 : ee ea e ie ei （eo ey i）three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean sp
3、eak clean please he she2) I 发音字母 : i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss many twenty happy dictionary defeat decide delicious,3) 发音字母 :a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad 4) e 字母组合 : ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay） head bread pleasure elephant electric rememb
4、er sell better bed desk hotel yes many any 5) : 字母组合 : ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn learn earn earth heard earn earth heard term work worm work world,6,6) 字母组合: er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor delicious pl
5、easure familiar collar dollar together tomorrow today lesson Washington polite around account ago elephant banana Canada,7) a: 字母组合 ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) 发音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose 9) : 字母组合 al or au our ar sm
6、all wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for box mop hop loss collar not want wash watch 11) u: 字母组合 oo o u food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full,7,词汇,词的分类： 名词 动词 代词 形容词 副词 介词 冠词 数词,8,名词,名词的定义可数名词复数的变化规则 1一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags,
7、cat-cats, bed-beds 2以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，（小宝宝去了乡村的工厂）如：family-families, strawberry-strawberries,名词是表示人,事物,地点等名称（可数&不可数）,9,4以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，口诀：妻子持刀去宰狼，吓的小偷发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。如：knife-knives leafleaves5以o结尾，有生命加es,
8、（口诀：黑人英雄喜欢吃土豆 和西红柿）无生命加s.（photo-photos）6.不规则名词复数：man-men, woman-women, child-children；foot-feet； tooth-teeth，fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese；deer-deer; sheep-sheep,10,练习 I _him _ this _ her _watch _ child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _ box_ strawbe
9、rry _ thief _you _ peach_ sandwich _man_ woman_ paper_ juice_water_ milk_ rice_ tea_,11,动词,动词按照用法，可以分为及物动词和不及物动词 及物动词：后面可以直接加宾语，不需要介词。如：want,take,open,close,play 不及物动词：后面不能直接加宾语，如果要加宾语，必须先加介词，构成：vi+prep+object.如：speak，look，listen,12,代词 人称代词和物主代词的区别,1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than 之后），宾格一般位于
10、动词或介词之后。 2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。,13,代词及Be动词的用法,I,me,14,练习,用所给词的适当形式填空。 1. That is not _kite. That kite is very small,but _is very big. ( I ) 2. The dress is _. Give it to _( she ) 3. _is my brother. _ name is Jack. Look!Those stamps are_ ( he ) 4. I can find my toy, but wh
11、eres _? ( you ) 5. Show _ your kite, OK? (they),15,用am，is，are填空。 1. That _ my red skirt. 2. Who _ I? 3.The jeans _ on the desk. 4. The black gloves _ for Su Yang. 5. This pair of gloves _ for Yang Ling. 6. The two cups of milk _ for me. 7. Some tea _ in the glass.,16,形容词和副词 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比
12、较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。,少数以-er,-ow结尾的双音节词可加-er或-est,17,不规则变化,good/well-better，best bad/ill-worse,worst many/much-more,most little-less,least far-farther/further,farthest/furthest old-older/elder,oldest/eldest,18,练习,一、写出下列形容词或副词的比较级 short_ strong_ big
13、_ small_ fat_ thin_ heavy_ light_ nice_ good_ beautiful_ low_ high_ slow_ fast_ late_ early_ far_ well_ 二、根据句意填入单词的正确形式： 1. My brother is two years _(old) than me. 2. Tom is as _(fat) as Jim. 3. Is your sister _(young) than you? Yes, she is. 4. Who is _(thin), you or Helen? Helen is.,19,5._Nancy sin
14、g _(well) than Helen?Yes, she _. 6.Fangfang is not as _(tall) as the other girls. 7.My eyes are _(big) than _ (she) 8.Who gets up _(early), Tim or Tom? 9._the girls get up _(early) than the boys? No, they_.,20,冠词,不定冠词与定冠词,不定冠词的用法,冠词a、an两帽， 许多名词都需要 开头读音若是元。 要把an帽来挑选。 辅音起首戴a帽。 记住规律很重要。,21,数词,基数词 序数词：记
15、忆口诀,22,There be句型,意义：表示存在。某处有某物。构成：there+be动词（否定和疑问形式）1.否定be 后not 填（否定变形要先找到be 然后在be 后面加个not） 2.疑问提be there 前(疑问也是先找到be 然后把be 提到there 前面) 3.疑否（疑问和否定句）用any替换some 4.单数复数就进选（就近原则）,23,There be 句型与have, has的区别 1、There be 句型表示：在某地有某人/物 2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最近be
16、动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别：there be表示在某地有某人/物；have(has)表示某人拥有某物。,24,练习,用 “have, has”or “there is , there are” 填空 1. I _ a good father and a good mother. 2. _a telescope on the desk. 3. He_ a tape-recorder. 4. _a basketball in the playground.
17、 5. She_ some dresses.,25,语法,一般现在时一般现在时基本用法介绍 1.一般现在时的功能 1).表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2).表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我天天六点起床。 3).表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转,26,2.一般现在时的构成 1). be动词：主语 be (am, is, are) 其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2).行为动词：主语 行为动词( 其它)。如：We stud
18、y English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词 后加“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。,27,3.一般现在时的变化,1). be动词的变化。否定句：主语 be not 其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be 主语 其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。 如：Where is my bike?,28,2).行为动词的变化,否定句：主语 dont( doesnt ) 动词原形(
19、其它)。如： I dont like bread.当主语为第三人称单数，用doesnt构成否定句如：He doesnt often play.一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑问句 - 如 -Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt.,29,3.动词 s的变化规则,1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
20、2以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如study-studies,30,练习,按照要求改写句子 1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句) _ 2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答) _ 3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答) _ 4. We go to school every morning.(改为否定
21、句) _ 五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English? _ 2. Does he likes going fishing? _ 3. He likes play games after class. _ 4. Mr. Wu teachs us English. _ 5. She dont do her homework on Sundays. _,31,现在进行时,1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2、现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing. 3、现在进行
22、时的否定句在be后加not。 4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句 首。 5、现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+be动词+主语+doing+其它？但疑问词当主语时其结构为：疑问词+be动词+doing+其它?,32,动词加ing的变化规则,1一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2以不发音的e结尾，去e加ing， 如：make-making, taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母， 双写末尾的辅音字母，再加ing如：run-running, stop-stopping,33,练习,现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： ru
23、n_ swim _make_ begin_ go_ like_ write_ shop _have _sing _dance _put_see_ love_ live_ take_come _ get _stop_ sit _二、用所给的动词的正确形式填空： 1.The boy _( draw) a picture now. 2. Listen .Some girls _( sing) in the classroom . 3. My mother _( cook )some nice food now. 4. What _ you _ ( do ) now? 5. Look . They _
24、( have) an English lesson .,34,一般将来时,一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及 打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day (week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。 二、基本结构：be going to do；will do. 三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成wont。 例如：Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to
25、have a picnic this afternoon. 四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。 例如：We are going to go on an outing this weekend. Are you going to go on an outing this weekend,35,练习,填空。 1. 我打算明天和朋友去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends. I _ have a picnic with my friends. 2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 What
26、 _ _ _ _ _next Monday? I _ _ _ play basketball.（同义句 3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。 _ your mother _ _ go shopping this _? Yes, she _. She _ _ _ buy some fruit. 4. 你们打算什么时候见面。 What time _ you _ _ meet?,36,一般过去时,1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或 存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be动词在一般过去时中的变化：am 和is在一般过去时中变为wa
27、s（was not=wasnt）are在一般过去时中变为were。（were not=werent）3句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt 动词原形，如：Jim didnt go home yesterday.,37,动词过去式变化规则,1一般在动词末尾加-ed，如：work- -worked , 2结尾是e加d，如：live-lived 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-如：stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied,38,5不规则动词过去式：,am、is-was, a
28、re-were, do-did see-saw, say-said, give-gave, get-gotgo-went, come-came, have-had, eat-atetake-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat,39,用动词的适当形式填空,1. It _ (be) Bens birthday last Friday. 2. We all _ (have) a good time last night. 3. He _ (jump) high on last Sports Day. 4. Helen _ (milk) a cow on Friday. 5. She likes _ newspapers, but she _a book yesterday. (read) 6. _ they _ (sweep) the floor on Sunday? No, they _. 7. I _ (watch) a cartoon on Monday.,
