1、八年级历史学科教学工作计划一、学情分析: 本学期我任 1-6 班的历史课,由于学生的基础不同,学习态度的认真程度不同,所以每个班的学习成绩参差不齐,给教学带来一定的难度。但大部分学生的学习兴趣很浓,新学期的开始学生的信心很足,教师应不失时机的激发学生的学习兴趣,充分利用课程资源,培养学生自主学习的能力,在课堂上落实知识点。 二、本学期课程分析(包括重点、难点):认识鸦片战争对中国近代社会的影响。了解甲午战争及八国联军入侵对中国民族危机所产生的影响。了解洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。认识中国共产党成立的历史意义等。工作重点:重对学生的
2、创新意识和实践能力的培养。让学生了解近代史的整个发展过程。在了解科学技术给人类历史发展带来巨大物质进步的基础上,逐步形成崇尚科学精神的意识,确立求真、求实和创新的科学态度。三、工作措施:1.通过历史的学习,让学生获得历史基本知识和技能,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题。2.增强学生爱国主义情感,继承和发扬中华民族的优秀文化传统,树立民族自尊心和自信心。3.初步树立对国家、民族的历史责任感和使命感,培养爱国主义情感,逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平于进步事业做贡献的人生理想。4.学习和继承人类的传统美德,从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义,逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观。5.为实现教学的工作目标,我准备采用 “抓两头带中间”的办法,以保证全班的学习成绩得以全面提高。6、对学生的作业,一要设计精练,二要认真批改,三要学生从讲解中深入理解。7、通过教学,使知识点渗透于学生的头脑中。并能够记住重要知识点,年份。对其中容易混淆的知识点要多进行分析。中国历史悠久,源远流长。学生对历史的好奇与渴望,相信这学期的历史教学能顺利的进行。2010 年 8 月 23 日