1、谈一谈,同学们，你们坐过火车吗？在火车上你们都看到了什么呢？,我看到了很多不一样的房子。,我看到过很多的山，山上面种着各种各样的树。,我看到了很多美丽的风景，好像都在向后退。,让我们一起去看看，流动的画吧！,流动的画,流 动 的 画,流动的画,流,动,流 动 的 画,呜火车开啦！ 妈妈说：“快看哪，窗外有一幅流动的画！”啊，真的！小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家,我连忙打开画板，边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外，我忽然看见“哦，妈妈，我知道啦！窗外是祖国的画，千万不要弄脏它！”妈妈听了点头，微笑浮上脸颊：“祖国的画中，还有个懂事的娃娃！”,考考
2、你,初读课文，回答以下问题,（1）我在哪里看到流动的画？,我在火车上看到流动的画。,（2）这流动的画是什么意思？,这流动的画指的是这画是真实的是随着火车的开动而闪过的景物。,呜火车开啦！妈妈说：“快看哪，窗外有一幅流动的画！”啊，真的！,多音字：哪（n）里看哪(na),流 动 的 画,呜火车开啦！ 妈妈说：“快看哪，窗外有一幅流动的画！”啊，真的！小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家,我连忙打开画板，边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外，我忽然看见“哦，妈妈，我知道啦！窗外是祖国的画，千万不要弄脏它！”妈妈听了点头，微笑浮上脸颊：“祖国的画中，还有个懂
3、事的娃娃！”,考考你,再读课文思考，窗外是一幅怎样的画面？,小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家,山 腰 飘 着 白 纱,山 坡 点 点 人 家,小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家,似：好似 似乎,腰：腰身 山腰 腰带,纱：纱布 轻纱 纱巾,鲜：鲜艳 鲜活 新鲜,流 动 的 画,实验小学 段红玉,呜火车开啦！ 妈妈说：“快看哪，窗外有一幅流动的画！”啊，真的！小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家,呜火车开啦！ 妈妈说：“快看哪，窗外有( )！”啊，真的！小
4、河（ ），山腰飘着（ ）。（ ）往来穿梭，路边（ ）。水库（ ），山坡（ ）,刚才看了风景，说说你的感受吧！,1、感觉风景真的在流动。,2、流动的风景比我平时看的都要美。,小作者看到流动风景的时候，在做什么呢？,打开画板，准备把风景画下来。,说一说,同桌挑战（一）：1、同桌齐读第2小节，注意读准字音。,我连忙打开画板，边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外，我忽然看见“哦，妈妈，我知道啦！窗外是祖国的画，千万不要弄脏它！”妈妈听了点头，微笑浮上脸颊：“祖国的画中，还有一个懂事的娃娃！”,浮：浮力 浮现 浮夸,微：微风 微笑 微小,弄：捉弄 弄坏 弄假成真,扔：扔掉 扔出去,同桌挑战（二）：,2、说一
5、说、写一写：我连忙打开画板，边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外，我忽然看见我忽然看见了 。 （我看见了什么？）,讨论,当小作者想扔橘皮时，他忽然看见了什么？,看见了一个垃圾桶。,看见了祖国的风景，想到了要保护环境。,我忽然看见了 妈妈那严厉的目光 。我忽然看见了 妈妈正在冲我摆手 。,我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见 。,说一说 写一写,流 动 的 画,实验小学 段红玉,“哦，妈妈，我知道啦！窗外是祖国的画，千万不要弄脏它！”妈妈听了点头，微笑浮上脸颊：“祖国的画中，还有一个懂事的娃娃！”,交流会,为什么妈妈夸“我”是个懂事的娃娃？,因为“我”爱祖国的美丽河山，我知道保护环境。,因为看到祖国的画，
6、我没有弄脏它并以实际行动爱护它。,流 动 的 画,实验小学 段红玉,我连忙打开画板，边吃橘子边画。正要把橘皮 ，我忽然看见“哦，妈妈，我知道啦！ ，千万不要弄脏它！”妈妈听了点头，微笑浮上脸颊：“祖国的画中， ！”,li,rng,s,wng,（流动）,（来往）,（相似）,（扔掉）,h,（忽然）,认一认,rn,lin,nng,do,（然后）,（道路）,（戏弄）,（笑脸）,认一认,一幅画,山腰,白纱,鲜花,好似,忽然,微笑,浮上,流动,穿梭,微笑,忽然,懂事,好似,浮上,山坡,扔出,弄脏,写一写,扔,扔掉 扔过去 扔出,横 折 折 折 钩,写一写,弄,弄坏 捉弄 玩弄,写一写,脏,脏手 很脏 弄脏,写一写,哪,哪里 哪儿 哪位,流 动 的 画,呜火车开啦！ 妈妈说：“快看哪，窗外有一幅流动的画！”啊，真的！小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库好似明镜，山坡点点人家,我连忙打开画板，边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外，我忽然看见“哦，妈妈，我知道啦！窗外是祖国的画，千万不要弄脏它！”妈妈听了点头，微笑浮上脸颊：“祖国的画中，还有个懂事的娃娃！”,小河 飘着白纱 可爱的 画 山腰 往来穿梭 流动的 小河 汽车 弯弯曲曲 弯曲的 祖国,按课文内容连一连,
