1、时间副词教学方法浅谈,小组成员：洪均 钟烨 郑诗垚 杨金金 邹维琴,时间副词教学方法： 情景法 归纳法 对比法 （汉外对比 汉内对比）,情景法,“从此”：表示从所说的时间起,听了同学们的演讲之后，他看到了自己存在的差距，从此，学习更加努力了。两年前，他酒后开车，酿成了一起交通事故。从此，他再也不敢酒后驾车了。,在上下文之间起到上递下接的作用,情景法,表时的时间副词的教学（才、就）,动作发生的早和晚,八点上课 （7点40 A学生来了）她7点40就来了。（ B学生8点零5来的 ）她8点零5才来。,情景法,表顺序的时间副词的教学（先、再、又、然后、接着、不断）,表述生活习惯我每天早上七点起床，先洗脸
2、、刷牙，然后去体育场跑步，接着回宿舍吃早饭，再去上课。,动作发生的先后顺序,情景法,表频率的时间副词的教学（常常、总是、偶尔、有时候）,情景：周末做什么？周末我常常去图书馆学习，有时候在宿舍看看电影， 偶尔会去岛内逛逛。,动作发生的频率差异,归纳法,时间轴动作发生的时间长短 永远 、一直 时间很长 立刻、马上 时间很短动作发生的状态 刚刚 事情刚刚发生 过去时 正在 动作正在发生 进行时,对比法,汉外对比汉内对比,汉外对比,词义基本相同，语序略有不同。 比如：永远forever、终于finally告诉学生这一类时间副词在汉语中的正确位置 避免母语负迁移,汉外对比,借助英语来解释语义差别 “不再
3、”和“再不”,他们不再住这儿了。 我再不会见他了。,不再：主观决定不重复做某事，现在的状况。再不：主观决定将来不重复某个动作； 语气较重，有下决心的意思。,They are no longer living here.I will see him no more.,汉外对比,英汉词汇一对多 will（do） 就要、要、快要、即将、将要 always 总是、老是、一向、向来， at once 立刻、马上、顿时、一下子 again“又”“再”,汉内对比,“立刻”和“马上”语义,天阴了，立刻下雨了。 天阴了，马上就要下雨了。,都表示动作进行得快、迅速、时间一点儿也没有延迟。立刻”表示的时间比“马上”
4、更短，“马上”的伸缩性较大。“立刻”表示紧接着的某个时候，而“马上”除了上述用法外， 还可以表示在最近的将来。 （父亲马上要过五十岁生日了。）,汉内对比,句法：“马上”可用在主语前，“立刻”则较少用在主语前。 马 上（我们）就要胜利了。语用： “立刻”可以用于口语和书面语，而“马上”主要用于口语。,总结,时间副词教学方法： 情景法 归纳法 对比法 （汉外对比 汉内对比）,参考文献,论对外汉语虚词教学 李晓琪浅谈对外汉语教学中一组易混词 郝璐对外汉语时间副词教学中的语境利用 王文娟对外汉语短时副词教学初探 李姝汉语初级阶段的词汇教学策略张广荣对外汉语教学中虚词教学的原则和方法 王素梅时间副词在对外汉语教学中的句法语义分析脱傲,谢谢聆听！,
