1、,今天我们来认识一位伟大的发明家爱迪生。 你们对爱迪生了解吗？,爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约2000项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。,爱迪生的发明,电话,电灯,电报,电影,学习目标,1、会认11个生字。2、正确流利有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。3、领会爱迪生是一个聪明，善于动脑，勤于动手的好孩子。,读一读,爱迪生 检查 急性阑尾炎 斥责 委屈一溜烟 亮堂 恍然大悟,d,xng,jin,ln yn
2、,ch,q,li,tng,hung w,爱迪生 检查 急性阑尾炎,一溜烟 斥责 委屈 亮堂,恍然大悟,自学指导,、大声朗读课文第2自然段，用“”画出爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境？ 、小声朗读课文第3自然段，用“”画出医生不能为妈妈做手术的原因。,、默读课文第4自然段，说说爱迪生想出什么办法来救妈妈？ 、默读课文第5自然段，说说手术的结果怎么样？,比一比：这4个问题谁学得最快，学得最好？10分钟后老师检查。,1、画一画,2、说一说, 爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境？, “一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚”。, “一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术”。, 医生不能给妈妈做
3、手术的原因是什么？,“房间里光线太暗，没法做手术”。,1、画一画,一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。,爱迪生救妈妈,我会说, 爱迪生想出什么办法来救妈妈？,找来镜子,2、说一说,镜子聚光,无影灯,爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。, 在爱迪生的帮助下，手术的结果怎么样？,“手术做得很成功，妈妈得救了”。,小组讨论你认为爱迪生是个什么样的孩子？说说自己的理由。,爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还胡闹！” 爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信你瞧！”,斥责,爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。,爱迪生救妈妈,我知道“恍然大悟”的意思。,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 爱迪生,科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，善于观察生活，就一定会有所收获！,及 急1、上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（ ).2、我看到一个小朋友摔倒了，我（ ）忙跑过去扶她起来。还好（ ）时赶到。3、他考试经常不（ ）格。 做 作1、我每天回到家都会先把（ ）业（ ）完。2、爱迪生长大后，为电灯的发明（ ）了很多工（ ）。 3、我们在操场上（ ）游戏。4、（ ）为一个学生，我们要遵守学校的纪律。,及,急,急,及,及,作,做,做,作,做,作,
