1、第一单元 走进化学世界,复习课,知识点归纳,1、什么是化学？ 2、怎样学习化学？学习化学的方法：实验探究；学习化学的工具是：元素周期表；化学学习的特点是：三个关注（关注物质的组成结构、性质、变化规律） 3化学实验的基本技能：药品的取用。粉末状固体，药匙或纸槽；块状固体，镊子；少量液体，滴管；一定量液体，量筒或滴管；实验中未说明用量，一般用最少量；液体12毫升，固体盖满试管底部。物质的加热。常用的加热仪器是酒精灯。给固体物质加热（试管固定铁架台，铁夹离口三分一，受热试管口下倾，免使回水管遭裂，固体平铺近管底，移动火焰匀受热，用毕待冷再拆卸，洗净放稳莫着急）。给液体物质加热（盛液不过三分一，外壁试
2、干防烧裂，木夹持管手握柄，45度倾斜来加热，液面液底匀受热，管口对空不对人）。仪器的洗涤（玻璃仪器）。标准：内壁附着均匀水膜，不聚滴也不成股流下。方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。特殊油污：附有难溶于水的碱、金属氧化物、碳酸盐用稀盐酸清洗，附有二氧化锰、高锰酸钾用浓盐酸洗，油污用热碱如碳酸钠清洗。气体的收集。排水法，适用于不易溶于水或难溶于水且不与水反应的气体。向上排空气法，适用于气体密度比空气大的气体。向下排空气法，适用于气体密度比空气小的气体。,物理变化与化学变化的比较,物理性质与化学性质的比较,你来填,1使用药品不能 ，不能 ，不能 。没说明用量时固体取用一般 ，液体 。用剩的药品不能_
3、，也不要 ，应该 。实验完后仪器洗净的标准是 。2取用粉末可用 ，取用块状固体可用 ，倾倒液体时标签应 ，以免 ；取用少量液体可用 ，准确量取25mL液体，需 mL量筒（10、20、50）和 ，正确读数的方法是 ，假如要量取20mL蒸馏水，仰视读数的结果是实际取液 20mL（=、）。3使用酒精灯时，酒精的用量一般为灯容积的_。灯焰有_、_、_三层，加热时应使用_。在烧杯、试管、烧瓶、蒸发皿、集气瓶、量筒、漏斗、锥形瓶中，不能用来加热的仪器有 ，给液体加热可以用 ，给固体加热可用 ，不能做反应容器的是 ，加热要垫上石棉网的是 。4如被加热的仪器外壁有水，加热前应 ，加热开始应先 ，给固体加热，试
4、管口 ，给液体加热，所加液体不能超过容器体积的 ，试管应与桌面呈 角度，管口不能 ，以免 。5过滤可以分离 和 ，操作中的“一贴”、“两低”、 “三靠”分别指：一贴： ，两低： ，三靠： 。 6装置的气密性检查：先将 ， 再 ，看到 则气密性良好。,你来选,1、你认为下列选项不属于化学研究范畴的是（ ）A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质C、物质的运动状态 D、物质的用途与制取 2、以下属于物理变化的是（ ）A、大米酿成酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败 3、对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（ ）A、带回家中 B、倒到指定容器中 C、随意倾倒到水槽中 D、倒回原试剂瓶
5、中 4、实验室制取气体选择收集方法时，对下列性质不必考虑的是（ ）A、颜色 B、密度 C、溶解性 D、是否与水反应,你来选,5、某实验室报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（ ）A、用托盘天平称取11.7克氧化铜粉末 B、用100毫升量筒量取5.26毫升硫酸溶液C、用广泛ph试纸测得溶液的ph为3.5 D、温度计上显示的温度数为25.68 6、NO在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反应生成NO2气体。现要收集一瓶NO气体，应采用的收集方法是( )A、只能用排水法 B、向上排空气法C、排水法或向上排空气法 D、向下排空气法 7、下列实验操作中，错误的是( )A
6、、制取二氧化碳气体前，先检查装置的气密性B、点燃氧气前，先检查氯气的纯度C、用嘴吹灭酒精灯的火焰D、做铁丝在氧气中燃烧的实验前，先在集气瓶底加入少量细沙,你来选,8、下列玻璃器皿的清洗，正确的是( )A、试管中的油污先用热的纯碱溶液洗，再用清水冲洗 B、先把试管中的废液倒入下水道，再用清水冲洗C、附有氢氧化铜的试管，先用烧碱溶液溶解，再用清水冲洗D、盛放石灰水后留下固体物质的烧杯，先用稀盐酸清洗，再用清水冲洗 9、下列仪器具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种用途的是( )A、锥形瓶 B、烧杯 C、量筒 D、试管,你来探究,实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。,(1) 写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气，发生装置应选 （填序号，下同）。(2) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2=2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号） 。(3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有 （只答一条），其相关的化学方程式是 。 (4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是 。,
