,信息技术课堂教学观察与分析,Workshop：IT课程实地调研,钱薇旭 2008.7 日照,报告人: 钱薇旭 指导教师：董玉琦教授 东北师范大学信息技术教育研究所,专题研讨：信息技术课程实地调研,报告提纲,1.数据来源,2. 现状描述与简析,2.1教学内容,内容设置缺乏 序列性、连续性,选修模块开设比例不足20%,高中学生的起点水平 课堂参与程度,2.2课堂中的学生,教学理念 本体性知识 教学设计能力,2.3课堂中的教师,3. 研究结论与建议,文本课程的建设与实施义教课标的制定、高中课标的执行 中小学信息技术教育师资队伍的建设信息技术教育教师专业资格准入制度高校开设信息技术教育专业在职培训的实效追求。加强与一线教师结合紧密的案例培训 良好社会氛围、校园环境的营造知之深才能爱之切,4. 进一步研究,问题课堂的进一步细化分析学校级别、教师毕业专业、教师专业任教时间 一线教师培训的内容设置、培训模式的探索。,谢谢!,钱薇旭 东北师范大学信息技术教育研究所,信息技术课堂教学观察与分析,报告提纲,
