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高考语文(山东版)总复习名师指点课件:专题三 正确使用标点符号——点逗之间显意蕴(共88张ppt).ppt

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资源描述

1、专题三正确使用标点符号点逗之间显意蕴,曾经有个人出差住在旅馆里,见盥洗间一水龙头旁边墙上贴一纸条,上书“不要用坏了”5个大字,心中不免哂笑:“真小气,我等高素质之人怎会用坏了?”,随即打开该水龙头,只见水花四溅,身上立湿,七手八脚地关上水龙头,这才顿悟那纸条的含义应是“不要用,坏了”,不禁大怒:“多加一个逗号会累死吗!”这当然是一个笑话,可能是旅馆服务员的一时疏忽,也可能只是杜撰,但生活中少用、错用标点符号的情况却并不鲜见。有广告曰:“水岸豪庭盛大开盘”这楼盘什么时候成了书籍呢?曾经有一部名曰如果爱的电影红极一时,然而片名中的“”却令人费解,从外形上看这应该是间隔号,它可以用来表示外国人或某些

2、少数民族人名内各部分的分界,也可表示书名与篇(章、卷)名或朝代与人名之间的分界,但用在这儿却显得不伦不类,纯属故弄玄虚之举。,1(2013年高考山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B新民丛报虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。C在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?D新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。,解析:本题考查正确

3、使用标点符号的能力。A.并列成分共分四个大层次,所以标点改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。C.整体没有疑问的语气,所以句末的问号改为句号。D.句内括号应紧跟在被注释的词语之后,故改为“腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小”。答案:B,2(2010年高考山东卷)下列语句中,标点符号使用正确的一项是()A国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。B人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。C朱熹49

4、岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。,解析:本题考查正确使用标点符号的能力。A项“模型”应该在引号外;C项去掉冒号;D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。答案:B,3(2009年高考山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。B从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联

5、系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。C“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。D德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们也在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。”,解析:本题考查正确使用标点符号的能力,能力层级为E级。A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项删去两个问号;C.第二个顿号改成逗号。答案:D,近几年山东卷正确使用标点符号考查统计,综上分析1从考查频率看,2009年、2010年、2013年山东高考三年都考查

6、了标点符号,而2011年、2012年没有考查。由此看来,今明两年考查的几率不小,应格外注意。2从考查形式看,以选择题的形式考查为主,要求选出“标点符号使用正确的一项”(如:2013年、2010年、2009年)。3从考查范围看,主要是以点号为主,兼顾常用的标号(如2013年、2010年)。命题多集中于最容易出错的标点上。从整体看,题型、分值及在试卷结构中所处的位置比较稳定,这对我们的备考是一个极为有利的因素。,1以下句子的逗号使用是否正确?如果错误请指出错误原因并加以改正。(1)我曾想,蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。答:_答案:正确。谓语、宾语之间停顿较长,且主谓短语作宾语,应该使用

7、逗号。,逗号、顿号、分号,(2)听说学校里转来了一名灾区的学生,同学们送来很多礼物,什么书啊、笔啊、铅笔盒啊等一大堆。答:_答案:错误。“书啊”“笔啊”“铅笔盒啊”这三个词语属于并列关系,但不能用顿号,带有语气词“啊”,后边应用逗号。名词加“呀”“啊”等叹词就变成了句子,也应该用逗号。(3)这本书写得真实、感人。答:_答案:错误。“真实”“感人”是补语并列,不能用顿号,要改为逗号。,2以下句子的顿号使用是否正确?如果错误请指出错误原因并加以改正。(1)(2013年高考山东卷)最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。答:_答案:并列成分共

8、分四个大层次,所以标点改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。(2)“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。 答:_答案:句中的“两岸携手、共渡难关”并列作谓语,且后面未带共同宾语,故中间顿号应改为逗号。,(3)艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。 答:_答案:句中“形式多样的”与“内容独特的”并列作“举办”的宾语,其中“形式多样的”内部又有“文艺演出活动”“科技下乡活动”的并列,“内容独特的”内部又有“文物

9、”“风情”“美术”“摄影”的并列,故大并列用逗号,小并列用顿号,即“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。,3以下句子的分号均存在使用上的错误,请指出错误原因并加以改正。(1)(2013年高考江西卷)走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。答:_答案:第二个“左拐”之后的逗号改为分号,到图书馆分“三步走”,它们之间是并列关系。(2)(2011年高考江西卷)作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。答:_答案:分号连用错,分号应改为逗号。,(3)人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系

10、;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。答:_答案:冒号后三项并列关系,且第二项已有逗号,分号使用正确。(4)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。答:_答案:为非并列关系的多重复句,分号表示的停顿比逗号大,故正确。,正确掌握常用的16种标点符号的规范用法。根据1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的标点符号用法,标点符号有16种,包括点号7种顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号,标号9种引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。注意

11、辨析几种容易混淆的标点的用法,能根据语意正确判断或选用恰当的标点。,逗号逗号表示一句话中间的停顿,这包括:主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。如“昨天下午,我到书店去了”,这句中的逗号就是用在倒装成分之后的。“但是”“所以”一类的关联词,表示句内关系时,其前用逗号;表示句间关系时,其前用句号。行文中一个完整的意思说完,要用句号,切忌一“逗”到底。,顿号 1不定数(大约数)的两个数字之间不用顿号,因为不定数在语音上没有停顿;不是大约数而是相邻的两个数字,中间要用顿号。例如:我刚要跨进大门,就被一个十二三岁的女孩子捉住了。向中顾委和退居二、三线的老同志系统

12、地介绍了党的对外开放政策和特区建设的方针以及这几年来所取得的成就。2并列的词组比较长、停顿较大的,就不用顿号,而用逗号。例如:情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,装备的整理,民众条件的配合等等,都要包括在领导者们的仔细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。,3并列词语作谓语、补语,那么并列词语之间用逗号,不用顿号。例如:无论如何,人们应该比古人懂得更充分,更深刻,更透彻。这本书写得真实,感人。4如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。例如:诗歌、散文的自由,小说、戏剧的虚幻,这不正是文学无尽的魅力吗?5如果要强调简短的并列

13、词语,这些并列词语之间不用顿号,而要用逗号。例如:成功者必须具备三种品质:智慧,毅力,谦逊。,6顿号表示的停顿比逗号小,用来隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大,不应用顿号。例如:她笑得那样天真、自然,充满了纯情的爱,更让观众为她即将降临的危机充满忧虑。,分号1并列复句中,如果分句内已用了逗号,分句间则使用分号。例如:感受得深,文章就写得深刻;感受得浅,文章就写得肤浅;没有感受,也就没有文章可写了。2单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。例如:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。,1下列各句中,标点符

14、号使用正确的一句是() A这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小,略冷,但和太阳一样属于比较稳定,寿命比较长的恒星。因此,这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。 B美国宇航局5日发布声明宣布,该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。 C两年前,鄱阳湖生态经济区规划经国务院批复正式上升为国家战略;两年来,赣鄱披星戴月、埋头苦干,演绎了一个又一个美丽神话。 D吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。“不能改没了,而要越改越大”,吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与建设、改革与人才有机结合,增强了这些骨干企业对行业与

15、区域的带动力和辐射力。,解析:此题主要考查顿号、逗号、分号的用法。A.“比较稳定”后的逗号改为顿号,此处为并列定语。B.顿号使用正确。C.“披星戴月”后的顿号改为逗号,此处为谓语并列;此处的分号正确,因为前后的结构相似。D.第一、二个顿号改为逗号,这里是大并列。答案:B,2下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。 B种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。C微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参

16、与度较高;“90后”则基本上是娱乐。D人们常说:工具书是不会说话的老师;是一把打开知识宝库的金钥匙;是一座通向成功之路的桥梁。,解析:A项,并列词语作宾语时,强调同一人或事物时,要用逗号。B项,句中顿号应改为逗号,因为它们之间不是并列关系。 D项,不是在复句内并列的分句之间,句中也没有逗号,因此分号应改用逗号。答案:C,下列句子中,问号的使用是否正确?如有错误,请找出原因并改正。(1)(2013年高考山东卷)在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?答:_答案:错误。整体没有疑问的语气,所以句末的问号改为句号。,问号,(2)(2011年高考重庆卷

17、)很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?答:_答案:错误。第一个问号改为句号。(3)(2011年高考江西卷)小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”答:_答案:错误。倒装问句中,问号在后面。应该为“怎么了,你?”疑问句为倒装句,问号放在句末。在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中,感叹号也在句末。,问号表示疑问语气,叹号表示感叹语气,句号表示陈述语气。应用这三个句末点号时必须分清一个句子到底是陈述语气、疑问语气还是感叹语气。,问号1问号是句终点号,对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子,只在

18、末尾用问号,不要在句子中间用问号,中间只能用逗号。例如:他很诧异地说:“怎么啦,你?”2由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句,一般只在最后一个分句末尾用问号。第一个分句后面用逗号,不用问号,因为复句只能有一个句终点号(句号、问号、叹号)。例如:这次出差,究竟是你去,还是他去?到北海公园去呢,还是去景山公园?,3有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问的词语,有表示疑问的形式,又有疑问的语气,是很明显的疑问句,句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式,却并不要求回答问题,这只是陈述一种情况的陈述句,不是反问句,不用问号。例如:大家研究研究这个问题如何解决。我没什么,可不

19、知道人家怎么想。,下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A人民币升值骤转为贬值了吗?人民币国际化将赖何推进?就此,受访者普遍认为,人民币近期贬值并非趋势性反转,但人民币兑美元的双边波动将加强。 B描写对象的本质便是暗淡、模糊,诗句又何以写得如此鲜明动人,因为他能敏锐地抓住了在暮色中纵横飞舞的蝙蝠,便写出了咏暮色的千古名句。 C中国人民银行突然宣布下调金融机构存款准备金率,这是央行近3年来首次下调存款准备金率,这是否预示着从去年年底定调的“稳健货币政策”开始转向宽松。 D只有经常走进基层,明白为了谁?依靠谁?我是谁?确立新闻工作为人民服务的职业坐标,才能避免犯脱离群众的错误。,解析:此题主要

20、考查问号的用法。A项正确,这两个问号可从语气来判断。B项“动人”后逗号改为问号,这是一个问句。C项最末的句号改为问号。D项这三个问号全部改为逗号,这里是陈述语气,都做了“明白”的宾语。答案:A,1找出下列句子中用错的冒号并加以改正。(1)(2013年高考江西卷)芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。答:_答案:把“芸斋主人说”之后的冒号改为逗号,属于间接引用,且一句内不能有两个冒号。,冒号、引号,(2)(2012年高考江西卷)有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。答:_答案:将“心理异常”后的逗号改为句号。冒号有提

21、示下文和总结上文的作用。“儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常”是“有人认为”的内容,但冒号的作用不能管到“心理学家并不认同这种观点”一句。(3)防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。” 答:_答案:“某某说”在引文中,其后冒号应改为逗号。,2找出下列句子中用错的引号并加以改正。(1)(2011年高考重庆卷)秦少游踏莎行曰:“雾失楼台,月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。答:_答案:“迷”应加引号。(2)(2011年高考湖北卷)某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默

22、坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。答:_答案:句中的第一个句号应该放在后引号内。,(3)国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。答:_答案:“天安门模型”应改成“天安门模型”。(4)小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” 答:_答案:引用的话已作为作者话的一部分,引号内句号应放在引号外。,冒号和引号是高考中标点符号考查的重点,也是难点。它常常与其他标点结合出现,重在考查标点符号的综合运用能力。,冒号1分项或从几个方面分述之后,冒号可

23、以引出总括上文的话。例如:考,是老师的法宝;分,是学生的命根:师生之间的“斗智斗勇”可谓由来已久。2没有提示的意思,没有较大的停顿,即使出现“想”“说”“认为”等词语,也不用冒号。例如:爸爸连头也没抬,说了声:“放那儿吧”,就又钻到图纸里面去了。(删去冒号)民主生活会上,大家给他提意见,批评他:老是以自我为中心,缺乏集体观念。(删去冒号),3“说”之类放在引用语前头,用冒号;放在引用语中间,不用冒号。“说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号,可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。例如:“很多纯文学作品确实不太好懂,”老师说,“可一旦你懂了,那就会一辈子受益。”4一个句子中不宜套用两个冒号。例

24、如:网友给我发邮件说:近来网上有三多:绯闻多,脏话多,病毒多。(第一个冒号可改为逗号),5冒号后面提示的内容可以是一句话,也可以是几句话,但范围必须清楚,否则就会造成误解。例如:声乐家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百多名学生中,有一个二十来岁的女生陈伊玲,初试成绩十分优异,声乐、试唱、练耳和乐理都列入优等,尤其是她的音色美丽、音域宽广,令人赞叹,而复试时却使人大失所望。苏林教授一生这样的事情也还是第一次碰到。我们并不讳言:前两年,我们的确有过相当困难的时期,但是这种情况改变得很快。,引号1引号的具体用法(1)表示直接引用的话。例如:它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生

25、长明妃尚有村”。(2)表示突出强调。例如:包身工没有“做”或“不做”的自由。(3)表示讽刺或否定。例如:有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。(4)表示特定称谓。例如:“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。(5)有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如:“如坐春风”,唔,让人开怀令人奋发的春风啊!,2使用引号应重点关注以下三点(1)引文之内又有引文时,外边一层用双引号,里面的一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依此类推。例如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。”(2)如果引文独立成句,意

26、思又完整,句末点号放在引号里面。例如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”(3)引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。,1下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A这是曾被认为“不可能实现的目标”:把昔日一条条“酱油河”变成汩汩清流,化学需氧量浓度从几百、上千降到20毫克/升,治理类似的水污染问题,不少发达国家花了上百年,南水北调工程用了11年就能实现。 B军队将目光投向了高校,理由很简单:大学生群体不仅提供了庞大的兵源,更是引进高水平人才、提高军队整体素质的

27、重要“富矿”。也是军队转型的骨干力量。 C这是正在创造的治污奇迹:东线9年攻坚,沿线河流化学需氧量平均浓度下降85%以上,氨氮平均浓度下降92%,水质达标率从5%提高到80%。水清了,草绿了,有鱼了,干线水环境明显改善。,D经济建设快速发展、项目建设如火如荼、招商引资你追我赶、先行先试顺势而出、生态工程稳步推进,4 400万江西儿女正在努力描绘富裕和谐秀美江西这一壮丽画卷。“鄱湖战略”给了赣鄱百姓一个又一个惊喜。解析:此题主要考查冒号的用法。A.“20毫克/升”后的逗号改为句号,冒号的提示范围到此为止,所以用句末点号。B.“富矿”后的句号改为逗号,冒号的提示范围一直到该句句末。C.正确,注意了

28、冒号的提示范围。D.“壮丽画卷”后的句号改为冒号,最后一句是对前文总结;同时所有的顿号都要改成逗号。答案:C,2下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A清政府颁布奏定学堂章程(又称“癸卯学制”),是中国近代第一个由国家颁布并在全国范围内推行的系统学制,它的指导思想是“中学为体,西学为用。” B刘海粟曾在评论中写道:“天成已然从前贤的圈子里跳了出来,立定精神,自张一军。”并题了“日在孟晋中”数语,热诚希望他继续“孟晋”。 C“代偿助学贷款的政策很打动我。”家在安徽农村的大学生唐明说,“总计数万元的学费对于他和他的家庭而言,是一笔不小的负担。”,D近年来,空军工程大学认真贯彻落实胡锦涛总书记关

29、于“年轻干部要接好优良传统的班,确保我军优良传统一代一代传下去”的重要指示,在青年学员中深入开展学好优良传统、当好合格传人教育,大力培育当代革命军人核心价值观,取得明显成效,为部队培养输送了大批高素质新型军事人才。解析:此题考查引号的用法。A.最末的句号应放在引号外面,此为不完整引用。B.正确,第一个引用为完整引用,最后一个引用为不完整引用。C.第二个引用不要用引号,因为此处为间接引用;“唐明说”后用句号。D.把书名号改为引号,这是一个特定名称,属于活动名。答案:B,1找出下列句子中用错的破折号并加以改正。(1)(2013年高考天津卷)在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大

30、、直径30米的巨型软体风筝滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。答:_答案:正确本处破折号表示解释说明,使用恰当。,破折号、括号、省略号,(2)(2012年高考江西卷)他最要好的朋友,一个房地产商告诉他,市场正在调整,眼下买房要慎重。答:_答案:错误。第一个破折号前的逗号应去掉。破折号有解释词语的作用,在解释词语时可以在解释词语的前后都用破折号标示,但双用破折号时,其前后都不能用点号隔开,否则会破坏语气的连贯,因此,“朋友”后的逗号应删除。,(3)用表格整理材料的优点是容量大,直观性强,眉目清楚,便于对材料作进一步的分析。 答:_答案:错误。“是”后面的内容是对前面的分说,破折号应改为冒号。破折号与

31、冒号用法的主要区别:分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号;若分说部分是总说部分的注释,则用破折号。凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子内容和形式是完整的;而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。(4)“馄饨喂开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的汤圆。答:_答案:正确。破折号表声音的延长。,(5)专家们经剖析以为,打捞俄潜艇,最可能被采取的方法便是混合打捞法即先行封舱,将内水抽干增添潜艇自身浮力,再应用浮吊、浮筒来起浮沉艇。答:_答案:错误。“即”与破折号功能相等,应删去。2找出下列句子中用错的括号并加以改正。(1)(2013年高考山东卷)新鲜大米,手感滑

32、爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。答:_答案:句内括号应紧跟在被注释的词语之后,故改为“腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小”。,(2)出版社除出了读书生活和认识两种杂志(均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。)外,还出了若干译著。答:_答案:句内括号,括号里面的文字不能用句末点号,去掉“分量”后面的句号。3找出下列句子中用错的省略号并加以改正。(1)(2013年高考天津卷)我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如英雄儿女(根据巴金团圆改编)、红高粱(根据莫言红高粱家族改编)等等。答:_答案:省略号与“等等”删除

33、其中的一个。,(2)(2011年高考江西卷)农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。答:_答案:“”与“等等”重复,连用出现了错误。(3)王大瑞带着一脸的困惑问:“这位马小姐是?”柏志林说:“马小姐可不是一般人物,是我们公司公关部经理。”答:_答案:问号前要加省略号,以表示因为不明马小姐的身份,有话没说出。(4)世界上一年大约需要10亿双运动鞋,仅美国在1990年就买了1亿双答:_答案:“仅”表示只举一个例子,不用省略号读者也知道还有其他例子未举。,破折号、括号、省略号三种标号在高考中不断出现,尤其是括号、省略号更应引起大家的注意。,破折号1

34、破折号的具体用法破折号的作用有五个方面:(1)表示解释说明,例如:迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。(2)表示意思的递进,例如:每年尤其是水灾、旱灾的年份,这里的人就要遭殃。(3)表示意思的转换、转折或跳跃,例如:“好香的干菜听到风声了么?”赵七爷站在七斤的后面说。(4)表示停顿或声音的延长,例如:嗯,我们想把她的坟修一修。,(5)表示总结上文,例如:捣乱,失败,再捣乱,再失败,直到灭亡这就是恐怖分子的逻辑。,2使用破折号重点关注以下三点(1)解释或补充说明的语句插在一个句子当中,前后两处都要用破折号。例如:一个人倘不把自己的文化积累包括语言尽可能地占为己

35、有,并且从这个基础上跨开步去,那他实际上是不懂得利用条件,让自己处在优势的地位。(2)破折号可以表示声音的延长;也可以表示话语突然中断,戛然而止。例如:我们对着大海喊:“大海,我们爱你”“你”老师看着我,忍不住笑了,“这么简单的题目都没弄明白,还老想做那些高难度的,路要一步一步走嘛。”,(3)破折号与括号都有解释说明的意思,但破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号引出的解释说明不是正文,只是补充说明而已。例如:原来这是钾正推开水中的氢离子水分子是由一个氢离子和一个氢氧离子结合而成的,硬将自己代替氢离子而与氢氧离子结合,变成氢氧化钾。(把破折号去掉,“水分子而成的”加括号)她妈妈满怀希望地问:

36、“今天见到的那个大学生怎么样?”“人倒蛮老实,收入也不低,就是卖相上海话,外貌的意思勿好,拿不出去”姑娘不无惋惜地回答。(破折号改为括号),括号1括号的具体用法括号表示文中注释的部分。括号分句内括号和句外括号两种。括号里的内容只是注释或补充说明句中的部分词语的叫句内括号。句内括号和被注释的词语间不能用标点,把前面应用的标点用到括号后,如:杜甫(712770),字子美,唐代巩县(现在河南巩县)人。句外括号是注释或补充说明全句内容的,括号后面不再要标点,如,古华说:“读点名著吧,小说之道,诗文之道,尽在其中。”(冷水泡茶慢慢浓),2使用括号重点关注以下两点(1)括号是用来注释或补充说明前边词语或句

37、子的;括号中的内容并不很重要,也不是正文的一部分,没有它也不影响意思的完整。有些话明明是正文,就不能用括号。例如:我上大学(北京师范大学)时,读了许多外国现代小说,这对我后来从事的研究很有好处。黄蜀芹还没来得及说句感谢的话,郑长符重重地(不,应该说是深深地)吻了妻子一下,全场欢呼起来。(去掉括号,加双破折号)(2)括号要紧挨着前面被注释或说明的词语或句子。例如:猿人是第一次能用双手制造工具的人,他和那种只能本能地使用自然工具(石块、木棒)的一般南方古猿,有了本质的区别。过去的一年里,一些老牌出版社也不甘示弱(如商务印书馆、中华书局等),纷纷推出了许多专业水平很高的助学读物。(把括号内容移至“出

38、版社”后),省略号使用省略号重点关注以下四点:1省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”,因此,省略号后面不能再用“等”“等等”“之类”。例如:中国新闻史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌等等。他们伴随着我们走过贫穷,走过幼稚,走过光荣。(这句话应去掉省略号或去掉“等等”)2并列的词语三个以上才能用省略号。例如:李白、杜甫都是唐代著名的大诗人。(本句应去掉省略号或再加一个人名)3状语内部或定语中心词之间不能用省略号。例如:就在我随意被人辱骂、踢打的时候,我也从未屈服过。(应去掉省略号),4省略号可表示话未说完、语意未尽,或说话断断续续、沉默不语。(与破折号的近似用法相区分)例如:新来的

39、那位同学脸涨得通红,冲着老师忿忿不平地说:“这绝不是我做的,我从来不会干这种哼!”他拉着这两位同志的手,断断续续地说:“党派我到兰考工作,我没有完成党交给我的任务。”爸爸:留一级对你是有好处的,与其跟不上,还不如从头开始。你说呢?我,1下列各句中,标点符号使用不正确的一句是() A当我们进去的时候,便发现马克思在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了。 B“今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 C恒星即使在两个旋臂之间,也像流水一样漂浮在我们的四周气势磅礴的自身发光的星球,有些虽然像肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大

40、100万亿倍。 D据估计到2004年,每三个美国人就有一个非白人包括亚洲人、西班牙裔人和黑人凭着毅力、教育在推动着马丁路德金伟大梦想的实现。,解析:此题主要考查破折号的用法。A项的破折号起强调作用。B项的省略号改为破折号,表话题突然转变。C项表解释。D项中的破折号解释“非白人”的内容较多,而且出现了标点符号,所以就需要用双破折号,这样层次分明。答案:B,2下列各句中,标点符号使用不正确的一句是() A科学家们表示,这颗行星的表面温度约为70华氏度(相当于21摄氏度),非常适宜生物的居住。此外,这颗行星上还可能有液态水,而液态水被科学家视为生命存在的关键指标。 B既然是写给人家看的,古代日记的真

41、实性(尤其涉及本人部分)也是相对而言的、有限度的“真实”:是一种经过严格选择后不全面的“真实”。 C巨大的气体星球海王星、天王星、土星太阳系的宝石和木星都分别有一个冰冻卫星作伴相随(这些行星近年均被发现有更多的卫星甚至卫星群相伴随)。 D我确信能够建造一台所谓的电子感应加速器,这种加速器能把电子加速到数百万电子伏特(100万电子伏特是指电子在100万伏特的电场中被加速后所获得的能量)。,解析:此题主要考查括号的用法。C项为句外括号,句号应放在括号前面。A、B、D项均为句内括号。答案:C,找出下列句子中用错的标点符号并加以改正。(1)(2013年高考江西卷) “血战长空”以独特视角关注抗战时期中

42、国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。答:_答案:引号改成书名号,影视作品名用书名号。(2)(2011年高考重庆卷)不用说别的,就是光听听这些课程的名称公正幸福聆听音乐你就有听下去的冲动。答:_答案:去掉所有书名号,中间加顿号,因为课程不能用书名号。,书名号,书名号的用法在实际生活应用中多存在不规范的使用现象,而高考命题人恰恰以这些人们习以为常的用法为语料,设置陷阱,这就要求我们在学习时要高度注意。,书名号的具体用法:书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲、文件、图画的名称。书名号内还有书名时,外面用双书名号,里边用单书名号,如:读哈利波特有感。书名和篇名连用时,书名在前,篇名在后,中间

43、用间隔号隔开,如:荀子劝学。,下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A这部法律的出台可谓恰逢其时就在今年的征兵工作全面开始的三天前,10月29日,修改后的兵役法由十一届全国人大常委会第二十三次会议通过并施行。退役士兵安置条例亦于11月1日起施行。 B解放军报曾刊登一份“来自经济社会发展转型期征兵工作调研报告”,指出:人口基数逐年下降,企业大量招工,高校持续扩招,对适龄青年形成了“虹吸效应”,令征兵出现新难题。 C我又无聊赖地到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的康熙字典,一部近思录集注和一部四书衬。 D新华社、人民日报、光明日报、中国国际广播电台、中央电视台等单位的代表,就如何发展网络媒体等问题先后作了发言。,

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