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创建文明校园_争做文明学生.doc

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资源描述

1、“创建文明校园 争做文明学生”倡议书亲爱的同学们:层林尽染雪飘香,崇礼旅游竞风光。除陋习、树新风,创建文明旅游城市,是崇礼县委、县政府贯彻落实科学发展观、建设美好和谐新崇礼的民心工程,也是构建和谐社会、塑造崇礼形象、造福全县人民的有力措施。作为崇礼一中的学生,我们要积极响应县委、县政府及学校的号召,争做文明学生、创建文明校园。在全县创建文明旅游城市的大潮中,我们要争当标兵、争当先锋。在此,学校团委向全体同学倡议:一、争做创建文明校园的参与者。希望全体同学能以主人翁的姿态,积极参与到创建文明校园、创建文明城市的活动中来,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式。二、争做文明行为的传播者。创建文

2、明校园是我们义不容辞的职责,我们要积极宣传创建文明校园的有关规定,让文明意识深入人心。我们要身体力行,从我做起,从身边的小事做起,以自己的模范行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。三、争做环境卫生的维护者。无论你是学生干部,还是普通同学,只要你生活在崇礼一中这片热土上,就有义务维护一中形象,积极支持和配合创建文明校园的工作,服从相关管理,维护创建成果,为创建文明校园投工出力,谏言献策。让我们携起手来,积极投身到创建文明校园的实践活动中来,用你我的热情和真诚,倾心构建文明、和谐的新校园;用你我的热情和真诚,努力为我县的文明城市创建工作增砖添瓦。创文明城市 做文明小学生文明是一阵清风,爽

3、朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨滋润了干涸的心灵。好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市 ”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗

4、言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。同学们,文明离我们很近很近,近的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明春城,做出我们小学生应做的一份贡献。小学生环保征文古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。 “救救地球” 已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人

5、类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。 ”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要

6、我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。 ”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。爱护环境,人人有责同学们,家长,老师们,全世界的人都要保护环境,让我们的世界更加美好。同学们,你们是否爱护环境了呢?比如说:“在你放学回家的路上,看到一位小朋

7、友,随手把一个小食品袋仍在路上,你是否去阻止他,不要随地乱扔呢?你可以告诉他,保护环境,人人都有责任,你这样破坏环境是不对的。这是一种雷锋精神。同学们,你们知道吗?破坏环境会给我们带来灾害,你们的家长,到山上乱砍伐树木,如果哪一天来了洪水,那你们村的人就遭殃了,如果你们家吃的零食,水果等,你把他倒入小河中,那么河里的小鱼就会死,因此我们乱倒垃圾,空气被污染,对我们人类造成了很大的伤害。让我们一起听首歌吧!“同在一片蓝天下长大,森林,小溪,大草原围着我们的家,你在大洋洲,我在亚细亚,一直小鸟儿传过来你的悄悄话;同在一片阳光下游戏玩耍,熊猫,大象,长颈鹿我们是一家,鱼儿水中游,鸟儿空中飞啊飞,纵然

8、不怕风吹和雨打。共同的天,共同的地,圆圆的地球就是一家;伸出你的手,拉起我的手,去高山,去大海,我们拥抱他”爱护环境,人人有责,我们同在一片蓝天下长大,同在一片阳光下游戏玩耍,这个美好的家园,我希望大家一定能做到,爱护环境。钟子期听懂了俞伯牙的琴音“巍巍乎若高山,荡荡乎若流水”,俞伯牙视其为知音。钟子期死后,面对江边一抔黄土,俞伯牙发出“此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死”的感慨,摔琴而去,从此,高山流水,知音难觅。红楼里,宝钗与黛玉皆爱宝玉,宝钗看重功名,常拿一些伦理纲常来压制他的不羁与顽劣,黛玉却从未提及这些,因她懂得他的心性,她说“ 你既为我之知己,自然我亦是你之知己”,造化弄人,木石前缘虽

9、是虚空一场,却怀金悼玉,梦萦千古,今日读来依然荡气回肠!不是所有的相遇都可以相知,不是所有的相知都可以永恒。生命里,我们只愿结交那些心性相宜的人,统一的语言,相同的志趣,将彼此的心灵拉近,一份懂得,不言不语,却在默契里滋生。懂得,是两颗心的对望,潜生一种心灵感应,不发一言,便可知会。一声懂得,没有千言万语,却可以令人眸中含泪,心中蕴暖。这世间太多人情薄凉,你是否觉得,有一个真正懂你的人,是一种幸福与慰藉呢?茫茫人海,你不孤单,有人愿与你同运命,共风雨,如此,多好!风懂云的情怀,它,轻轻的吹送,云姿更加漫妙;雪懂梅的寒傲,它,悄悄的绽放,梅骨愈加清奇;泉懂山的伟岸,它,静静的流淌,山林更为葱茂;雨懂花的心思,它,无声的洒落,花香尤为清绝杏花疏影小楼边,一腔笛韵委婉悠扬;山亭古寺四月间,深涧桃花兀自娇娆;暗香疏影黄昏后,东篱素菊暗香盈袖;柴门冬雪夜归人,红泥火炉绿蚁新醅若懂得,景与物,也相宜。彷徨失意时,一句懂得,是严冬的一场花开春暖,茫然无助时,一句懂得, 是酷暑的一阵清凉细雨,心与心的贴近,皆因一个“懂得”而欣慰,美好。

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