1、,第3讲 正确使用词语(实词、虚词、熟语),“正确使用词语”的考查范围包括两个层面：一是正确理解词语，二是正确使用词语。即理解词语在具体语境中的意义，根据语境使用词语。在高考考查中包括这样几点：1.辨析近义词。2.辨析熟语的使用情况。重在常见但又容易用错的熟语。3.正确使用虚词。虚词考查涉及副词、介词及关联词等。,满分兵法,满分兵法,实词可以从四个方面来考查： 1正确理解词义辨意义。留心辨别词语的相同与不同之处。抓住不同的语素，仔细分辨清楚语义。然后看词语在意义范围上、轻重程度上、侧重点上和词语在个别与一般上的不同。 2注意感情色彩辨色彩。有些词语的意思基本相同，但是感情色彩不同。要有强烈的感
2、情色彩意识，分辨不清的时候，就往这方面想。,满分兵法,3紧紧抓住词性的差别来分辨词语的意义辨词性。有的词语从意义上很难分辨，就要考虑它们的语法功能有什么差别，这就是考查它们的词性。辨析词性，就是要注意词语的语法特征，因此，我们不仅仅要抓词义，还要抓词语的结构及语法功能。,满分兵法,4重视词语在用法上的差别辨用法。词语的意思难分辨，还可以通过辨析它的用法来判断异同。用法包括词性和词语的使用对象、场合、范围以及搭配习惯的不同。 现代汉语中，虚词帮助实词构成句子，能帮助句子表达意义，表示动作的时间和说话的语气。,满分兵法,虚词的使用应注意“四要”： 1要弄清虚词的意义和用法。特别是表达功能相近的虚词
3、的意义和用法。 2要弄清虚词的正确搭配。汉语中的虚词大多数是单独使用的，也有成对配合使用的。搭配有一定的规矩，有的已形成固定格式，不能随意更改。否则就违背了语言习惯，会影响语意表达。,满分兵法,3要弄清虚词的正确位置。使用虚词，要注意它们在句中的位置，如果位置恰当，句意就准确鲜明，否则，不仅会使句意不明，甚至会改变句子的原意。 4不要滥用虚词。滥用虚词，会造成句子重复啰嗦，或者语意不明，甚至造成逻辑上的错误。,满分兵法,正确使用熟语：近三年来，熟语的考查越来越重要，也越来越灵活。 具体的复习方法有： 1联系文言文语法来帮助理解熟语。熟语是文言文的缩微样式，有着大量的文言现象。 2审清熟语结构，
4、加深对词意的理解。以成语为主的熟语是汉语语汇的精华，是中华文化的微缩景观，强烈地体现着华夏民族的审美习惯和审美情趣，其结构多数呈现对称状，这就是最大的特点。,满分兵法,3吃透熟语的文化内涵，找准熟语的使用范围。熟语负载着我们民族文化的历史、地理、风物、哲学、人生、处世、文艺等。在复习熟语的过程中，要注意积累熟语包含的文化和思想，这样我们才会真正理解熟语，从而准确地把握熟语的意义，找准熟语的使用范围。 4重点关注一词多义和新词典赋以新意的熟语。,满分兵法,用的辨析同义词的方法有如下三种： 1从词义上辨析(1)词义适用的范围。(2)词义程度的轻重。 (3)词义的感情色彩。2从词的用法上辨析(1)从
5、词的搭配上辨析。(2)从词性和造句功能上辨析。,。,满分兵法,3从词的风格、适用场合上辨析 (1)从词的风格上辨析。主要考虑口语与书面语的区别。 (2)从一般用词与文学作品用词方面辨析。,。,满分兵法,正确使用虚词：首先要弄清常用虚词的基本含义和用法。其次，从适用对象、场合、范围等角度辨析虚词。选填关联词语(1)从宏观入手，逐层推断。 (2)充分利用已知，推断未知。(3)先易后难，化难为易，注意利用选择题型。(4)对于常用关联词语要加以区分。,。,满分兵法,“不是而是”表并列而不表选择；“是不是”表并列而不是转折；“不是就是”和“是还是”表选择关系；“不管也”表条件；“尽管却(可是)”表转折；
6、“即使也”表假设，“既然就”表因果，等等。正确使用虚词，主要是考查语感。对作用、功能相近的虚词，要比较其作用上的差别。,。,满分兵法,解答熟语运用题，注意以下几点：1. 解题基本原则， 本着“词不离句”的原则。 2准确把握熟语的含义。3理解关键词素的含义。 4分析感情色彩。 5注意搭配问题。6考虑语境制约。,。,满分兵法,总之，辨析熟语的运用，应当把语义、语境、感情色彩、恰当搭配、细微差别综合起来考虑。对熟语的意义、词性、感情色彩、语体色彩、用法的差别、结构、出处等内容掌握得越熟练，答题才会越有把握。,。,【答案】B。本题考查正确理解和运用词语。“钟爱”指特别爱(子女或其他晚辈中的某一人)，适
7、用范围较小，一般不用于物品；“喜爱”适用范围广。“纷纷扬扬”指(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱；“洋洋洒洒”则形容文章或谈话内容丰富，连续不断，形容规模或气势盛大。显然“洋洋洒洒”不合语境。“暗香浮动”来自林逋的山园小梅“暗香浮动月黄昏”一句，此处化用，不可改动。“犹如”与“好像”没有必然的区别，但根据语境，用“犹如”更好。,题 1,经典演练,答案及解析,【答案】D。A项，耳目一新：听到的看到的都换了样子，使人感到新鲜。B项，千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。 C项，生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。D项，活灵活现：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。与语境不符。,题 2,经典解读,答案及解析,【答案】B。A.征订：征求订购，是从“我刊”的角度而言，从读者角度，应为“订阅”，订阅，预先付款订购(报纸、期刊)，也作定阅。B.悲天悯人： 悲天，哀叹时世；悯人，怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。符合语言环境。C.的：“超过规定指标的百分之四十”即未完成指标，故“的”字用错，删去后语义就明确了。D.巧夺天工：人工的精巧胜过天然生成的，意思是形容技艺十分高超，不能用于“大自然”。,题 3,经典解读,答案及解析,
