1、0.40,0.400,0.4000,6.3,6.30,6.3000,10.8,10.800,10.8000,写出和下列数 相等的小数。,复习旧知,17,2.7,2.,8.648.36,8.645.94,1,.,求出的结果要写成小数的最简便形式。,小数的加法和减法,特殊的小数加减法 （例2）,学习目标：,1、理解小数点对齐的道理，掌握小数加减法的计算方法以及对小数点的处理。,2、掌握小数加减位数不够用0补齐的方法以及得数的末尾要去0简写的道理 。,一、目标解读,3、学会分析、比较和归纳的思维方法。,二、基础导学,（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？,6.458.3,百分位怎样加？,7,5,
2、1 4,8 . 3,.,6 . 4 5,0,14.75（元）,答：一共花了14.75元。,6.458.3,根据小数的性质，可以先在 百分位上添“0”后再加。,（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？,（2）数学家的故事比神奇的大自然便宜多少钱？,先独立完成再小组交流： 1、先写出算式再列竖式计算。 2、列竖式时，应该怎样对齐？计算时，百分位应该怎样减？,6 . 4 5,8 . 3,0,1,5,8,.,.,.,1.85（元）,答：数学家的故事比神奇的大自然便宜1.85元。,8.36.45,（2）数学家的故事比神奇的大自然便宜多少钱？,根据小数的性质，可以先在 百分位上添“0”后再减。,小数加减
3、法要注意什么？,1、相同的数位对齐，小数点对齐。,2、当小数部分位数不同时，可以根据需要在小数的末尾添“0”后再计算。,3、求出的结果要写成小数的最简便形式。,8.648.3617,三、过关检测,1.数学课本73页做一做。,2. 数学诊所：请说出下面各题错在哪里，并改正。,结果没点 小数点。,小数点没 对齐。,0,9,2,1,1 6,.,今天这节课你都学到了哪些知识？,四、梳理总结,小数加减法要注意什么？,1、相同的数位对齐，小数点对齐。,2、从小数的最低位算起，位数不够用0补齐。,3、求出的结果要写成小数的最简便形式。,五、能力提升,用小数计算。（先将它们转化为小数，再列竖式计算。）,4元2分+3元8角,
