1、语文S版五年级下册第六单元,29 战风车,作者简介,塞万提斯（1547-1616）西班牙伟大的作家、戏剧家、诗人。祖父是破落贵族，当过律师。父亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫，他只上过中学，但喜爱文学，阅读了大量文艺复兴时期的作品。后从军，参加过抗击士耳其军队的战斗。1602年，开始写作长篇小说堂吉诃德，1605年该书第一卷出版，1615年该书第二卷出版。这部作品中出现了将近七百个人物，描写的生活面十分广阔，成为16世纪末至17世纪初西班牙封建社会状况的真实而全面的反映。,检查预习,认读生字词,qin yun xi 虔 冤 邪,厮 虔 冤 邪 外行 冒险 虔诚 形形色色,整体感知,1.正确、流
2、利地朗读课文，想一想课文主要写了什么内容？ 2.默读课文，本文共出现了几个人物？他们分别是什么关系？,堂吉诃德为什么要去战风车？桑丘是什么态度？战风车的结果是怎样的？,有感情地朗读战风车之前、之后，堂吉诃德和桑丘的两次对话。体会他们各自的内心活动和思想感情。主人耽于幻想，仆人处处求实；主人急公好义，仆人胆小怕事。,合作探究,精读品析,找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句，结合书中的插图，想象他战风车时的生动情景。体会堂吉诃德是个什么样的人？,默读第10自然段,（1）“一片虔诚向他那位杜尔西内娅小姐祷告一 番，求她在这个紧要关头保佑自己，” 杜尔西内娅小姐其实只是一名普通的农妇，但在堂吉诃德的眼中
3、，她却仿佛就是那个自己心目中要为之保护和爱戴的人，说明堂吉诃德是一个耽于幻想的人。脱离现实，终日沉迷于幻想。,（2）“然后把盾牌遮稳身体，横托着长枪飞马向 第一架风车冲杀上去。”“他一枪刺中了风 车的翅膀；”勇敢，急公好义。动机纯真善良，立志铲除世间的恶魔，反对压迫，锄强扶弱，充满了无私无畏的精神。,堂吉诃德,看见“巨人” 打算交手,单枪匹马 不能动弹,踏上征程 继续冒险,沉迷幻想,脱离实际,拓展延伸,课文结尾说：“他们谈论着方才的险遇，顺着往拉比塞峡口的大道前去，因为据堂吉诃德说，那地方来往人多，必定会碰到许多形形色色的奇事。” 想知道他们后来还有哪些险遇，碰到了哪些奇事吗？同学们可以在课外去阅读堂吉诃德的故事书或连环画。,1.复述故事内容。 2.课外阅读堂吉诃德的故事书或连环画。,对生活，对死亡，投上冷冷的一眼。 骑士呵，向前！ （诗人）叶慈,结束语,
