1、难忘暑期师德师风学习心得体会汇总篇一：暑期师德师风学习心得体会 2014 年暑期师德师风学习心得体会友谊实验学校 蒋云芳通过这几天集中及分散的政治学习，虽然天热身累，可我的内心是无怨的且快乐的。学 习了新修订的教育法 、 义务教育法 、民办教育法 、 教师法 、 中小学教师职业道德 规范 、 未成年人保护法及四川省教师职业行为“八不准” 、 市教育局关于全面推进 依法执教的意见和市教育局的三个“八条禁令 ”；年级组深入讨论了： 1.当教师为什么？2. 如何为人师表？3.办人民满意的教育我该做什么？；观看了 2014 全国道德模范颁奖典礼及其 各人先进事例等。 。 。 通过这些活动和先进人物的案
2、例使我更深的认识到：教师要教书育人，教师要做好学生 的灵魂工程师，并起着“以身立教 ”的作用，首先自己要有高尚的道德情操，才能依法执教、 以德治教、以德育人，然后才能成为一名合格的人民教师。 在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，不能按成绩区别对待。要做到“三心俱到” ，即“爱 心、耐心、细心， ”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生， 更是要“特别的爱给特别的你， ”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之 处的好的改变也要善于发现，并且及时多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自 信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。创新施教，要做到以人为本，
3、因材施教， 同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的 教学技术和手段。 同时许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动向上的心态。而教师的积 极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此， 教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学 目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵 耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长，因此我们的坏情绪一定不要带上讲 台。 作为一名初中数学教师，我们更要从思想上严格的要求自己，在工作中提高自己的责
4、任 心，树立一切为了学生、为了学生的一切的服务思想。认真钻研业务知识，做到政治业务两 过硬。让我们用诚信培育人，以人格魅力影响人，以崇高师德塑造人，为祖国培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质新型人才。 2014 年 07 月 07 日篇二：2014 年暑期师德师风学习心得体会 2014 年暑期师德师风学习心得体会 矾山镇南宋小学钟为国通过这几天集中及分散的政治学习，虽然天热身累，可我的内心是无怨的且快乐的。学 习了新修订的教育法 、 义务教育法 、 民办教育法 、 教师法 、中小学教师职业道德 规范 、 未成年人保护法及浙江省教师职业行为“八不准” 、市教育局郑局长的讲座 和
5、市教育局的三个“八条禁令” ；语文组深入讨论了： 1.当教师为什么？2.如何为人师表？3. 办人民满意的教育我该做什么？；观看了 2014 全国最美教师颁奖典礼及苍南县教育系统违法 违纪事例等。 。 。 通过这些活动和先进人物的案例使我更深的认识到：教师要教书育人，教师 要做好学生的灵魂工程师，并起着“以身立教” 的作用，首先自己要有高尚的道德情操，才 能依法执教、以德治教、以德育人，然后才能成为一名合格的人民教师。 “三心俱到”，即“爱心、耐心、细心， ”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生， 特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你， ”切忌易怒易暴，言行过激，对学生 要有耐心
6、，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且及时多加鼓励，培养学生健康的 人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。创新施教，要做 到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更 新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。同时许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动向上的心态。而教师的积 极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此， 教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学 目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵
7、 耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长，因此，我们的不良情绪一定不能带 上讲台。 作为一名小学语文教师，我们更要从思想上严格的要求自己，在工作中提高自己的责任 心，树立一切为了学生、为了学生的一切的服务思想。认真钻研业务知识，做到政治业务两 过硬。让我们用诚信培育人，以人格魅力影响人，以崇高师德塑造人，为祖国培养出明礼、 诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质新型人才。 2014 年 08 月 31 日篇三：2014 年暑期师德师风学习心得体会 2014 年暑期师德师风学习心得体会 紫云民族中学 于先波通过这几天集中学习和分组讨论，我们学习了新修订的教育法 、 义务教育法 、
8、教 师法 、中小学教师职业道德规范 、 未成年人保护法 、教研组深入讨论了：1.当教师为什 么？2.如何为人师表？3.办人民满意的教育我该做什么？；观看了永不放弃 、衡水市第二 中学跑操等视频。通过这些活动和案例使我更深的认识到：教师的职业是要教书育人， 并起着“言传身教，以身立教” 的作用，首先自己要有高尚的道德情操，才能依法执教、以 德治教、以德育人，然后才能成为一名合格的优秀的人民教师。并且及时多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学 习兴趣，提高教学质量。创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与 时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观
9、念，掌握先进的教学技术和手段。同时许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的自信心。而教师的积极 情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此， 教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学 目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使学生耷拉着 脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长，因此我们的坏情绪一定不要带上讲台。 其次，作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学 生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人， 处事
10、公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重 是师生关系的润滑剂。 如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位 学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态 度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期 望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊 重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不 最后，作为一名高中物理教师，我们更要从思想上严格的要求自己，在工作中提高自己 的责任心，树立一切为了学生、为了学生的一切的服务思想。
11、认真钻研业务知识，做到政治 业务两过硬。让我们用诚信培育人，以人格魅力影响人，以崇高师德塑造人，为社会培养出 明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质新型人才。 以上是我这次师德师风学习的一点感受，通过这次学习使我充分认识到，作为一名教师 应做到以下几点，才能成为一名合格的教师： 一、 贯彻执行党的基本路线，不违背国家法律法规和方针政策。 三、 爱岗敬业、尽职尽责、不擅自停课、缺课。 四、 关心爱护学生，不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。 五、 把教书育人放在首位，让每一个学生都得到最大限度的发展进步，不敷衍工作、不 让学生自暴自弃。 六、 尊敬家长，不训斥家长，不向家长索要或变相索要
12、财物。 七、 廉洁从教，不强制学生购买上级教育部门规定以外的书籍资料或学具，不得用职责 之便谋取私利。八、 注重身教，为人师表，不酒后进行教育教学活动和上课时抽烟及使用通讯工具。 九、 团结协作，积极向上、不拉帮结派、搬弄是非、打击报复、挟私诬告。 十、 维护教育形象、创文明学校、不损害教育形象和学校的名誉。 如果作为教师不能做到以上十条我认为都是应该为之汗颜的。 2014 年 07 月 18 日篇四：暑期师德师风学习心得体会暑期师德师风学习心得体会 有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发 自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，
13、收获着他们的收 获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 1.热爱教育事业是师德的核心 教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰 苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强烈的使命感为 基础。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕 燕老师一样，在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生，勤勤恳恳的在自 己的岗位做着简单却又繁琐的工作，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的，也 是师德的首要条件。 2.热爱学生是师德的人格力量 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因
14、为师德的魅力主要从人格的特征中显示 出来。教师是人类灵魂的塑造师，要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗 敬业才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。 同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。在教学过程 中了解学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友是我们每个教师努力的方 向。我们要明白：教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计 回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会 “亲其师” ，从而 “信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其教书育人的功能。 3.做好本职工作是师德的基
15、本要求 师者，传道授业解惑。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽责地 完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。而体育教 学是学校教育教学的一部分，其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行，培养学生健康体魄的 特殊学科，最主要的是随着新课程改革的深入，体育健教学不仅仅要使学生的身体得到锻炼， 还要使学生的心理健康成长。身为体育教师，要在课堂教学中教给学生正确锻炼的方法，还 要培养学生在学习与生活中遇到挫折时积极面对挫折，解决困难的能力。因此，我们不能因 为社会或学校对体育这门学科的错误观念而忘记身为教师的责任，忽略自己的本职工作。 4.不断进取是师德的升
16、华在 20 世纪的新时代，我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如 果不经常处于学习的状态，自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面 对当今时代的发展，教师要走在时代和学生发展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻， ”。 因此，我们要勤于提高自己各方面的素质，在掌握专业知识的同时，深入研究教育学、心理 学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程中，使教学的科学性 和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时，要善于利用现代教育技术，恰当有效地选 择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识的传授与创新思想结合起来，培 养学生的创新精神
17、与创新能力。以创新求取的精神，积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓 展视野，在执教过程中提炼师艺，升华师德。 承然，教育工作是辛苦而单调的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日年复 一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情?。但“一年树木，百年树人。 ”为了这个 远大的目标，我们会立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，以各位先进教师为榜样， 在教育教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平 凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。篇五：2015暑期师德师风学习心得体会 2015 暑期师德师风学习心得体会哲庄乡中心小学 2015 杨发国 年 8 月 26 日我乡
18、师德师风学习由乡党委政府组织的启动大会拉开序幕， 在本期师德教育活动中，开展了集体学习和个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习 了全县优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到自身的人生价值，同时 也发现了自己的太多不足。于是我想谈谈从心底迸发的无尽思考。 在面对自己的不足时，心中要有一面干净明亮的镜子。 作为一名教师，应当为人师表， 做学生的楷模。在这句说起简单做着难的话面前，我们要勇于拿出心中的镜子，客观地照照 自己。找出自身诸多缺点，并敢于收起虚荣心，大胆地挑战自我，理智地选择人生的行动方 向，才能不断地提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应该履行的职责。通过这样 照镜子，我目前的思想境界还是要不断提高，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪， 沉下心来去教育每一位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己，把学生当成朋友，改变师 道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生的喜爱、家长的认可，做一个称职的人民教师。 在
