1、第三节 空气质量和健康,从太空中看地球, 地球是一个蔚蓝色的星球。地球养育了人类, 也养育了地球上的一切生物。但是这个美丽的星球当今正为空气质量问题所困扰。,请拿出已经准备好的干净的透明薄膜袋，打开袋口，先让袋口充满空气，再用双手合围袋口外沿罩住自己的口鼻，用袋内的空气作“反复性”的呼吸，并坚持到感觉难受时再结束。,做一做,一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体，可见空气质量与人的健康息息相关。,一、空气质量影响人体健康,走进媒体报道-,（1）在什么样的环境中生活和工作的人群，呼吸系统疾病发病率高？（2）请你根据搜集到的有关资料，分析呼吸系统疾病引起的死亡率为什么会逐年上升
2、？,分析讨论,在空气质量差的环境中生活和工作的人群，呼吸系统发病率高，即呼吸道容易患鼻炎、咽炎等，肺部容易患肺炎、肺结核、肺癌等。,空气质量的恶化，是导致呼吸系统引起死亡率逐年上升的主要原因。,（3）请结合资料3、4和身边的实例，分析居室的空气质量与人的健康关系。 （4）除了以上资料所提到的，影响居室空气质量的因素还有哪些？,烟雾污染和装修污染影响居室空气质量，直接影响人们的健康。吸烟危害吸烟者自身的健康，也影响周围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。装修后的墙壁往往含有甲醛、苯、甲苯和二甲苯等挥发性的有机化合物。这些挥发性的有机化合物聚集到一定的浓度，可以使人感到不适，严重时可以使人患呼吸系统疾病
3、和其他疾病。,新购买的家具、清新剂等，往往也含有上述对人体有害的挥发性的有机化合物，也会影响居室的质量，等等。,大气中的污染物对人体健康的危害极大，这些有害物质既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入血液，引起其他系统的疾病。,空气质量与我们的健康有关吗？,我们周边的空气总是清新宜人吗？,二、了解当地的空气质量,可通过查阅资料、调查访问等形式分析当地的空气被污染的原因。,2006-3-10空气日报,工业生产的排放,秸秆焚烧,地面扬尘,车辆、船舶尾气,希望我们的子孙后代也能欣赏到如此美景！,保护环境从我做起,“世界无烟日”是每年5月31日。 1990年，“世界无烟日”的主题是
4、 “青少年不要吸烟”。,三、探究：采集和测算空气中的尘埃粒子,目的要求 采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度。 学习抽样计数的方法。 尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题。,五点计数法,一天中的不同时间，同一地点尘埃粒子的数量一样吗？,楼层越高尘埃越少吗？,下雨前和下雨后尘埃粒子的数量会不会不一样？,（1）楼层越高尘埃越少。 （2）下雨前和下雨后尘埃粒子的数量不一样（下雨前的尘埃粒子数量多，下雨后的尘埃粒子数量少）。 （3）一天中的不同时间（早、中、晚），同一地点尘埃粒子数不同。,结论：,课外活动小组课下实施探究活动,保护我们的家园吧,1下列疾病中，可能由空气污染引起的是（
5、B ）A感冒 B哮喘 C肝炎 D沙眼 2冬天上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（ C） A打“呵欠”会传染 B同学们想睡觉 C教室的空气中含有较多的二氧化碳 D大家养成了打“呵欠”的习惯 3住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（ ） A关闭门窗放大量的茶叶 B关闭门窗，放大量的醋 C喷空气清新剂 D打开门窗，通风透气 4小倩的爸爸吸烟，小倩和妈妈虽然不吸烟，却是_被动_吸烟者，所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。这是因为烟雾中的尼古丁等有毒物质，抑制了气管、支气管内表面_纤毛_的摆动，使_痰_不能及时排除，呼吸道易受到病菌侵袭的缘故。,你知道了吗?,课后练习(答案),1.过一段时间搬进去住的好处是，装修后的墙壁和新家具上的有机化合物可以扩散干净。 2.戴口罩时应该注意：口罩能否过滤细小的尘埃；口罩与自己的脸形是否相适合；口罩戴着是否舒服和便于清洗，以及口罩的清洁和妥善地存放等。 3.应在一天中尘埃比较少、空气比较清新时锻炼身体，应在尘土比较少、空气比较清新的地方(如公园内)锻炼身体，等等。,
