1、主讲人：石慧,北京大学,那些年,那些人,那些事,“这个小老弟年纪虽不大，着实有点志气！他在这区区五十年之中，已经经过了许多次的灾难，吃过不少的苦头。他是戊戌新政的产儿，他还没下地，那百日的新政早已短命死了，他就成了新政的遗腹子。他还不满两周岁，就遇到义和团的大乱，牺牲了两年的生命。辛亥革命起来时，他还只是一个十三岁的小孩子。民国成立的初期，他也受到了政治波浪的影响，换了许多次的校长，直到蔡元培、蒋梦麟两位先生相继主持北大的三十年之中，北大才开始养成一点持续性，才开始造成了一个继续发展的学术中心。可是在这三十年之中，北大也经历不少的灾难。北大的三十周年纪念时，他也变成北平大学的一个学院了。他的四
2、十周年纪念是在昆明流离时期举行的。” 胡适,那些年,京师大学堂是改革维新、兴学图强的产物。 1895年，中国在甲午战争中失败后，为了救亡图存，康有为等提出维新变法须从废科举、兴学校开始。 1896年6月，刑部左侍郎李端在给清政府的奏折中，第一次正式提出在京师设立大学堂。,北京大学的前身京师大学堂 （18981911年）,京师大学堂 尤应首先举办,-明定国是诏,中学为体 西学为用 中西并用 观其会通,-京师大学堂章程,虽然戊戌变法运动很快失败，但京师大学堂却成为仅存的变法成果得以保留，1898年12月正式开学。 1900年，八国联军侵占北京，京师大学堂遭到破坏，一度停办。 1902年恢复，设速成
3、、预备两科。速成科分仕学、师范两馆，预备科分政、艺两科。 1903年，增设医学馆、译学馆和进士馆，同时办分科大学。,民国初年的北大 （19121916） 1912年2月25日,袁世凯任命严复为京师大学堂总监督。3月8日，严复开始主持京师大学堂校政。 1912年5月，京师大学堂改名为北京大学，严复为北京大学第一任校长。,严复于同年10月卸任，来北大仅仅8个月时间，就为北大办了两件具有深远影响的事情： 其一是主持了北大的改革； 其二就是顶住了停办北大的压力，保住了北大继续生存的条件。,严复真正离开北京大学的原因人们始终不愿提及，那么是何种原因促使他被人赶走的呢？,严复之被赶，抽鸦片是表面现象，真正
4、的原因是北京大学不服管理与领导。-沈尹默,1914年1月8日，胡仁源被正式任命为北京大学校长。胡仁源在任时，还为北大做了两件前所未有的大事: 其一是1915年11月，他根据大学令，设北大首届评议会； 其二是亲手设计了著名的北大红楼。 1916年12月，蔡元培被任命为北京大学校长。,北京大学在五四运动前后 （19171920） 1919年5月2日，北京大学校长蔡元培从官方人士处得知，北京政府已密电中国专使在巴黎和约上签字。他将这个情况告知北大学生、国民杂志社的许德珩以及新潮社的罗家伦等。 5月4日下午，北京十几所学校的3000余名学生，汇集到了天安门。,“火烧赵家楼”事件后，军警逮捕32人，其中
5、北大学生20人。 从孙中山先生到民社党的林长民，都通电呼吁学生无罪。自从学生被捕后，政局一直严重动荡，而临时国会的参众两院在广州的议员，且有趁此倒阁之势。段祺瑞亲日派势单力薄，若坚持镇压学生，势将引起更大的风潮，而导致全部的失败。加上蔡元培校长的多方努力。 5月7日被捕的31名学生和1名市民被全部释放。,6月1日至3日间，北京被捕的学生达两三千人，监狱容纳不下，把北大三院作为临时监狱。 随着学生游行队伍的扩大，反动当局无奈，没敢再抓捕学生，还不得不下令撤走包围北大的军警。为了继承和发扬“五四”光荣传统，1953年北大将 校庆日由过去的每年12月17日改为每年的5月4日。,北大在第一、二次国内革
6、命战争时期 （19211937） 1927年，奉系军阀统治北京时，悍然决定取消北京大学，将北京的国立9所学校合并，成立所谓京师大学校。 国民党新军阀统治后，又将京师大学校改为中华大学，不久又改为北平大学。 由于北大师生的强烈反对，1929年8月，恢复了北京大学。,北大在抗战时期 （19371946） 长沙临时大学，西南联合大学时期 1937年七七事变以后，北平、天津相继沦陷，9月，北京大学奉国民政府令南迁至长沙，与清华大学、南开大学组成长沙临时大学。 1938年临时大学前往昆明，4月2日更名为国立西南联合大学。,1938年5月4日，西南联大正式上课。 1939年5月北大研究院在昆明恢复并开始招
7、生，研究生学籍分属三校。 西南联大集合了三校的师资，为中国培养了一大批杰出的人才，包括诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道，两弹一星元勋邓稼先等。 抗日战争胜利后，西南联合大学于1946年5月宣告结束，北京大学在北平复校，同年10月正式开学。,建国初期的北大 (19491965) 1949年2月，北平和平解放，北京大学获得了新生。 1951年6月，经济学家、教育家马寅初出任新中国成立后北京大学第一任校长。 1955年中国科学院选聘首批233位学部委员(即院士)，其中北大在任教授28位。,新中国成立后，国家决定仿照苏联模式进行院系调整，这主要是为了配合优先发展重工业的国家战略，对各高校和研究机构间的人员
8、及设备进行调整。 同时，清华大学、燕京大学的文、理科主体部分及其他部分高校的相关系科并入北京大学；燕京大学校名撤销，北京大学迁至原燕京大学校址，即今燕园。,文革中的北京大学 （19661976） 1966年，中共中央发布了作为“文化大革命”纲领性文件的 五一六通知。 “文化大革命”的十年，北京大学被冠以各种罪名，陷入到严重的灾难之中，一大批教师和干部被打成“黑帮分子”、“反动学术权威”，受到残酷迫害；教学和科研 工作收到严重破坏，被迫停课、停止招生达四年之久。 19701976年，按中央规定，北京大学连续招生七届工农兵学员。,改革开放新时期的北京大学 （19772000） 粉碎“四人帮”后，北
9、京大学百废待兴。 从1977年12月开始，北大先后开展了平反“文化大革命”中的冤假错案、落实党的干部政策和知识分子政策。,1977年国家恢复高考制度，1978年北大迎来了第一批经高考录取的大学新生，并恢复招收研究生。 1996年10月，北京大学作为首批两所高校进入国家“211”工程，逐步走出几年来的沉闷局面。 1998 年，北京大学隆重庆祝建校一百周年。江泽民在校庆上进行了建设世界一流大学的讲话，“985工程”的名称源自此次讲话。,今日的北京大学 （2001今） 2004年首批五个试点国家实验室公布，北京大学与中国科学院化学研究所联合建设的北京分子科学国家实验室名列其中。 2004年，英国权威
10、媒体泰晤士报高等教育增刊（THES）推出世界大学排行榜，北京大学名列第17位，在亚洲高校仅次于日本东京大学；2005年，北京大学排名第15位，居亚洲第一。,那些事,北大渊源 论及北京大学渊源，胡适、冯友兰、任继愈、季羡林等几位学术大师都认为，北大历史当从汉代太学算起。 可以说，北京大学传承着中华数千年国家最高学府“太学”的学统，是中国古代最高学府在现代的延续。,校风 蔡元培就任前校风 教师因循守旧，抱残守缺。好多教员是政府的官员，拿干薪挂名或者靠发老讲义混日子。 学生们也把进北京大学作为升官的跳板，学生不好学，对读书兴趣不大，有钱的则带着听差入校，上课铃一响，得先由听差来请老爷上课。 更有一帮
11、纨绔子弟，搞了一个“探艳团”，校内一片乌烟瘴气，正气得不到扶持，有识之士得不到重用。虽然曾经整顿过，但“官僚的习气，不能洗尽”。,蒋梦麟、胡适时期的校风 “拉丁区”和“偷听生” “中国之拉丁区”位于沙滩附近，这一带有着许多的小公寓，里面住着一些不知名的学人。许多的无名学者在这里埋头苦学！ 因为这是一个最理想的学习区域。公寓的房钱和饭钱都很便宜，读书则去窗明几净的北大图书馆。 “偷听生”：北大的学术之门是开给任何一个愿意进来的人的。只要你愿意，你就可以去听任何一位先生的课，可以追上去向教授质疑问难，甚至长篇大论的提出论文来请他指正。据说，沈从文就是一名“偷听生”。,“凶”、“松”、“空”三部曲
12、相比于“偷听生”的好学，北大的学生反不来上课。从而有人编了一套说词：“北大三部曲：投考时是凶，入校后是松，毕业肚中空。”,校徽 由鲁迅先生于1917年8月设计完成，“北大”两个篆字上下排列。 “北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。 校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。,也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。 “北大”二字还有“脊梁”的象征意义。鲁迅用“北大”两个字做成了一具形象的脊梁，借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。 2007年6月13日，
13、北京大学推出修改后的北大校徽标识,是在鲁迅先生设计的校徽图案基础上发展而来。北大确定了特定色值的红色为标准色，并将其命名为“北大红”。,红楼 红色起点 1917年初，蔡元培校长聘任陈独秀为文科学长。 年底，李大钊到北大任图书馆主任。,1918年夏，沙滩的红楼建成，图书馆也搬了进去，占了红楼的第一层楼。李大钊的主任室就设在红楼东南角上的两间房子里。一时红楼成了新思想运动的中心，许多进步的教员、学生聚集在这里读书、座谈。 李大钊到任后，对图书馆的业务进行了一些重大的调整和改革，并开始注意收集有关马克思学说的书籍以及俄国十月革命以来的著作。,張申府,红楼 新民主主义革命的开端 1918年8月，红楼来
14、了个毛泽东。这是毛泽东第一次来北京，当时他和李维汉等24人是为了组织湖南青年赴法国勤工俭学而来北京的。 毛泽东结识了李大钊，并在图书馆当一名助理员，开始研究马克思主义的学说。毛泽东也开始具体地了解十月革命和马克思主义，走上了共产主义道路。,那些人,孙家鼐 （1898.071900.00） 张百熙 （1902.011904.02） 严 复 （1912.021912.10） 胡仁源 （1913.111916.12） 蔡元培 （1916.121927.08） 蒋梦麟 （1930.121945.09） 胡 适 （1945.091948.12） 马寅初 （1951.061960.03） 陆 平 （196
15、0.031966.06） 吴树青 （1989.081996.08） 许智宏 （1999.112008.11） 周其凤 （2008.11 现在 ）,中文名：蔡元培 字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培 出生地：浙江绍兴山阴县 出生日期：1868年1月11日 逝世日期：1940年3月5日 职业：曾任中华民国首任教育总长，,1916年至1927年任北京大学校长； 1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。 毕业院校：古越藏书楼 信仰：民权 代表作品：蔡元培自述;中国伦理学史,世人眼中的他,以一个校长身分 而能领导那所大学对一个民族 一个时代 起到转折作用的 除蔡元培而外 恐怕找不出第二个
16、 -杜威,晚清：漫漫求学之路 少年时曾在绍兴古越藏书楼校书，得以博览群书。 1892年，光绪十八年蔡元培25岁时，经殿试中进士，被点为翰林院庶吉士。 1901年夏,到上海代理澄衷学堂（现上海市澄衷高级中学）校长，即为首任校长。,1902年，蔡元培35岁时，同蒋智由等在上海创办中国教育会并任会长，创立爱国学社、爱国女学，均曾被推为总理。 1907年5月，他前往德国柏林，入莱比锡大学开始了四年海外留学的生活。 在这四年期间，他编著了中国伦理学史等一批学术书籍。,民国时期：“亦学亦政”，学界领袖 民国元年，任南京临时政府教育总长，主张采用西方教育制度，废止祀孔读经，实行男女同校等改革措施，确立起我国
17、资产阶级民主教育体制。 二次革命失败后，携眷赴法，与李石曾等创办留法勤工俭学会。,1916年回国任北京大学校长，支持新文化运动，提倡学术研究。 “五四”运动中支持学生爱国行动，多方营救被捕学生。 被迫辞职后，多次赴欧洲英、法等国考察教育和讲学。 民国十六年后担任国民政府常务委员、大学院院长、中央研究院院长等职。,人生辉煌：北大校长 初到北大 多数友人对蔡元培就职北京大学之事不甚赞同，认为北大腐败，颓风难挽，整顿不成，徒毁名誉。但有的朋友却主张不妨前往试试，即今失败，亦已尽力。后者的意见颇合蔡元培的心愿，他于1916年就任北大校长。 1917年1月9日，蔡元培发表就职演说，提出三项要求：“一、抱
18、定宗旨，二，砥砺德行，三，敬爱师友。”突出强调：大学乃研究高深学问之地，诸君须抱定宗旨，为求学而来；大学学生，当以研究学术为天职，不应以大学为升官发财之阶梯。,抱定宗旨、改变校风 大学应该成为“研究高尚学问之地”，这是蔡元培在1912年担任教育总长时就强调过的。 蔡元培认为教师不热心学问，学生把大学当作做官发财的阶梯，这是北大“著名腐败的总因”。 因此，他改革北大的第一步是：明确大学的宗旨，并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。,改变学生的观念 1916年12月26日，蔡元培被任命为北京大学校长，向学生提出“抱定宗旨”、“砥砺德行”、 “敬爱师友”三项要求。 他要求学生从此以后，一定要抱定为求
19、学而来的宗旨，“入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。”,发展研究所，广积图书，引导师生研究兴趣 设立了各科研究所，至1919年底，北大已先后成立文科、理科、法科和地质学研究所。 1922年成立的国学研究所，不仅培养了一大批国学研究人才，其研究成果也斐然可观。 蔡元培还十分注意丰富图书馆藏书，为学术研究创造条件。,砥砺德行，培养正当兴趣 提倡道德修养。告诫学生要砥砺德行，敬爱师长。 倡导成立了各种体育会、画法研究会、书法研究会、演剧会等，培养学生的正当兴趣。 对于教师，蔡元培历来以学识为重，认为个人的品行应由自己负责，学校不宜多加干涉。但是对于那些即使富有学术声誉，但私生活糜烂，甚至诱引学生
20、与之堕落的教师，也坚决解聘。,不拘一格揽人才 整顿教师队伍，广延积学而热心的教员 先后延聘陈独秀担任文科学长，李大钊为图书馆主任，鲁迅、胡适等一大批国内一流学者先后来北大任教，毛泽东也曾在北大图书馆任职。,变更学制 扩充文理，改变“轻学而重术”的思想将北京大学工科停办，商科改为商业学，并入法科。 同时扩充文、理两科的专业门类，加强两科的建设。 北大遂由原来的五科改为文、理、法三科大学。 突出文理两科，强调基础理论的地位，也是蔡元培“大学为纯粹研究学问之机关”观点的延伸。,沟通文理，废科设系 蔡元培认为文科里面包含着理科，理科里面包含着文科，不能截然分开。 一个重要改革措施就是：清除人为的科际障
21、碍，废科设系。,改年级制为选科制(学分制) 提出废年级制，采用选科制的议案。 北大选科制规定每周一课时，学完一年为一个单位，本科应修满80个单位，一半必修，一半选修(理科酌量减少)，修满即可毕业，不拘年限；预科应修满40个单位，必修占四分之三，选修占四分之一。选修科目可以跨系。,“选科制”是当时美国大学中通行的方法，蔡元培极力主张仿效，体现了蔡元培“尚自然”、“展个性”的教育思想。 他认为同在一年级或一专业的学生，其能力和兴趣不可能没有差别，年级制“使锐者无可见长”，而选科制“比现行年级制、划一制可以发展个性。,除上述之外，还有不少开风气之先的改革： 开我国公立大学招收女生之先例，1920年当
22、年秋季起即正式招收女生。 北大实行旁听生制度，让教学和学术活动向社会公开。 北大还开办了不少平民学校和夜校等，努力服务于社会。,思想自由，兼容并包办学原则 主要体现在对待学说和教员两方面，由于学说必须由人提倡、宣传和发展；教员又以研究，传授学问为己任。 蔡元培聘请教员，最重要的有无专门学问。只要由真才实学，有研究学问的兴趣和能力，就聘为教员。,教授治校行政管理 目的：建立民主的管理体制，防止校长主观专断，任意办事，这是他民主思想的反映。 更主要的是：为了依靠真正懂得教育和学术的专家来管理学校。,五育并举的思想 蔡元培是第一位提出五育并举的教育思想家，主张，这是蔡元培教育思想的一个显著特点。 五
23、育并举包括：军国民教育实利主义教育公民道德教育世界观教育美感教育,蔡元培的辞职事件 从51岁出任北大校长到61岁最后卸任，蔡元培在任一共10年，但实际上在校时间不足5年，其间他曾七辞北大校长而不准。,第一次辞职是因为张勋拥宣统废帝复辟。蔡元培离京到了天津，提出辞去北大校长一职。不过复辟闹剧只玩了12天就完蛋了。他于当月23日回北大 第二次辞职是因为北大学生要到北洋政府请愿，反对中日一个军事协定，他劝说不成，当天请求辞职。,第三次辞职是在“五四”运动期间，学生游行到天安门，北洋政府抓了许多北大学生。 对于这一事件，蔡元培内心颇为复杂。他个人认为，辛亥光复后，全国学风应以热衷政治转为潜心学业，不鼓
24、励学生涉及政事。但此次外交失败令他痛心疾首，环顾国人，唯有青年学生勇于率先表达民意，这在冷漠麻木的社会里尤为可贵，因此，得知学生将采取行动，他没有像一年前那样全力阻止，而保持某种“放任”姿态。,当然因爱国运动而停课是他不愿看到的，至于焚宅欧人的“越轨之举”更非意料所及，在此紧张严峻的形式下，他不慌不惧，一方面与政府周旋，减缓压力；一方面安托学生，劝其复课。同时，与各国立学校校长奔走营救被捕学生，经多次交涉，被捕学生获释。此时，“学生尚抱再接再厉的决心，政府亦持不做不休的态度”，身为校长置身其间，他感到已难有作为，而权利上层正拟马其昶取代他掌北大。 蔡元培于5月8日引咎辞职，结果因为政府（包括总
25、统徐世昌在内）一再挽留，他辞职不成。,第四次辞职是在1919年12月31日，北京教职员工因为不信任教育部，全体停止职务，他作为校长当然要辞职。 第五次辞职原因有点例外，因为北大学生发生讲义风潮，对讲义收费不满而闹事。蔡元培决定辞职，他甚至愤怒地对学生说：“我是从手枪炸弹中历练出来的，你们如有枪、炸弹，尽不妨拿出来对付我。”这次风潮最后由胡适调停解决。,第六次辞职是因为曾经在北大任教、当时担任财政总长的罗文干被冤枉逮捕。为了抗议行政干预司法，不与违背法治、腐败无耻的北洋政府同流合污，他向总统和教育部提出辞职总统黎元洪出面挽留，他辞职不成，但不再到校，由蒋梦麟代理。 1926年6月28日，他从欧洲回国，第七次提出辞职，仍没有获准，但他没有再回到北大。加上北大师生和北京9个学校的恳切挽留，又没有辞成。一直到了1927年7月，军阀张作霖取消北大改为京师大学校，他的校长名义才取消。,参考文献： 1.萧超然等.北京大学校史M.北京：北京大学出版社，1998： 2.张晓唯.大家精要蔡元培M.云南：云南大学教育出版社，2008： 3.钟叔河，朱纯.过去的北大M.武汉：长江文艺出版社，2005：,谢谢观赏！,
