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九年级年级组工作计划.doc

上传人:精品资料 文档编号:9702286 上传时间:2019-08-26 格式:DOC 页数:4 大小:38KB
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资源描述

1、12010 学年第一学期九年级年级组工作计划一、指导思想九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收,我们要深入贯彻县教育工作会议精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体九年级教师,规范教学常规管理,完善目标管理方案。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实,努力实现学校既定的目标。为此,特制定如下计划。二、年级现状分析九年级学生大多很自觉,能遵守校纪班规。学生文科成绩偏好,学生可塑性较强。优生面积较小,中等生资源欠缺,学困生面积大。学生两极分化现象严重,学生的思想工作、心理疏导等工作

2、尤为重要。从师资层面上分析,整个班主任队伍经验丰富,控班能力强。对学生常规要求落实到位,带领全年级稳定进入初三学习状态。各备课组综合实力较强,教师奉献精神佳。各班主任积极夯实学生日常行为规范,为教学质量的稳步提升提供了保障。三、工作目标:(一)学生方面:在各班级整体稳定发展的前提下,不断加强常规教育,为教学的开展打好基础,开展好理想信念教育,抓好学生的思想教育,通过一系列教育活动激励学生树立信心,明确学习目标,努力实现自己的人生目标。另一方面,针对年级中成绩落后的学生,加强管理,落实补缺补差工作,在确保合格的基础上逐步提高。(二)教师方面:充分发扬备课组团队协作精神,对年级教学工作应有整体意识

3、,统筹安排各班的教学工作;发扬苦干加巧干的精神,各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,提高教与学2的效率;加强爱心奉献意识,提倡不让任何一个学生掉队。在日常的教育教学工作中,积极争取家长的配合,充分调动各方面资源,提升教学实力。(三)年级管理:研究不同层次的学生学习情况,落实不同层次学生的爱心教学需求,主要落实尖子生的培养、落后生的补缺、中等生的提高,提升年级整体学习质量。教师队伍加强对中考命题的研究,及时做好各类考试的质量分析,备课组落实针对性的研究并有跟进措施,及时把控年级学习情况。四、具体措施:德育方面:本学期,我年级将以校德育工作为指导

4、,以提高教育教学质量为重点开展好各项教育教学活动。1、各班争取平稳中求发展,以“进取”这一年级德育教育序列主题为中心,借助年级大会、校会、班会等德育教育平台,加强理想、信念教教育,提高教育教学质量。2、 班主任针对性的制定班级工作计划,抓紧班级常规,维持良好班风,创设优质学习环境做到“班风正,学风优”。3、 加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,争取家长的配合,对稳定学生学习情绪、促使良好行为规范养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。4、定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度争取的家长的支持。5、重视学生的心理

5、健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。教学方面:加快尖子生的培养,对学习能力差的学生要求稳中求进,达到合格水平。1.各学科加强备课活动,适度减轻学生负担,提高教学效率。2.提升每次考试作用,及时做好班级学情现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,提升教学质量。3.针对前 100 名学生,加大提高力度,确保尖子生培养上有所突破。4.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。35.确保各类学科合格率,培养一定优良率。依托年级组核心的力量,做好学生、教师和学校的协调工作,整合师资资源,年级内班班合作,共同进步;在各项重大决策的制

6、定中互相商讨,团结协作。五、年级组主要常规工作九月份:规范日常行为规范,加强教学常规落实,积极参与民族精神教育月活动。1. 做好开学的各项工作,巩固日常行为及学习规范,针对班级情况制定适宜的班级公约;2. 制定年级组、班主任工作计划以及学科教学计划;3. 做好开学学习情况检测工作;4. 积极参与民族精神教育月各项活动,开展爱国诗歌朗诵活动;5. 各班开展个别落后学生家长面谈工作;6. 第一周周五年级组大会,主题:迈向中考第一步,树信心教育;7. 第二周分层教学实施工作;8. 组织教学常规自查;9. 第三周家长会,落实初三学习规范要求。十月份:勤学笃行 为祖国献礼1. 做好常规工作;2. 做好第

7、一次月考工作;3. 家长会,主题:学生学情分析与提升学习效果的指导;4. 班主任加强学生的心理辅导;5. 信守承诺 诚信考试专题教育;6. 为学生安排好一次考前心理辅导;7.做好学生品德初评工作。十一月份:诚以待人 信以立身1. 期中考试以及考试质量分析工作;2. 家长会,主题:期中考试动员;3. 年级大会,主题:责任意识培养主题教育;44. 召开年级家委会:了解学生进入初三以来学习情况。十二月份:礼在我心 志愿同行1. 制定期末复习提纲;2. 做好第二次月考工作;3. 落实教学常规自查;4. 开展好家校联系常规活动。一月份:天道酬勤 自强不息 迎接期末考1. 新年迎挑战期末复习迎考;2. 做好学生品德测评工作;3. 做好期末德育以及教学两处的收尾工作;4. 寒假工作;5. 总结期末考试情况。总之,我们毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。2010 年 9 月

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