1、图文转换,构思框架图与漫画,教学目标：,1、学会将构思框架图转换成完整、准确、连贯的文字。2、学会介绍漫画内容、概括漫画寓意、为漫画拟标题。,一、构思框架图,概念：是以图标列表形式展现某活动的各个流程以及各流程之间的关系的图示。特点：简单明了，逻辑清晰，重点突出。,活动主题,活动流程,1、（2014新课标）下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。,将学生答案拍照粘贴于此并分析点评学生答案,参考答案,班级春游分为5组，各小组自己准备所需物品，必须人人参与，由各小组长进行协调工作，到时班级会有美食评比和游艺活动等项目。 （红字为要点
2、。每个要点1分，如有次序错误扣1分，不连贯扣2分，每超4个字扣1分。）,2、下面是2014年山东省大中学生“国学达人”挑战赛竞赛规程，请把这个规程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过7 5个字。(6分),参考答案 “国学达人”挑战赛总决赛分为大学组和中学组，各组设置20强晋级赛、20进3强赛、3强定夺赛三个环节，经过激烈角逐，最终分组产生冠军、亚军、季军。 （每个要点1分，如有次序错误扣1分，不连贯扣2分，每超4个字扣1分）,二、漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌
3、颂某些人和事。 辞海,标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 （可以没有）,主体：是画面各因素的构成情况。,注释：是对画面情景的提示与注解。 （可以没有),漫画的构成：,1.介绍画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.综合类,漫画题的命题形式:,语言运用题,3、请介绍下面漫画的画面内容，写出它的寓意，并为之拟一个标题。,将学生答案拍照粘贴于此并分析点评学生答案,介绍内容：画面上，一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断的一只蟹钳，得意洋洋地走了，蟹钳旁边写着“罚款”二字，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。,参考答案,寓意：这幅的漫画形象
4、地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。（或这幅漫画提示人们，对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。）,标题：1 罚款后或依法了之（采用中心事件命名） 2 咱照样横行（引用画中语言法命名） 3 治标还得治本（扣住漫画的主题命名）,介绍漫画内容：要全面、客观、有序， 保留标题与画中文字。写寓意：找准对象、分析原因、联系现实。拟标题：以中心事件命名，引用画中语言法、比喻法等命名，扣住漫画的主题命名。,方法技巧总结,4. 2014广东卷 阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。,参考答案,当你走在平衡点之前时，你以为会越走越高。（或：当你开始上坡时，你以为你可以越走越高。）（3分）当你回到平衡点时，你会发现达到了平衡。（或者：当你退回平衡点时，你才发现平衡才是人生最好的状态。）（3分）,谢谢大家,
