1、第十七章 国际工人运动与社 会主义运动,一、学习目的要求学生了解科学社会主义的产生与发展，划3学时二、课程内容一、 19世纪30年代的三大工人运动1、1831年和1834年法国里昂工人起义2、18361848年英国的宪章运动3、1844年德国西里西亚纺织工人起义二、 科学社会主义的产生1、 马克思主义产生历史条件与理论来源2、 马克思主义的理论体系,三、 第一国际与巴黎公社1、 第一国际2、 巴黎公社四、 第二国际三、重点、难点提示与教学手段马克思主义的理论体系的形成。可采用讲授与讨论及师生交流的方式进行教学四、阅读书目（或参考文献） 1、吴于廑、齐世荣主编：世界史近代部分，高等教育出版社，1
2、992年。,一、 19世纪30年代的三大工人运动1、法国里昂工人起义（1831、34）2、英国的宪章运动（18361848）背景政治背景1832年议会改革后争取工人选举权的需要阶级意识工人阶级本身阶级意识的提高、工人思想的新因素（阶级斗争、大罢工、摆脱议会民主的幻想等意识）和183234年的立法和政治斗争（1834年的新济贫法）,兴起与发展伦敦工人协会1836年成立，其宗旨是用一切合法手段争取人民自由权利，改善工人生活条件人民宪章1837年、洛维特、六点要求与逐步实现宪章派的国民会议1839年第一届（以奥布莱恩和哈尼为代表的左翼、以洛维特为代表的右翼和以奥康诺为代表的中间派）、1839年的新港
3、起义,全国宪章协会1840年成立反谷物法同盟1839年在伦敦召开第一次全国会议，谷物法（18151846）宪章派的第二次请愿书1842，政治和社会经济要求1842年大罢工宪章运动达到高潮，中心是曼彻斯特奥康诺的土地计划1843年、恢复小农制度宪章运动的复兴与衰落1848年，第三次请愿书、游行示威的失败、宪章运动的衰落。,衰落的原因与历史意义衰落的原因和平夺权，只有在社会矛盾激化时才能实现，但英国情况好转；完成工业革命，工人生活改善；其经济、政治要求还没有成熟的历史条件去实现。历史意义宪章运动是世界上第一次工人阶级的独立的全国性的政治运动 3、德国西里西亚纺织工人起义（1844）,二、 科学社会
4、主义的产生1、马克思主义产生的历史条件与理论来源社会经济前提资本主义的发展与固有矛盾的暴露阶级前提19世纪上半叶的三大工人运动,思想渊源德国的古典哲学（黑格尔辩证法的“合理内核”，费尔巴哈唯物主义的的“基本内核”辨证和历史唯物主义）、英国的古典政治经济学（斯密和李嘉图的劳动价值论是马克思剩余价值论的基础）、空想社会主义和自然科学的三大发现,2、马克思主义理论体系的形成唯物主义历史观德意志意识形态（184546年）全面制定了历史唯物主义的理论体系，是马克思的第一发现。剩余价值学说哲学的贫困（1847）、雇佣劳动与资本是马克思剩余价值学说的第二发现。,2、马克思主义理论体系的形成社会主义从空想到科
5、学以上“两大发现”使社会主义从空想向科学迈出重要的一步共产主义者同盟1847年正义者同盟共产党宣言1848年，共产主义运动第一个纲领性文件，马克思主义形成标志。,三、 第一国际与巴黎公社1、 第一国际成立1864年、伦敦圣马丁教堂成立宣言肯定工人斗争的必要性共同章程阐述国际的目的、任务、组织原则和组织结构,1、 第一国际第一国际内部斗争反对蒲鲁东主义，即“自由”社会；反对巴古宁主义的“无政府状态”；反对工联主义，即夸大工会斗争。解散1876年解散。历史意义教育无产阶级、传播马克思主义、推动工人运动发展2、巴黎公社（第九章）,四、 第二国际（298页）1、背景工人运动的发展和工人政党的纷纷建立2、成立1889年巴黎大会3、内部斗争右派伯恩施坦“和平过渡”和中派考茨基的“橡皮决议案”4、第二国际的成就促进工人政党的建立、推动议会斗争的发展、推动各国工人运动的发展、使社会主义运动走出了欧美,思考与练习1、评价人民宪章的主要内容及其实现过程2、马克思主义产生的历史条件、理论来源和理论体系,
