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【安徽】2013版化学复习方略课件:8.2 水溶液 酸碱中和滴定(鲁科版)(共76张PPT).ppt

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1、第2节 水溶液 酸碱中和滴定,三年13考 高考指数: 1.了解水的电离、离子积常数。 2.了解溶液pH的定义,能进行pH的简单计算。 3.了解酸碱中和滴定的基本原理。,一、水的电离 1.电离方程式 水是一种极弱的电解质,H2O+H2O H3O+OH-,可简写为 _。 2.几个重要数据,10-7 molL-1,10-14 mol2L-2,3.Kw的影响因素 Kw只与温度有关,温度升高,Kw _。,变大,二、溶液的酸碱性与pH 1.溶液的酸碱性 溶液的酸碱性取决于溶液中H+和OH-的相对大小。 (1)酸性溶液中:H+_OH-。 (2)中性溶液中:H+_OH-。 (3)碱性溶液中:H+_OH-。,=

2、,2.pH (1)定义式:pH=_。 (2)溶液的酸碱性跟pH的关系(室温下)。(3)适用范围:014,-lgH+,中 性,(酸性)增强,(碱性)增强,c(OH-)/mol/L,c(H+)/mol/L,PH,10-14,10-7,10-7,1,10-14,1,3.pH试纸的使用 (1)使用方法“三动词”。,蘸,用洁净的_“蘸”取待测液,玻璃棒,“点”到放在_上的小片pH试纸上,表面皿,试纸变色后,与标准比色卡对“比”,测定溶液的pH,比,点,(2)“两点”注意事项。 试纸不能用蒸馏水润湿,否则测酸偏大,测碱偏小,中性溶液无影响; 广泛pH试纸只能读出整数值。,三、酸碱中和滴定 1.原理 利用中

3、和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的实验方法。 2.常用酸碱指示剂及其变色范围,3.实验用品 (1)仪器:_(如图A)、_(如图B)、滴定管夹、铁架台、_。,酸式滴定管,碱式滴定管,锥形瓶,(2)试剂:标准液、待测液、_、蒸馏水。 (3)滴定管的使用。,指示剂,酸性和氧化性物质易,腐蚀橡胶管,碱性物质易腐蚀玻璃,,致使玻璃活塞无法打开,酸式滴定管,碱式滴定管,4.实验操作(以标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例) (1)滴定前的准备工作“八动词”。,检查,洗涤,装、排,调、读,注、加,“检查”滴定管活塞是否漏水,先用蒸馏水“洗”再用待装液“润洗”滴定管,“调”整液面至0或0刻

4、度以下,并“读”数,滴定管中“装”液至0刻度线以上,并“排”出气泡,将20 mL碱液“注”入锥形瓶,并“加”入指示剂,(2)滴定过程“三动词”。,控制:左手控制滴定管活塞,摇动:右手摇动锥形瓶,眼睛注视 锥形瓶内溶液颜色变化,注视:,(3)终点判断“两数据”。 一滴:滴入最后一滴标准液,锥形瓶内颜色发生突变。 半分钟:颜色突变后,半分钟内不恢复原色。 (4)数据处理“23次”,平均值。 按上述操作重复二至三次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据c(NaOH)=_计算。,1.pH=7的某溶液一定为中性溶液。( ) 【分析】温度不同,水的离子积不同,如100 ,Kw=10-12,pH=6的溶液为中

5、性溶液,pH=7的溶液为碱性溶液。 2.pH=2的盐酸中,由水电离出的H+=0.01 molL-1。( ) 【分析】pH=2,说明溶液中H+=0.01 molL-1,由OH-,3.pH试纸使用之前,一定要用蒸馏水润湿,否则无法使用。 ( ) 【分析】pH试纸使用时不能润湿,否则可能产生误差。 4.盛放待测液的锥形瓶一定要润洗,否则产生实验误差。( ) 【分析】锥形瓶不能润洗,否则导致所测待测液的浓度偏高。,5.溶液的pH可以小于0,也可以大于14。( ) 【分析】溶液的pH的适用范围为014。但当溶液中H+ 1 molL-1时,pH1 molL-1时,pH14,只是使用时并不方便。,水的电离

6、1.影响水电离的“四”因素,条件 改变,加HCl,NaOH(s),升温,加Na2CO3,平衡移 动方向,向左,向左,向右,向右,减小,增大,增大,增大,增大,增大,减小,减小,增大,不变,不变,不变,OH-,H+,Kw,可总结为:酸碱抑制,盐(能水解的)促进 2.由水电离出的OH-和H+的计算 (1)中性溶液OH-=H+=10-7 molL-1。 (2)溶质为酸的溶液。 来源 OH-全部来自水的电离,水电离产生的OH-=H+。 实例 如计算pH=2的盐酸溶液中水电离出的H+,方法是先求出溶液的OH-=Kw/10-2=10-12 (molL-1),即水电离出的H+= OH-=10-12 molL

7、-1。,(3)溶质为碱的溶液。 来源 H+全部来自水的电离,水电离产生的H+=OH-。 实例 如计算pH=12的NaOH溶液中水电离出的OH-,方法是先求出溶液的H+=Kw/10-2=10-12 (molL-1),即水电离出的 OH-=H+=10-12 molL-1。,(4)水解呈酸性或碱性的盐溶液。 pH=5的NH4Cl溶液中H+全部来自水的电离,由水电离的H+=10-5 molL-1,OH-=10-9 molL-1,是因为部分OH-与部分NH4+结合; pH=12的Na2CO3溶液中OH-全部来自水的电离,由水电离出的OH-=10-2 molL-1。 可总结为:酸碱“浓度等”,抑制程度同,

8、两盐“浓度等”,促进程度同。 注:“浓度等”指H+=OH-,【高考警示钟】 (1)注意区分溶液组成和性质的关系。 酸性溶液不一定是酸溶液,碱性溶液不一定是碱溶液。 (2)温度相同,pH相同的溶液对水的电离程度影响并不一定相同。如pH=3的盐酸和NH4Cl溶液,前者抑制水的电离,后者促进水的电离;pH=10的NaOH溶液和CH3COONa溶液,前者抑制水的电离,后者促进水的电离。 (3)常温时,由水电离产生的H+10-7 molL-1的溶液,因水的电离受到抑制,可能是酸性溶液也可能是碱性溶液。,【典例1】(2012淮北模拟)25 时在五份蒸馏水中分别加入适量的下列物质,所得实验结果如表所示:加入

9、物质后水的电离程度由大到小排列顺序正确的是( ) A31542 B42531 C24513 D13524,【解题指南】解答本题时应明确以下三点: (1)酸溶液中的OH-来自水的电离;碱溶液中的H+来自水的电离; (2)正盐溶液中的H+或OH-都来自水的电离; (3)酸碱对水的电离起抑制作用,而水解的盐能够促进水的电离。,【解析】选B。加入盐酸和NaOH时,水的电离受到抑制,盐酸中水电离出的H+10-11 molL-1,NaOH溶液中水电离出的H+10-10 molL-1;加入能水解的盐时,促进水的电离,FeCl3溶液中水电离出的H+10-4 molL-1,HCOONa溶液中水电离出的H+10-

10、3 molL-1;CH3CH2OH是非电解质,其中水的电离程度不变,H+10-7 molL-1。,【互动探究】(1)在上述溶液中,由水电离出的H+= 10-5 molL-1的可能是哪些? (2)100 时,OH-=10-5 molL-1的溶液,pH是多少? 提示:(1)由水电离出的H+=10-5 molL-1,则由水电离出的OH-也是10-5 molL-1,水的电离受到促进。FeCl3溶液或HCOONa溶液均有可能。 (2)100 时,Kw=10-12,H+=10-12/10-5=10-7 (molL-1),pH=7。,关于pH的计算 1.总体原则 (1)若溶液为酸性,先求H+,再求pH=-l

11、gH+。 (2)若溶液为碱性,先求OH-,再求H+=Kw/OH-,最后求pH。,2.类型及方法 (1)酸、碱溶液pH的计算方法。 强酸溶液 如HnA,设浓度为c molL-1,H+=nc molL-1, pH=-lgH+=lg(nc)。 强碱溶液 如B(OH)n,设浓度为c molL-1,H+= pH=-lgH+=14+lg(nc)。,(2)酸碱混合溶液pH的计算。 两强酸混合:直接求H+混,代入公式pH=-lgH+H+1计算。两强碱混合:先求OH-混,再根据Kw=H+OH-计算, 求H+混,由H+混求pH。,强酸、强碱混合 a.恰好完全中和:pH=7 b.酸过量:c.碱过量:,可总结为:,【

12、高考警示钟】 (1)强酸(或强碱)溶液稀释后性质不会改变: 对于酸溶液中的H+,每稀释10n倍,pH增大n个单位,但增大后不超过7,酸仍为酸。对于碱溶液中的OH-,每稀释10n倍,pH减小n个单位,但减小后不小于7,碱仍为碱。 (2)pH相同的强酸与弱酸(或强碱与弱碱),稀释相同的倍数,强酸(或强碱)pH变化大,弱酸(或弱碱)pH变化小。,【拓展延伸】已知酸和碱溶液的pH之和,判断等体积混合后的溶液的pH (1)若强酸与强碱溶液的pH之和大于14,则混合后显碱性, pH大于7。 (2)若强酸与强碱溶液的pH之和等于14,则混合后显中性, pH等于7。 (3)若强酸与强碱溶液的pH之和小于14,

13、则混合后显酸性, pH小于7。,(4)若酸与碱溶液的pH之和等于14,酸、碱中有一强、一弱,则酸、碱溶液混合后,谁弱显谁性。这是因为酸和碱已电离的H+和OH-恰好中和,谁弱谁的H+或OH-有储备,中和后还能电离,显出酸、碱性来。,【典例2】(2012宿州模拟)在温度T 下,Ba(OH)2的稀溶液中H+10-a molL-1,OH-10-b molL-1,已知a+b12,向该溶液中逐滴加入pHb的盐酸,测得混合溶液的部分pH如下表所示:,(1)依据题意判断,T _25 (填“大于”、“小于”或“等于”),该温度下水的离子积Kw_。 (2)b=_,原Ba(OH)2的稀溶液的物质的量浓度为_。 (3

14、)该温度下,向1 L硫酸与硫酸钠的混合溶液中加入3 L该Ba(OH)2的稀溶液时,沉淀正好达最大量,从所得溶液中取出4 mL并加水稀释至20 mL,测得溶液的pH为7,则原硫酸与硫酸钠混合溶液的pH为_,其中Na2SO4的物质的量浓度 为_。,【解题指南】解答本题应注意以下两点: (1)温度改变,Kw改变,根据溶液的OH-计算H+时要注意。 (2)表中的溶液显中性而不是溶液。,【解析】(1)在Ba(OH)2稀溶液中水的离子积常数Kw H+OH-10-a10-b10-1210-14,说明溶液的温度大于 25 ,且有该温度下pHpOH12,中性溶液的pH等于6。 (2)由可知Ba(OH)2溶液中O

15、H-10-4 molL-1,Ba(OH)2=510-5 molL-1,当滴入盐酸22 mL时溶液呈中性时有H+OH-,所以原盐酸的浓度为110-4 molL-1,b等于4。,(3)设混合溶液中H2SO4的物质的量为x mol,Na2SO4的物质的 量为y mol,所加入的Ba(OH)2与SO42-恰好完全反应时有xy 1.510-4, , 解得x510-5,y110-4。 答案:(1)大于 10-12 (2)4 510-5 molL-1 (3)4 110-4 molL-1,【技巧点拨】求算H+的两种方法 无论是单一溶液还是混合溶液,计算溶液的pH,实质就是求溶液中的H+,求H+有两种方法:(1

16、)酸性溶液中 (酸酸混合)或 (酸碱混合)(2)碱性溶液中利用H+=Kw/OH-计算。,【变式训练】T 时,将体积为VA L、浓度为a molL-1的一元酸HA与体积为VB L、浓度为b molL-1的一元碱BOH混合,混合液恰好呈中性,则下列判断正确的是( ) A混合液的pH7 Bab C混合液中KwH+2 Dab,VAVB 【解析】选C。T 时HA与BOH混合后恰好呈中性,说明溶液中H+=OH-,但溶液的pH不一定等于7,而KwH+OH- =H+2;由于不知道a、b关系,故无法确定VA和VB的关系。,【变式备选】某探究小组在某温度下测定溶液的pH时发现,0.01 molL-1的NaOH溶液

17、中,由水电离出的H+OH- =10-22,则该小组在该温度下测得0.1 molL-1的NaOH溶液的pH应为( ) A.13 B.12 C.11 D.10 【解析】选B。在0.01 molL-1的NaOH溶液中,由水电离出的H+OH-=10-22,H+=10-11 molL-1,该温度下水的离子积为10-110.01=10-13。所以该温度下0.1 molL-1的NaOH溶液中H+=10-13/0.1 molL-1=10-12 molL-1,故pH=12,B项正确。,酸碱中和滴定的误差分析 1.一个基本原理计算公式 原理: 其中VB准确量取的待测液的体积,cA标准溶液的浓度,,2.四个易错阶段

18、“洗、取、滴、读” 以标准酸溶液滴定未知浓度的碱溶液(酚酞作指示剂)为例,常见的因操作不正确而引起的误差有:,步骤,洗涤,取液,酸式滴定管未用标准酸溶液润洗,碱式滴定管未用待测溶液润洗,锥形瓶用待测溶液润洗,锥形瓶洗净后还留有蒸馏水,取碱液的滴定管开始有气泡,放出液体后气泡消失,操 作,VA,cB,变大,变大,变小,变小,不变,偏高,偏高,偏低,无影响,偏低,步骤,操 作,VA,cB,酸式滴定管滴定前有气泡,滴定终点时气泡消失,振荡锥形瓶时部分液体溅出,部分酸液滴在锥形瓶外,酸式滴定管滴定前读数正确,滴定后俯视读数 (或前仰后俯),酸式滴定管滴定前读数正确,滴定后仰视读数 (或前俯后仰),滴定

19、,读数,变大,变大,变小,变小,变大,偏高,偏高,偏高,偏低,偏低,溶液颜色较浅时滴入酸液过快,停止滴定后反加一滴碱液颜色无变化,变大,偏高,【高考警示钟】 (1)答题时注意题目要求,防止答非所问,如要求答“偏高”、“偏低”,容易误答成“偏大”、“偏小”。 (2)分析误差时要看清是标准液(在滴定管中)还是待测液(在锥形瓶中)。 (3)滴定终点中和反应恰好进行完全溶液呈中性。中和反应恰好进行完全,得到的溶液不一定呈中性,有可能呈酸性或碱性。,【典例3】.现用物质的量浓度为a molL-1的标准盐酸去测定 V mL NaOH 溶液的物质的量浓度,请填写下列空白: (1)酸式滴定管用蒸馏水洗净后,还

20、应该进行的操作是_ _。,(2)如图是酸式滴定管中液面在滴定前后的读数:c(NaOH)=_molL-1。,(3)若在滴定前滴定管尖嘴部分留有气泡,滴定后滴定管尖嘴部分气泡消失,则测定的NaOH物质的量浓度_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。,.如图是盐酸与氢氧化钠的滴定曲线a和b,试认真分析后填空:(4)曲线a是用_溶液滴定_溶液。 (5)P点的坐标为_;盐酸的物质的量浓度为_molL-1。,【解题指南】解答本题应注意以下两点: (1)滴定管精度及读数方法; (2)滴定前后气泡对结果的影响。,【解析】.(1)滴定管先用蒸馏水洗净后,必须再用待盛装液体润洗。 (2)注意滴定管上的读数“0”刻

21、度在最上端,自上而下,读数变大。所以所用盐酸的体积应为(V2-V1)mL。 (3)滴定前尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失,使所用标准液的体积增大,待测液浓度偏大。,.一定要理解图中具体坐标点的意义。 a曲线pH随滴定的进行而增大,则说明其为碱滴定酸的过程,且V碱=0时,pH=1说明该盐酸的浓度为0.1 molL-1,同理b曲线是酸滴定碱的过程,且该氢氧化钠溶液的浓度为 0.1 molL-1。 答案:.(1)用a molL-1的标准盐酸润洗2至3次(2) (3)偏大.(4)NaOH HCl (5)(15,7) 0.1,【技巧点拨】中和滴定误差分析的基本思路 中和滴定的误差分析,都要依据公式c(待测

22、)=c(标准)V(标准)/V(待测)来判断,这二者在误差分析时看作定值,因各种原因使得所耗标准液体积V(标准)变大或变小,V(标准)变大则c(待测)偏高,V(标准)变小则c(待测)偏低。,【变式备选】一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验。某研究性学习小组在实验室中配制1 molL-1稀硫酸标准溶液。然后用其滴定某未知浓度的NaOH溶液。下列有关说法中正确的是_(填序号)。,A.实验中所用到的滴定管、容量瓶在使用前均需要查漏 B.若选用100 mL容量瓶配制标准酸溶液,需用密度为 1.84 g/mL、98%的浓硫酸5.43 mL C.容量瓶中有少量的蒸馏水,会导

23、致所配标准溶液的浓度偏小 D.酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,即装入标准浓度的稀硫酸,则测得的NaOH溶液的浓度将偏大 E.若配制标准酸溶液在定容时俯视读数,则导致所测的NaOH溶液浓度偏大 F.中和滴定实验,若滴定前平视读数、滴定结束俯视读数,则导致实验结果偏大,【解析】C项,因在洗涤及定容时,都要往容量瓶中加蒸馏水,故容量瓶中有少量的蒸馏水,不影响标准溶液的浓度;E项,在配制定容时俯视读数,导致标准液的浓度偏大,当用之滴定碱液时,所用酸液的体积比实际情况偏小,故所测得碱液的浓度偏小。 答案:A、B、D,【答题要领6】滴定终点的判断答题模板,【典例】2010天津高考T9(5)改编纳米TiO2在涂料

24、、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。 用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数:一定条件下,将TiO2溶解并还原为Ti3+ ,再以KSCN溶液作指示剂,用NH4Fe(SO4)2标准溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+。 请回答: 如何判断滴定终点_。,【抽样分析】,【规范答案】当滴入最后一滴NH4Fe(SO4)2标准溶液后,溶液变成浅红色,且半分钟内不恢复原来的颜色,*答题模板* 当滴入最后一滴xxxxxx标准溶液后,溶液变成xxxxxx色,且半分钟内不恢复原来的颜色。 说明:解答此类题目注意三个关键点: (1)最后一滴:必须说明是滴入“最后一滴”溶液。 (2)颜色变化:必须说明滴入“最后一

25、滴”溶液后溶液“颜色的变化”。 (3)半分钟:必须说明溶液颜色变化后“半分钟内不再恢复原来的颜色”。,测定平衡常数对定量认识化学反应具有重要意义。已知:I2能与I-反应生成I3-,并在溶液中建立如下平衡: I2+I- I3-。通过测定平衡体系中c(I2)、c(I-)和c(I3-),就可求得该反应的平衡常数。某同学为测定上述平衡体系中c(I2),采用如下方法:取V1 mL平衡混合溶液,用c molL-1的Na2S2O3溶液进行滴定(反应为I2+2Na2S2O3=2NaI+ Na2S4O6),消耗V2 mL的Na2S2O3溶液。根据V1、V2和c可求得c(I2)。,上述滴定时,可采用_作指示剂,滴

26、定终点的现象是_ _。 答案:淀粉 当滴入最后一滴Na2S2O3溶液后,溶液由蓝色变无色,且半分钟内不恢复原来的颜色,1.(2012六安模拟)下列溶液一定显酸性的是( ) A.HCN和NaCN的混合溶液 B.pH7的溶液 C.铵盐的水溶液 D.H+OH-的溶液,【解析】选D。只要是H+OH-的溶液一定显酸性,故D对;A溶液中若NaCN水解出的OH-大于HCN电离出的H+,会显碱性,故A错;100 的纯水显中性,但其pH7,故B错;CH3COONH4的水溶液,由于CH3COO-和NH4+水解程度接近,其水溶液显中性,故C错。,2.(2012长葛模拟)25 时,水的电离达到平衡: H2O H+OH

27、- H0,下列叙述正确的是( ) A向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,OH-降低 B向水中加入少量固体硫酸氢钠,H+增大,Kw不变 C向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,H+降低 D将水加热,Kw增大,pH不变,【解析】选B。A项,稀氨水是弱碱,加入后水溶液中的OH-增大,平衡逆向移动;B项,NaHSO4固体溶于水中电离使H+增大。由于温度不变,故Kw不变;C项,水中加入CH3COONa,CH3COONa发生水解,促进水的电离,使溶液呈碱性,H+降低;D项,升高温度,水的电离程度增大,Kw变大,pH变小。,3.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( ) ApH=1的溶液中

28、:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+ B由水电离的H+=110-14 molL-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3- CH+/OH-=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl- DFe3+=0.1 molL-1的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-,【解析】选C。本题主要从溶液的酸碱性角度进行考查,必须判断出溶液是酸性还是碱性。A项,pH=1的溶液中含有大量H+,大量H+存在时,NO3-能将Fe2+氧化,A项错;B项,由水电离的H+=110-14 molL-1,水的电离受到抑制,可能是酸性溶液也可能是碱性溶液,HCO3-既能与酸反应,也能与碱反应,B项错;C项

29、,由H+/OH-=1012和H+OH-=10-14,可知H+=10-1 molL-1,溶液为酸性溶液,NH4+、Al3+、NO3-、Cl-与H+之间相互不反应,C项可以大量共存;D项,Fe3+与SCN-发生络合反应,D项错。,【误区警示】本题易忽视大量H+存在时,NO3-能将Fe2+氧化而错选A;或忽视Fe3+与SCN-发生络合反应而错选D。,4.室温下,下列溶液等体积混合后的pH一定大于7的是( ) A0.1 molL-1的盐酸和0.1 molL-1的氢氧化钠溶液 BpH4的盐酸和pH10的氢氧化钡溶液 CpH4的醋酸溶液和pH10的氢氧化钠溶液 DpH4的盐酸和pH10的氨水 【解析】选D

30、。A、B项,因酸与碱都是强酸与强碱,且H+=OH-,故中和后溶液呈中性;C项,因醋酸的浓度远远大于氢氧化钠溶液的浓度,故中和后溶液呈酸性,pH小于7;D项,因氨水的浓度远远大于盐酸的浓度,故中和后溶液呈碱性,pH一定大于7。,5.常温下,将0.1 molL-1氢氧化钠溶液与0.04 molL-1硫酸溶液等体积混合,该混合溶液的pH等于( ) A.1.7 B.2.0 C.12.0 D.12.4,【解析】选C。设两溶液的体积均为1 L,OH-的物质的量为0.1 molL-11 L=0.1 mol,因H+的浓度是硫酸浓度的2倍,即0.04 molL-12=0.08 molL-1,故H+的物质的量为

31、0.08 molL-11 L=0.08 mol,H+的物质的量小于OH-的物质的量,混合后溶液呈碱性;混合反应后剩余OH-的物质的量浓度为(0.1 mol-0.08 mol)(1 L+1 L)=0.01 molL-1,溶液的H+=Kw/OH-=10-12 molL-1 ,pH=-lgH+=12。,6.用已知物质的量浓度的NaOH溶液滴定待测的盐酸溶液时,可能有以下一些操作:用蒸馏水洗涤碱式滴定管后,直接装入已知物质的量浓度的NaOH溶液;经检查碱式滴定管不漏液,胶管中玻璃珠控制灵活后,用少量已知浓度的NaOH溶液洗涤23次后再装入碱液,将液面调至“0”刻度处,用滴定管夹将其固定在铁架台上;用移

32、液管移取一定体积的待测盐酸,放至用蒸馏水洗净的锥形瓶中;往锥形瓶中滴加几滴甲基橙,在瓶下垫一张白纸;手捏碱式滴定管中的玻璃珠,快速放液以使指示剂尽快变色;指示剂变色后再滴几滴碱液,以稳定变色;滴定过程中眼睛注视碱式滴定管内溶液体积的变化。以上操作中错误的是_。,【解析】在操作中,用蒸馏水洗涤碱式滴定管后,直接装入已知物质的量浓度的NaOH溶液会使标准液变稀,使滴定用的标准液的体积增大,导致测定结果偏高;在操作中,滴定开始时滴加标准液的速率可快些,但不能过快形成水流,当接近滴定终点时,一滴一滴地甚至半滴半滴地滴入;在操作中,当滴入一滴碱液,指示剂由红色变为黄色,且半分钟之内颜色不再变红,即达到滴定终点;在操作中,眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色的变化,故错误。 答案:,

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