1、司马迁发愤写史记,第 12 课,盖西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚；左丘失明,厥有国语；孙子膑脚,兵法修列；不韦迁蜀,世传吕览；韩非囚秦,说难孤愤；诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也. 史记卷一百三十太史公自序,史记，我国一部伟大的历史著作，记载了从黄帝到汉武帝长达3000年间的历史发展演变过程。作者“究天人之际，通古今之变，成一家之言”以及“厥协六经异传，整齐百家杂语”的创作宗旨 ，使它在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。,了解史记：,西汉史学家、文学家、思想家。10岁开始学习古文书传，20岁时，遍游南北，考察风俗，采集传说。初任郎中，后继承
2、父亲司马谈之职，任太史令。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受了腐刑。但他忍辱负重，发愤著书，用了13年的时间，创作了名震古今中外的史学巨著史记。,走进作者：,（1）司马迁为什么要发愤写史记？（2）他又是怎样“发愤”写作的？（3）发愤的结果怎样？,预设问题：,自由轻声读课文，要求：（1）读准字音，认清字形，画出不理解的词语。（2）查字典或联系上下文理解不懂的词语。（3）这篇课文主要讲了一件什么事？,入狱 酷刑 泰山 摊开 隶字 耗尽,读准字音：,司马迁 辉煌 耻辱 呼啸朝廷 监狱记载 搜集 酷刑 泰山 悲愤 飞来横祸,qin,xio,tng,y,xng,ti,hng,载 z i,横 hng,z
3、i,hng,（记载）,（载重）,（飞来横祸）,（横七竖八）,读准字音：,读准词语：,专心致志 飞来横祸 悲愤交加 血溅墙头 了此残生 轻于鸿毛 重于泰山 忍辱负重 坚持不懈 毕生心血 前无古人 辉煌巨著,讲述：把道理或事情讲出来。记载：把事情写下来。搜集：到处寻找并聚集在一起。研读：钻研并阅读。飞来横祸：意外到来的祸患。发愤：决心努力。专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。,理解词语：,请同学们自己齐读第一、二自然段，想一想司马迁为什么会写史记的呢？,司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里
4、十分激动。,一、英雄的影响,面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马迁十分激动，从“激动”这个词可以知道什么？,龙门 龙门是个很富有传奇色彩的地方，大禹曾在此处治水。这里人才辈出，“鲤鱼跃龙门”的传说就起源于龙门山，这就是司马迁世世代代居住的地方。黄河历史悠久，黄河水奔腾不息，华夏民族的文化依着黄河孕育而生。司马迁的家正好在黄河、龙门之间，当地名胜古迹很多，流传的英雄故事也很多。,“受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。”,1、“游历”能不能换成“游览”？为什么？2、年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？,二、父亲的影响,父亲
5、司马谈担任太史公达三十年之久，博学多才。司马迁从小受父亲影响，十岁就去长安读书，十九岁开始他的游历生活。他到达会稽山，访大禹的遗迹；到过苏州，眺望范蠡泛舟的五湖；到达淮阴，访求韩信的故乡；到过徐州沛县，访问刘邦萧何的故乡；到过山东，拜访孔子孟子的家乡。南到湖南，屈原被放逐的地方；西至甘肃，寻访黄帝问道的地方。,三、牢记父亲的嘱托,想想父子分别的情形，你们看到了什么，听到了什么，感受到了什么呀？,司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”,此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？,司马迁也早已_，他_地说：“_。”,“
6、司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。”,牢记父亲的嘱托,1、“嘱托”能不能换成“嘱咐”？为什么？2、这句话讲了司马迁的求知过程，它让人不自觉地联想起陆游的一句千古名句：， 。,嘱托,示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,艰难著书,然而这部书的著作绝不是一帆风顺的，必然要经历些坎坷，让人铭记于心。正如课文中“正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。”思考：为什么课文中说是“飞来横祸”呢 ？,公元前99年，匈奴侵略汉朝。飞将军李广之孙李陵率领五千精兵进军匈奴。寡不敌众，兵尽粮绝，李陵投
7、降了匈奴。汉武帝大怒，想重罚李陵家人。群臣争相附和，大说李陵的罪过。只有司马迁为李陵辩护，说李陵为人正直，其叛逃事出有因，希望皇上能宽容。汉武帝勃然大怒，将司马迁打入大牢。后来，司马迁被处以极其残酷的刑罚宫刑（古代一种酷刑，也称腐刑）。这种刑罚不仅是对肉体的无情摧残，更是人格上的奇耻大辱。,飞来横祸：,司马迁为什么要振作精神，下定决心努力写史记呢？就请同学们细细朗读课文第三自然段，在字里行间寻找答案吧。,他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”,就这样死了，司马迁为什么会想到死呢？,正当他专心致志写作史记的时
8、候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。,酷刑,腐刑：又称宫刑，是使人失去生殖能力的刑罚，是最惨无人道、最灭绝人性的。受了这种刑罚，就成了像太监一样的人。它带给受刑者的，不仅是肉体上的巨大伤害，更使其心灵蒙受了永远的耻辱。它使正常人的身体残缺，心灵残缺，使一个原本顶天立地的男子汉再也不能昂首挺胸地活着！,遭受酷刑的司马迁，真是痛不欲生，他（ ）,司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。,司马迁受刑后是怎么想的？又是怎么做的呢？用“”画出司马迁怎么想的句子，用“”画出司马迁怎么做的句子。,他想：“
9、人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。,他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？ 我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。,冬天的早晨，凉气袭人，当人们 ，他已经。夏天的中午，烈日当空，当人们 ，他仍然。无数个夜晚，月黑风高，当人们 ，他依然。,就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。,这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。,思考：为什么说史记是司马迁用生命写成的呢？,史记故事：卧薪尝胆（勾践）、纸上谈兵（赵括）、指鹿为马（赵高）、四面楚歌（项羽）。,盖西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚；左丘失明,厥有国语；孙子膑脚,兵法修列；不韦迁蜀,世传吕览；韩非囚秦,说难孤愤；诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也. 史记卷一百三十太史公自序,
