1、稍复杂方程(二),学习目标,会列形如ax+ab=c或a(x+b)=c的方程，并会正确的解带小括号的方程。,自学指导,认真看课本69页的例2，看图、看文字并填空。 重点看蓝底色部分等量关系式喝对应的方程，并在两个黄底色部分求出方程的解。 思考：怎样解形如ax+ab=c或a(x+b)=c的方程？应把谁看做一个整体？（5分钟后，比谁能做对类似的检测题）,两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出，经过3小时辆车相遇。一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行多少千米？,建立数量关系：,一辆汽车行驶的路程+另一辆汽车行驶的路程=相距的路程,解：设另一辆汽车每小时行x 千米。,3x+ 383 =
2、237 3x+114=237 3x=237-114 3x=123 x=1233 x=41,答：另一辆汽车每小时行41千米。,（2）甲乙两个码头相距540千米，一艘客船和一艘货船同时分别从两个码头出发，经过10小时两船相遇，客船每小时行30千米，货船每小时行多少千米？,解：设货船每小时行X千米。 10（ X+30）=540 X+30 =54010 X =54-30 X =24答：货船每小时行24千米。,分析、找出数量之间的相等关系，列方程。,解方程。,检验，写出答语。,列方程解决问题的一般步骤是什么？,弄清题意，找出未知数，用x表示。,归纳总结,今天这节课你学到了什么知识？,作业,（必做题） P71页练习十三的第一题第二行和4、9题。 （选做题） 练习十三的第3、7题。,
