手绘线图物象立体的表达,做一个画的比说的好的“手绘立体强人”,人民美术出版社 义务教育教科书 第十四册 第2课,戒指、胸针设计图,居室布置,这个东西是什么样子的？我看到啥样就画啥样强调外观直观感受法,瓶子分解组装图,手表组装效果图,这个东西到底是 怎么做的或者什 么构造？揭示结构与 内部结构分析法,我认为他是什么样子，我想让它是什么样子？主观理解法,平行透视,成角透视,
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