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(衡水万卷)2016届高三语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业十四 论述类专题2 word版含解析.doc

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1、2016 万卷作业十四 论述类专题 姓名:_班级:_考号:_ 一、现代文阅读(论述类文本阅读) (一) 阅读下面的文字,完成以下3题 中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式。书指书体,即汉字。法指书写文字的方法和技巧。 中国书法通过高超的艺术技巧,把文字书写的法则提高到一种艺术的境界,使之凭借汉字独特的形式和丰富的内 涵,发展成为一种积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文化心理的艺术种类。 以韵为核心的书法艺术,并不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界,相反,它崇尚的是那种言语不能传 达的意味,它同时启示了其中所含蓄的类似于诗的余味,以及对简朴到深远的艺术手法的重视。当思想感情和

2、境 界在自己的艺术形式中达到完美的升华时,韵的意味也就从作品中显现出来了。崇尚韵致的最终目的就是要脱俗, 使艺术家无论在人格形态还是在艺术形态上均要达到一种卓尔不群的境界。韵如橄榄,它需要慢慢地去体会、涵 咏。如果说“不俗”是表示精神升进中的超越状态,那么“韵”则象征着精神超越的极致。而“韵”的获取则是 在一切艺术本体之外的,即就书法而言,学者型书家较之于工匠型书家更为人所推崇的原因也就在于此。 在中国的书法史上,书法家绝大多数都有超绝的风度才情,书法只不过是其气质风采和神情心性的自然流露, 是切断凡俗意识而垂直上升到超常的精神生活领域的一种标志。因而,书法只是文人“聊抒胸臆”的“余事” ,所

3、 谓逸笔余兴,无所为方能有所为,这种心境中所表现出来的艺术才是高级的、超俗的、儒雅的。各家不同风格的 书法,都让人感觉到艺术品只不过是其真我本性、生命气息的折射。它不着痕迹,空灵蕴藉,以微妙的暗示与含 蓄,让人去感受突破一切人为的形式与法则的境界。在生硬、挺健、雄浑之外欣赏一种超然的清淡。 “韵”作为生 命状态的极致体现,让艺术家如痴如狂如醉。它让我们在和古人典范作品交流中无时无刻不在感受到那流溢而出 的令人神往的迷人气息。在瞬间的感悟中,让观者脱离现实的环境,沉浸在超越时空限制的审美快感之中,这就 是古典书法作品中所设定的审美情境的奥妙所在。古人在观赏作品时须净手、屏息,以让自己有如对至尊的

4、敬畏 感,让自己慢慢地进入到这种“天人合一”的境界之中,去体味、领悟和感受这种超越性的存在。 “韵”虽然不是 一种物质,但是,在艺术家和观者共同创设的审美心理场中,它成了一种可感、可嗅、可触、可闻的物质实在。 人在这种“参与”的过程中,达到顿悟,使审美的障碍得以消解,从而进入无碍的自由世界之中。 “韵”作为文化心理情结,使中国的艺术更为注重精神体现,表现出一种逍遥于天地之间的快活情绪,因而, 艺术也就成了躲避世俗风雨的避风港。艺术家很少去参政议政,他们只是在放浪形骸、游心于天地之间之中获得 快慰和满足。这样,艺术也就很少具有批判性,因为,它与俗世生活的发展并不同步,它有着自身发展的轨道。 1.

5、下列对于“韵”的理解,不正确的一项是(3分) ( ) A “韵”是书法艺术的核心,它指的是书法艺术中所蕴含的那种无法用言语传达的、类似于诗的意味。 B “韵”的意味从作品中显现出来,需要艺术家的思想感情和境界在他的艺术形式中达到完美的升华。 C “韵”是生命状态的极致体现,使艺术家对它痴迷癫狂地追求,它赋予古代经典之作令人神往的气息。 D “韵”是一种抽象的东西,可是艺术家和欣赏者有共同的审美心理,可以感受到它和物质一样存在着。 2.下列对原文的结构和内容分析正确的一项是(3分) ( ) A.第段阐释书法的意义,指出书法是中国特有的一种艺术形式,它积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文 化心理

6、,离不开中国文化的特殊土壤。 B.第段阐明书法艺术的核心“韵”的内涵。韵不注重书写的技巧,更注重类似于诗的余味、简朴到深远的 艺术手法,期望达到最终目的脱俗。 C.第段中指出书法家追求以无所为的方式达有所为的目的。用超绝的风度才情挥洒成的书法,才能体现高雅的 韵味。 D.第段指出中国艺术自身有发展的规律,更注重精神体现。艺术家们放浪形骸,于无碍的自由世界之中获得快 慰和满足。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.学者型书法家着眼于获取书法本体之外的韵,工匠型书法家着眼于书法本体,所以前者比后者更为世人所推崇。 B.古典书法作品中所设定的审美情境,可以让欣赏者在瞬间的感悟中

7、超脱世俗,得到超越时空限制的审美快感。 C.古人先净手、屏息再欣赏作品,这样就可以在欣赏时,产生如对至尊的敬畏感,尽快进入“无人合一”的境界。 D.艺术家只是关心人生在世的快慰和满足,并不怎么关心政治,这就造成了他们创造的艺术很少具有批判性的特 点。 (二)阅读下面的文章,完成以下3题。 禽流感病毒研究将重启有关H5N1禽流感如何获得在人群中轻易传播能力的研究现在已经开禁。近一年前,在研究引发争议之后,约40名来自世界各地的科学家自愿决定暂停他们的工作。这次暂停是为了 让政府有时间重新考虑生物安全性的问题并应对公众的焦虑。“已经进行了很多讨论,因此我认为这一自愿暂停的必要性已经不存在了, ”圣

8、祖德儿童研究医院的病毒学家 理查德韦在23日的一个新闻发布会上说。另一名之前同意暂停工作的研究人员、威斯康星大学麦迪逊分校的河冈义裕(音)也说,现在很有必要继续开 展变异禽流感病毒的研究。“我们想重新开始H5N1传播的研究,因为我们相信这一研究对于流行病的应对非常重要。我们对禽流感如何 适应哺乳动物的研究将有助于监控和防疫工作, ”河冈义裕说:“不进行研究的风险才更大。 ”2012年12月,有关河冈义裕和荷兰伊拉斯谟医疗中心的罗恩富希耶尚未公布的实验室工作的消息引发了 争议。两个实验室通过不同的技术改造了禽流感基因,使其可以通过飞沫在白鼬中传播。这些研究的目的是看看 病毒能够如何自然进化从而在

9、人类中大规模传播。有人担心,变异的病毒可能会无意中流传出来,或者重要的信息会落入恐怖分子之手,外界因此呼吁终止研 究或者不对公众发布重要信息。不过最终, 科学和自然杂志还是刊登了全部的研究内容。富希耶在新闻发布会上说,生物安全性并不是暂停研究的主要原因。与安全官员的讨论表明, “研究原始资料被怀有恶意的人滥用的可能性非常非常小,假如不说可以忽略不计的 话, ”他说。 并不是所有相关的研究都得到了解禁。河冈义裕说,在美国,联邦卫生官员还没有制定出规范这类研究的最 终准则。 因此,由美国国家卫生研究院资助的H5N1传播研究尚无法重启。这其中就包括河冈义裕自己的传播研究和富希耶 的一部分研究。 参考

10、消息 4.对“禽流感病毒”理解不准确的一项是( ) A禽流感病毒是一种可在哺乳动物中传播的病毒。 B禽流感病毒在传播的过程中是可以轻易获得传播能力的。 C对禽流感病毒的研究有利于禽流感的监控与防疫,也可能被恐怖分子所利用。 D禽流感病毒通过变异在人类中进行大规模传播。 5.下列说法符合原文意思的一项是( ) A富希耶在之前同意暂停研究工作之后,于一年后,又重新启动了工作,他认为病毒研究被坏人利用的可能性小 到可以忽略不计的地步。 B40位科学家出于对生物安全性问题的考虑以及应对公众焦虑心态的需要,积极主动地暂停了研究工作。 C禽流感病毒可以通过改变基因的方式,借助飞沫在人类中大规模地传播。 D

11、由于政府官员对安全性的担忧及部分科学家的积极配合,对禽流感病毒的研究停滞了近一年。 6.依据文章,以下说法正确的一项是( ) A河冈义裕与富希耶的研究之所以引发争议,原因是他们通过改变基因的方式制造出了新的禽流感病毒,有人担 心这些病毒可能会无意流传或重要信息落入恐怖分子手中。 B虽然禽流感病毒研究已经重启,但在没有制定出此类研究规范的准则的情况下,各国的研究仍难以进行。 C借助人工改变基因的研究方式,是目前研究禽流感病毒如何在人群中大规模传播的唯一可行的方式。 D禽流感病毒可以通过自然变异的方式,在人群中进行大规模的传播,因而引发政府及公众的关注。 二、基础知识 7.依次填入下列格局中横线处

12、的词,最恰当的一组是 谈起抗震救灾,温总理_很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。 在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市_原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的 产业集群。 作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,_显得犀利有余,老练不够。 A.感受 依托 未免 B.感触 依附 未免 C.感触 依托 不免 D.感受 依附 不免 三、语言运用 8.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益分成,并已开始向科技工 作者身上倾斜。 B在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科

13、幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼 唤。 C上海世博会首次围绕会展主题设立了城市最佳实践区展示项目,这为解决世界城市发展中出现的种种问题提供 了相互交流经验的平台。 D由专业搜救队员、医疗救护人员和地震专家组成的中国国际救援队一行约60余人,携带生命探测仪等抢险救 护装备和大量药品,于13日乘专机飞赴海地,支援当地抢险救灾。 9.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6 分) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%80%,有的甚至可达90%以上。 ,土壤中的矿物 质.氧.二氧化碳等都必须先溶于水后, 。水

14、还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进 行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, 0.2016 万卷作业十四答案解析 一、现代文阅读(论述类文本阅读) 1.D(原文中说“韵不是一种物质,但是,在艺术家和观者共同创设的审美心理场中,它成了一种可感、可嗅、可触、 可闻的物质实在” 。 “共同创设”不等于“共同的审美心理” ) 2.D(A项“书法是中国特有的一种艺术形式”错,原文说“中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术 形式” ;B项“不注重书写的技巧”错,原文是“不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界” ;C项“达有所为 的目的”

15、错,原文“所谓逸笔余兴,无所为方能有所为”为作者评价,书法家们不以“有所为”为目的。 ) 3.C(“尽快进入”错,原文为“慢慢地进入” , “这样就可以产生”判断绝对化) (一)文言文阅读(19分) 4.C (没有触及到到禽流感病毒的内涵) 5.D (A富希耶是否在暂停之列,文中并无信息,2012年12月是他的研究引发争议的时间,并非重启时间。B“考 虑”的内容是政府而非科学家。C文中改变基因的研究,仅限于白鼬之间,在人类中大规模传播的原因,目前尚 不清楚。D项正确,信息在第二段。) 6.A ( A是6、7两段的综合,说法正确。B、倒数第二段中说“并不是所有相关的研究都得到了解禁” ,说明有些

16、 国家已经解禁, “各国”绝对化。C、改变基因的研究方式,只是文中提到的方式,推不出“唯一”的结论、D、政 府、公众关注的是研究者研究的病毒流出被恐怖分子利用。) 二、基础知识 7.【答案】C 【解析】A感受:接触外界事物得到的影响;体会。感触:跟外界事物接触而引起思想情绪;感触侧重 思想情绪。依附:附着,依赖依靠。依托:依靠。依托侧重有所凭借,借托。未免:同一些词语搭配,表示前面 所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;不免 :副词。表示由于前面所说的原 因而不能避免某种消极的结果, “科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价,没 有批评的

17、语气。 语言运用 三、语言运用 8.【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力,能力层次为E级(表达应用) 。 【答案】C 解析:A项,缺少“进入”的宾语,可以加宾语“时代” 。B项,多项定语语序不当,应该把“长久 以来”放到“孩子们”后面。D项,前后矛盾,前面用“约” ,后面用“余” ,可去掉“约”或“余”中的任意一 个。 【思路点拨】语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分 即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语 序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。 9.水是很多物质的溶剂 才能被植物吸收 没有水就没有植物的生命

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