1、沪蓉西高速公路指挥部第七工作站安全管理资格及特种作业教育培训,向沪蓉西高速公路的建设者们及参加本次安全教育培训的各位学员们 问 好！,恩施州安全生产管理教育培训中心湖北省恩施州交通技术培训学院,安全生产管理基本知识讲座 主讲：东爱明,主要内容,第一讲 事故致因理论及事故的预防第二讲 安全生产管理基本概念及我国安 全生产管理方针第三讲 安全生产责任制第四讲 企业安全文化,人类安全哲学及认识论的历史演进,事故致因理论,事故频发倾向理论 海因里希因果连锁理论 /多米诺骨牌理论能量意外释放理论 系统安全理论 轨迹交叉理论 事故致因理论 对指导事故原因分析、预防事故发生、进行事故控制的理论与实践研究有重
2、要的意义。,一、事故频发倾向,1919年由英国M.Greenwood提出，指个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内在倾向。个别人容易发生事故，称为事故频发倾向者。事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因。企业中减少了事故频发倾向者，就可以减少事故的发生。,预防事故措施,人员选择。即通过严格的生理、心理检验，从众多的求职人员中选择身体、智力、性格特征及动作特征等方面优秀的人才就业。人事调整。把企业中的事故频发倾向者调整岗位或解雇。,二、因果连锁论,1931年由美国W.H.Heinrich提出，认为事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列互为因果的原因事件相继发生的结果。多米诺骨牌理论,事故因
3、果连锁,危险源、危险有害因素、安全措施与事故的关系,安全生产管理实质上就是把危险有害因素控制在可能的范围内，不让隐患突破最后一道防线，最大限度地减少和避免事故的发生；而海因里希因果连锁理论则为安全生产管理从理论上提供了明确的、科学的、完整的依据，指出了安全生产工作的中心防止人的不安全行为或消除物的不安状态（通过法律、规章制度、安全操作规程等限制和规范人的不安全行为，通过安全技术、安全检查等手段消除物的不安全状态）,事故金字塔,人的不安全行为的形成,遗传、社会环境或管理缺陷,心理、生理上的弱点，安全意识低下，缺乏安全知识及技能等缺点,人的不安全行为,造成不安全行为和状态的主要原因,不正确的态度技
4、术、知识不足身体不适不良的工作环境,物的不安全状态的形成,设计、制造缺陷,使用、维修保养不善,物的不安全状态,事故预防与控制的基本原则： 3E原则,Engineering工程技术：运用工程技术手段消除不安全因素，实现生产工艺、机械设备等生产条件的安全。Education教育（安全教育）：利用各种形式的教育和训练，使职工树立“安全第一”的思想，掌握安全生产所必须知识和技术。Enforcement强制（安全管理）：借助于规章制度、法规等必要的行政、乃至法律的手段约束人们的行为。工程技术对策着重解决物的不安全状态问题， 安全教育对策和安全管理对策则主要着眼于人的不安全行为问题。,三、能量意外释放理论
5、,1961年由Gibson和Haddon提出，认为事故是一种不正常的或不希望的能量释放。,预防事故思路,防止能量或危险物质的意外释放，防止人体与过量的能量或危险物质接触；约束、限制人体与能量接触的措施叫做屏蔽。,事故预防措施,用安全的能源代替不安全的能源；限制能量；防止能量蓄积；缓慢地释放能量；设置屏蔽设施；在时间和空间上把能量与人隔离；信息屏障。,四、轨迹交叉理论,人的运动轨迹与物的运动轨迹发生意外交叉。即人的不安全因素和物 的不安全状态发生在同一时间、同一空间，或者说相遇时，则将在此时间和空间发生事故。,轨迹交叉论,预防事故措施,在设计生产工艺时尽量减少或避免人与物的接触；避免人的不安全行
6、为与物的不安全状态同时出现；严格执行操作规程。,五、系统安全理论,该理论是二十世纪五十到六十年代在美国研制洲际导弹的过程中产生的。系统安全指在系统寿命周期内应用系统安全管理及系统安全工程原理，识别危险源（Hazard）,并使其危险性（Risk）减至最小，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。,系统安全理论的研究对象,系统安全理论把人、机械、环境作为一个系统（整体），研究人、机械和环境之间的相互作用、反馈和调整，从中发现事故的致因，揭示出预防事故的途径。,事故是由系统内部若干相互影响的因素引起,系统安全理论的原理,系统安全理论是接受了控制论中的负反馈的概念发展起来的。机械和
7、环境的信息不断地通过人的感官反馈到人的大脑，人若能正确地认识、理解、做出判断和采取行动，就能化险为夷，避免事故和伤亡；反之，如果所面临的危险未能察觉、认识，未能及时地做出正确的响应时，就会发生事故和伤亡。,系统安全理论研究的问题,机械的运行情况和环境的状况如何，是否正常；人的特性如何，是否正常；人对系统中危险信号的感知，认识理解和行为响应如何；机械的特性与人的特性是否容配；人的行为响应时间与系统允许的响应时间是否相容等。,系统安全理论认为事故的发生原因,系统安全理论认为事故的发生是来自人的行为与机械特性间的失配或不协调，是多种因素互相作用的结果。因此，系统安全理论并不关注事故的表面原因，而是注
8、意对事故深层次原因的研究。,现代安全系统,安全系统,人,管理,机,环境,能量,信息,系统安全的三条命题,加拿大的道格拉斯提出：不可能根除一切危险源和危险；可以减少来自现有危险源的危险性；宁可减少总的危险性而不是只彻底去除几种选定的危险。,创新概念,改变了人们只注重操作人员的不安全行为而忽视硬件的故障（Fault）在事故致因中作用的传统观念，开始考虑如何通过改善物的系统的可靠性来提高复杂系统的安全性，从而避免事故；没有一种事物是绝对安全的。,预防事故措施,严格把握系统的生命周期；控制危险源，努力把后果严重的事故的发生概率减到最低；或者万一发生事故时，把伤害和损失控制在可接受的程度；从人、机、环境
9、综合考虑事故预防措施。,预防事故措施,对于机械，主张增进其性能的可靠性，减少其性能的不稳定性。为此，设备应有计划地进行维修和适当地更换。对操作者，应提高他们对危险的辨别和反映能力。为此，应该加强对操作者的安全培训。主张分配较多的时间用于异常情况时避免危险的技能训练。,安全管理的强制原理,采取强制管理的手段控制人的意愿和行动，使个人的活动、行为等受到安全管理要求的约束，从而实现有效的安全管理，这就是强制原理。 安全管理更需要具有强制性，原因：第一，事故损失的偶然性。第二，人的“冒险”心理。第三，事故损失的不可挽回性。这一原因可以说是安全管理需要强制性的根本原因。,影响事故发生的五项因素人、物、环
10、境、管理和事故处置,人（操作工人、管理干部、其他有关人员）的不安全行为是事故的重要致因。主要包括：未经许可进行操作，忽视安全，忽视警告；冒险作业或高速操作；人为地使安全装置失效；使用不安全设备，用手代替工具进行操作或违章作业；不安全地装载、堆放、组合物体；采取不安全的作业姿势或方位；在有危险的运转设备装置上或在移动的设备上进行工作；不停机，边工作边检修；注意力分散，嬉闹、恐吓等。,影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置,物的原因：所谓物包括原料、燃料、动力、设备、工具、成品、半成品等。物的不安全状态有以下几种：设备和装置的结构不良，材料强度不够，零部件磨损和老化；存在危险物和有害物
11、；工作场所的面积狭小或有其他缺陷；安全防护装置失灵；缺乏防护用具和服装或防护用具存在缺陷；物质的堆放、整理有缺陷；工艺过程不合理，作业方法不安全。 物的不安全状态是构成事故的物质基础。没有物的不安全状态，就不可能发生事故。物的不安全状态构成生产中的隐患和危险源，当它满足一定条件时，就会转化为事故。,影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置,环境的原因：不安全的环境是引起事故的物质基础。它是事故的直接原因，通常指的是：自然环境的异常，即岩石、地质、水文、气象等的恶劣变异；生产环境不良，即照明、温度、湿度、通风、采光、噪声、振动、空气质量、颜色等方面的存在缺陷。以上物的不安全状态、人的不
12、安全行为以及环境的恶劣状态都是导致事故发生的直接原因。,影响事故发生的五项因素人、物、环境、管理和事故处置,管理的缺陷主要有：技术缺陷。指工业建、构筑物及机械设备、仪器仪表等的设计、选材、安装、布置、维护维修有缺陷，或工艺流程、操作方法方面存在问题；劳动组织不合理；对现场工作缺乏检查指导，或检查指导失误；没有安全操作规程或不健全，挪用安全措施费用，不认真实施事故防范措施，对安全隐患整改不力；教育培训不够，工作人员不懂操作技术知识或经验不足，缺乏安全知识；人员选择和使用不当，生理或身体有缺陷，如有疾病，听力、视力不良等。管理上的缺陷是事故的间接原因，是事故的直接原因得以存在的条件。,影响事故发生
13、的五项因素人、物、环境、管理和事故处置,事故处置情况系指：对事故前的异常征兆是否能作出正确的判断和反应；一旦发生事故，是否能迅速地采取有效措施，防止事态恶化和扩大事故；抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥当。 显然，这些因素对事故的发生和发展起着制约作用，这些因素在事故发生过程中出现，对事故的影响范围具有重要作用。,第二讲 安全生产管理基本概念 及我国安全生产管理方针,现代安全管理及其特点安全生产管理的基本概念我国安全生产的管理方针,现代安全管理,现代安全管理以消除人的不安全状态为中心，其重要特征是强调以人为核心的安全管理，把安全管理的重点放在激励职工的士气和发挥其能动作用方面。把保障职工生命
14、安全当作预防事故的首要任务，充分调动每个职工的主观能动性和创造性，让职工人人参与安全管理。同时，现代安全管理十分注重企业领导者认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，建立以“一把手”负责制为核心的安全生产责任制。现代安全管理体现了系统安全的基本思想，以危险源辨识、控制和评价为管理工作的基本任务。企业要不断改善劳动生产条件，控制危险源，提高企业安全生产水平。从企业全局考虑，把管理重点放在危险源控制的整体效应上，实行全员、全过程、全方位、全天候的动态安全管理，使企业达到最佳安全状态。,安全生产管理的概念,管理的含义：所谓管理，就是为了达到既定的目标，采取 有效的 手段和方法，对 有关人、事、物、
15、时间、信息进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动。安全生产管理：是针对人们生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器，设备物料和环境的和谐，达到安全生产的目标。安全生产管理的涵义： 保障人民群众生命和财产安全 安全地进行生产 使生产条件符合安全要求 安全生产以人为本,安全生产管理的对象,安全生产管理的对象：人：企业的员工（涉及企业中所有人员）物：设备设施、物料、环境、财务、信息。 安全生产以人为本 管理作为一种社会活动，是以人为本体来展开的。 人既是管理的主体（管理者），同时又是管理的客体（被管理者）
16、。每一个人处在一定的管理层次上，既管理下属（人）或物，又被上级管理，上下衔接形成一条以人为本体的管理链。离开人，就无所谓管理。 在管理中，以调动人的积极性，发挥人的创造性为根本，这就是管理的人本原理。 安全生产以人为本，就是说要在安全生产的全部工作和工作的全过程中，充分调动生产经营单位全员的积极性，全员参与全员保证生产经营单位的安全生产。,现代安全管理的特点,要变传统的纵向单因素安全管理为现代的横向综合安全管理；变传统的事故管理为现代的事件分析与隐患管理（变事后型为预防型）；变传统的被动的安全管理对象为现代的安全管理动力；变传统的静态安全管理为现代的动态安全管理；变过去企业只顾生产经济效益的安
17、全辅助管理为现代的效益、环境、安全与卫生的综合效果的管理；变传统的被动、辅助、滞后的安全管理程式为现代主动、本质、超前的安全管理程式；变传统的外迫型安全指标管理为内激型的安全目标管理(变次要因素为核心事业)。,关于安全生产管理的基本概念,安全生产管理：针对人们生产过程的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。安全生产管理的目标：减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管
18、理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。安全生产管理的基本对象：企业的员工，涉及到企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。,安全生产管理的基本概念（续）,安全：使人的身心免受外界不利因素影响的状态及其保证条件。安全：指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 危险：危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。一般用危险度来表示危险的程度。在安全生产管理中，危险度用生产系统中事故发生的可能性与严重性给出，即： R = f (F,C) 式中 R危险度； F发生事故的可能性； C发生事故的严重性。,安全生产管理的基本概念（续）,危险源
19、: 指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。重大危险源: 指长期地或临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 (安全生产法第九十六条) 单元：指一个（套）生产装置、设施或场所，或同属一个工厂的且边缘距离小于500m的几个（套）生产装置、设施或场所。,安全生产管理的基本概念（续）,事故：指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。 事故是意外事件，该事件是人们不希望发生的；同时该事件产生了违背人们意愿的后果。如果事件的后果是人员死亡、受伤或身体的损害就称为人员伤亡事故，如果没有造成人员伤亡
20、就是非人员伤亡事故。事故隐患：泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 将事故隐患归纳为21类，即火灾、爆炸、中毒和窒息、水害、坍塌、滑坡、泄漏、腐蚀、触电、坠落、机械伤害、煤与瓦斯突出、公路设施伤害、公路车辆伤害、铁路设施伤害、铁路车辆伤害、水上运输伤害、港口码头伤害、空中运输伤害、航空港伤害、其他类隐患等。,安全生产管理的基本概念（续）,本质安全：指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能失误一安全功能：指操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。 故障一安全功能 ：指设
21、备、设施或技术工艺发生故障或损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的，即在它们的规划设计阶段就被纳入其中，而不是事后补偿的。注意：本质安全是指其安全功能在当前达到了先进水平，但并不能保证不出事故，只是事故概率比一般的低而已。安全生产：为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。,安全生产管理的基本概念（续）,劳动保护是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全
22、设备和设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。劳动保护的概念来自前苏联 。 职业安全卫生是安全生产、劳动保护和职业卫生的统称，它是以保障劳动者在劳动过程中的安全和健康为目的的工作领域，以及在法律法规、技术、设备与设施、组织制度、管理机制、宣传教育等方面所有措施、活动和事物。职业安全卫生、劳动安全卫生可以作为同义词使用。,安全生产管理的内容, 建立健全安全生产管理机构； 建立健全安全生产规章制度； 完善安全生产条件； 进行安全生产宣传教育； 开展安全生产检查； 加强生产现场安全生产管理； 做好事故预防和事故处理工作。,生产经营单
23、位安全管理主要内容,安全生产责任制的建立；安全生产管理组织的保障；安全生产投入制度及有效性；安全生产教育培训制度。建设项目（新建、改建、扩建工程项目）“三同时”的落实；安全生产检查制度；特种设备安全管理制度；劳动防护用品管理制度；工伤保险制度。,我国安全生产的管理方针,安全第一、预防为主 “安全第一”的主要内容： 在生产经营活动中，在处理保证安全与生产经营活动的关系上，在处理安全与经济利益关系上，要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的安全，实行“安全优先”的原则。“预防为主”的主要内容： 对安全生产的管理，主要不是发生事故后去组织抢救，进行事故调查，处理和分析，而是采取系统化、
24、科学化的管理思想，按照事故发生的规律和特点千方百计的预防事故的发生，做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状态。,第三讲 安全生产责任制,建立安全生产责任制的必要性建立安全生产责任制的要求安全生产责任制的主要内容两种较为成功的安全管理模式,安全生产责任制,概念 根据“安全第一，预防为主”和“管生产的同时必须管安全”建立的各职能部门、各级人员在工作过程中对安全生产层层负责的制度。核心 是所有安全生产规章制度中的核心，体现在“五同时”。即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，要对安全生产工作进行计划、布置、检查、总结、评比。原则 纵向各级（到底）、横向各部门（到边）；全员、全层次、全过程。要求
25、符合法规；与生产管理体制协调一致；可操作性；有组织机构保证；有监督检查。目的 建立完善的自我约束、自我管理的安全管理机制与运行体系。,建立安全生产责任制的必要性,是提高管理水平，促进自主保安的要求。是安全生产方针的体现是组织现代化生产的需要是建立现代企业管理制度的需要 （产权明晰、责任明确、管理规范）是事故责任追究的要求,建立安全生产责任制的要求,要建立起一个完善的生产经营单位安全生产责任制，需要达到如下要求：（1）建立的安全生产责任制必须符合国家安全生产法律法规和政策、方针的要求，并应适时修订；（2）建立的安全生产责任制体系要与生产经营单位管理体制协调一致；（3）制定安全生产责任制要根据本单
26、位、部门、班组、岗位的实际情况，明确、具体，具有可操作性，防止形式主义；（4）制定、落实安全生产责任制要有专门的人员与机构来保障；（5）在建立安全生产责任制的同时建立安全生产责任制的监督、检查等制度，特别要注意发挥职工群众的监督作用，以保证安全生产责任制得到真正落实。,安全生产责任制的主要内容,1、企业各级人员安全生产责任制（纵向到底）企业经理（厂长）和主管生产的副经理（副厂长）对本企业的劳动保护和安全生产负责全面领导责任企业总工程师（技术负责人）对本企业劳动保护和安全生产的技术工作负领导责任工区（工程处、厂、站）主任、施工队长应对本单位劳动保护和安全生产工作负全面领导责任项目经理（工地负责人
27、）对承包工程项目的安全生产负全面领导责任工长、施工员、车间主任对所管工程的安全生产负直接责任班组长要模范遵守安全生产规章制度，领导本班组安全作业工人,安全生产责任制的主要内容（续）,2、企业各职能部门安全生产责任制（横向到边）生产计划部门技术部门机械动力部门材料供应部门劳动部门财务部门教育部门人事部门卫生部门行政部门保卫消防部门宣传部门基建部门企业安全部门安全生产责任制,较为成功的两种典型的安全管理模式（1）,鞍钢的“0123”安全管理模式 0：以事故为零为管理目标 1：以一把手负责制为核心的安全生产责任 制为保障 2：以标准化作业、安全标准化班组的建设为基础 3：以全员教育、全面管理、全线预
28、防为对策,较为成功的两种典型的安全管理模式（2）,扬子石化的“0457”安全管理模式 0.以事故为零为安全目标 4.以“四全”管理为对策： 全员、全过程、全天候、全方位的动态安全管理 5.以五项标准为基础： 安全法规系列化、安全管理科学化、教育培训正规化、工艺设备安全化、安全卫生设施现代化 7.以七大体系为保障： 安全责任制落实体系、规章制度体系、教育培训体系、设备维护及整改体系、应急预案隐患派查体系、事故抢救体系、科研防治体系,第四讲 企业安全文化,安全文化的概念安全文化建设的模式安全文化建设途径,安全文化的概念及安全文化建设的模式,安全文化的概念安全文化建设的指导思想 安全文化的模式 安全
29、文化的构成,安全文化的概念,1.安全文化是人类安全活动所创造的安全生产、安全生活的精神、观念、行为与物态的总和。包括企业安全文化、全民安全文化、家庭安全文化等，包括了广泛的文化形态，即包括了精神、观念等意识形态的内容，又包括行为、物态等实践和物质的内容。（大安全观）2.安全文化是企业文化的一部分，以企业安全生产为研究领域，以事故预防为主要目标。(小安全观）3.安全文化就是运用安全宣传、安全教育、安全文意、安全文学等文化手段开展的安全活动。（小安全观）企业安全文化主要是针对企业的安全生产或企业的职业安全卫生而言的。,安全文化建设的指导思想,安全文化建设的指导思想： 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小
30、平理论和江总书记提出的三个代表的理论，以爱国主义、集体主义为核心，以培养提高队伍素质，实现生产安全为目标，建设有中国特色的社会主义安全文化。坚持从安全监督监察的实际出发，依靠各级政府，继承和发扬党的优良传统，全心全意为人民服务，艰苦奋斗，建设具有个性特征的安全文化。安全文化的基本要素 ： 安全价值取向、职业道德和职业纪律、管理哲学、指导方针、工作战略 安全文化管理的几个特点 ： 第一，它是一种无形管理，在这种方式中管理者与被管理者的区别消失，有利于减少管理者与被管理者之间人为的磨擦并提高管理绩效； 第二、这种管理方式是一种全面管理，以文化的无孔不入的方式弥补以往管理的不足； 第三、安种管理是灵
31、活、能动的管理方式，是以精神、价值观为导向。因此这种方式能体现出现代的、科学的管理内涵。,企业安全文化的形态体系,1.安全观念文化： 建立预防为主的观念，安全就是效益、安全就是生产力的观念，安全第一的观念，安全性是生活质量的观念，风险最小化的观点，最适安全性的观点，安全超前的观点，安全管理科学化的观点等。 树立自我保护意识，保险的意识，防患于未然的意识等。2.安全行为文化： 进行科学的安全思维，强化高质量的安全学习，执行严格的安全规范，进行科学的安全指挥，掌握必须的应急自救技能，进行合理的安全操作等。3.安全管理文化： 建立法制观念，强化法制意识，端正守法态度；科学的制定法规、标准和规章，严格
32、执法程序，规范执法行为等。4.安全物态文化： 生产过程中的安全物态文化体现在：一是人类技术和生活方式与生产工艺的本质安全性；二是生产和生活中所使用的技术和工具等人造物及与自然相适应的有关安全装置、用品等物态本身的可靠性。,安全文化的模式,安全文化的模式分为两条线。 一条线是国家、地区的安全监督、监察。涵盖了组织机构、政策法律、行政执法等完善的监督管理体系。 另一条线为市、县、乡地方政府和行业管理部门。这两条线均应在各自的工作范畴内建立安全文化体系。两条线同时作用于企业的安全文化体系和理论体系。,安全文化的构成,1、 围绕一个目标：安全状况的根本好转；2、 坚持一个宗旨：坚持安全第一，预防为主的
33、方针对企业贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规等 ；3、 树立一种精神：忠于职守，勤奋工作；4、 形成一种风格：务实、严谨、认真；5、 明确一个追求：确保职工人身安全和国家财产安全，促进企业健康、可持续发展；6、 坚持一个信条：团结协作，无私奉献，开拓进取，维护企业安全、荣誉和信誉；7、 沿袭一条道路：遵纪守法，自我完善； 8、 形成一种哲学：关心人，尊重人；9、 确立一种价值观：人民利益高于一切10、笃守一种道德：公正廉洁，克已奉公；11、遵守一种誓言：遵纪守法，廉洁自律，接受群众监督，全心全意为人民服务，为企业做出贡献,安全文化建设途径,加强和提高安全文化建设的领导和认识 强化职业道德建设
34、，规范企业和职工行为 建立安全文化网络 注重安全文化的培育,如果没有 安全 。,忽视安全抓生产是火中取栗！脱离安全求效益如水中捞月！ 安全是最大的效益！,安全第一 珍爱生命,您的平安是我们最大的心愿！祝愿大家健康平安！谢谢大家！2006年3月13日,pOXLp7v0djZKylHSJr3WxBmHK6NJ2GhiBeFZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WG
35、eaUwYDIAWGMeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGtgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGMeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGMes02GshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGMes02dLPqafkFGlzcvv2YiRQYHbhR8AI1LKULh3xvjDzkEAMGr8xbwF1bH1oIM30E7xp,
