1、回顾,写出光合作用的总反应式?,叶绿体,C6H12O6+6H2O+6*O2,6CO2+12H2*O,光,光合 作用,H20,C02,02,光,(CH20),为能源物质,几乎不含能量,1、光合作用分为哪两个阶段?划分依据? 2、光反应的场所、条件、发生的反应有哪些? 3、暗反应的场所、条件、发生的反应有哪些? 4、水分解、ADP形成ATP的能源来自哪里? 5、ADP形成ATP过程所需的酶存在的场所是? 6、C3形成(CH2O)过程所需的酶存在场所是?此过程除了需要酶以外还需要什么? 7、O2、H以及C3的去向分别是? 8、光合作用形成的有机物仅为糖类吗?这些物质内的能量究竟从哪儿来?,自主构建,
2、共同探究,叶绿体中的色素,供氢,酶,供能,还原,多种酶参加催化,(CH2O)蛋白质脂肪,ADP+Pi,酶,ATP,2C3,C5,固定,CO2,H2O,水在光下裂解,光反应,暗反应,体验成功,方框内应该填什么?,H2O,O2,H,光反应与暗反应的区别,需色素、光、酶,需多种酶催化、ATP和H,叶绿体类囊体的薄膜上,叶绿体的基质中,ATP中的活跃化学能转变成储存在有机物中的稳定化学能,光能转变成活跃的化学能并储存在ATP中,1.光反应为暗反应提供H和ATP,2.暗反应为光反应提供ADP和Pi,光反应与暗反应是否一个在光下进行,一个在暗处进行? 夜晚植物能进行光反应、暗反应吗?为什么? 白天放在无C
3、O2的密闭玻璃罩内的植物能长期进行光反应、暗反应吗?为什么?,积极思维,叶绿体,C6H12O6+6H2O+6*O2,6CO2+12H2*O,总结归纳,水是在 阶段中裂解的。 氧气是在 阶段中形成的;氧气中的O来自 。 二氧化碳和氧气是通过叶片上的 结构进出植物体的。 葡萄糖是在 阶段中形成的;糖类中的C来自 ,其转移途径为 。,光合作用总反应式:,光合作用的实质:,将无机物合成为有机物并释放O2 将太阳能转化为有机物中的化学能,光,光合作用的重要意义,维持大气中二氧化碳含量的相对稳定,对生物的进化具有重要作用,3、光合作用的暗反应阶段被氢直接还原的是 ( )A. CO2 B. C3 化合物C.
4、 C5 化合物D. C6 化合物,B,P79 评价指南 第4、5题,课堂练习,将植物栽培在适宜的光照、温度和充足CO2条件下: 当CO2浓度突然降至极低水平时,植物叶片中的C5化合物含量会突然上升,这是为什么? 如果其它条件不变,突然停止光照,则植物叶片中的C5化合物含量会有什么变化?,能力提升,4.光合作用的产物中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于( ) 二氧化碳 气孔直接吸收 水的光解 叶绿素的分解 A B C D,C,5. 光合作用中,ATP转变为ADP的地方是在叶绿体的_A 外膜上 B基质中 C 色素中 D类囊体的薄膜上,B,6. 光照最强的夏季的中午,绿色植物由于气孔关闭 而使光合作用强度下降。此时细胞内C3、C5及 ATP含量的变化依次是_A. 增加、减少、减少 B. 减少、增加、增加C. 减少、增加、减少 D. 增加、减少、增加,课堂练习,B,