1、教师招聘考试复习资料-大厂2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-大厂2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接城人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有（）。(2015年上半年)单项选择题A、开拓创新的理念B、素质教育的理念C、自主发展的意识D、因材施教的意识 2：首次提出“人力资本论”的是（）单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克 3：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D
2、、检验假设 4：教学过程中最基本的部分是（）。单项选择题A、检查复习B、布置课外作业C、讲授新教材D、巩固新教材 5：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 6：教育行政法律关系的基本特征是（）单项选择题A、平等性B、双边性C、有偿性D、隶属性 7：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）单项选择题A、观察B、测验C、访谈D、实验 8：义务教育法实施条例属予（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 9：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 10：根据
3、中华人民共和国未成年人保护法，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。【2012年上中学真题】单项选择题A、展览馆B、纪念馆C、图书馆D、影剧院 11：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、实验法D、演示法 12：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 13：根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 14：教育
4、是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验得基本途径。（）判断题对错 15：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）单项选择题A、发现学习B、有意义的接受学习C、间接学习D、机械学习 16：贝多芬的合唱交响曲又名（），表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最后一定会取得胜利，欢乐必将降临的信心。单项选择题A、第六交响曲B、第七交响曲C、第八交响曲D、第九交响曲 17：以下属于正式群体的是（）。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 18：当前各国所采用的主要教学组织形式是（）单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制 19：下列关于学生学
5、习的特点中，不正确的是（）单项选择题A、有效性B、组织计划性C、直接性学习为主，间接性学习为辅D、年龄差异性 20：皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。（）判断题对错 21：小琼十分内向，不爱说话，无论在陌生的环境，还是在家里，都少言寡语。这表明人格具有（）。单项选择题A、整体性B、稳定性C、独特性D、功能性 22：把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）单项选择题A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练 23：在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。()判断题对错 24：十大传世名画中完成于元代的是（）。单项选择题A
6、、千里江山图B、韩熙载夜宴图C、五牛图D、富春山居图E、坚持严格要求 39：“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。单项选择题A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型 40：教育要适应人的个别差异应做到（）。单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 41：在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。单项选择题A、复述策略B、组织策略C、计划策略D、调节策略 42：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。单项选择题A、权威型B、
7、放任型C、民主型D、专制型 43：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平 44：新课程教学改革要求我们首先确立（）。单项选择题A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心的教学观念 45：下列选项中，又称为“沈阳事变”的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、一二八事变B、七七事变C、八一三事变D、九一八事变 46：中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海儿童世界杂志刊登的（）。单项选择题A、稻草人B、神笔马良C、大林和小林D、小白船 47
8、：教育学作为一门独立学科，始建于（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、洛克 48：新时期对学生管理工作的要求有（）多项选择题A、摆正学生管理工作的位置B、建立完善的学生管理体制C、建立学生管理团队D、加强学生自我管理E、建立学生自主管理机制 49：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）单项选择题A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用 50：中共中央关于教育体制改革的决定指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给（）。单项选择题A、国家B、地
9、方C、学校D、家长 51：斯金纳倡导的教学策略是（）单项选择题A、掌握学习B、暗示教学C、程序教学D、微格教学 52：加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。单项选择题A、知识运用B、知识领会C、综合分析D、具体概念 53：我国义务教育教学计划的基本特征是（）多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 54：中华人民共和国教师法立法的法律依据是（）单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国教育法C、国际法D、中华人民共和国劳动法 55：着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。
10、多项选择题A、理性与感性B、个人发展与社会发展C、过程与方法D、情感态度与价值观 56：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 57：元认知研究的代表人物是【】单项选择题A、加涅B、弗拉维尔C、维果斯基D、列昂捷夫 58：教学技能训练应围绕的中心是（）单项选择题A、系统的教育理论B、现代教育理念C、教学实践D、教师本人的教学技能现状 59：很多因素可能影响到言语理解，主要有_因素。（）多项选择题A、语境B、推理C、变式D、图式E、策略 60：“天道有常，不为尧存，不为桀亡”是百家中（）的观点。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、老子 查看答
11、案 1：答案B 解析 从题干来看，马老师注重学生的全面发展，符合素质教育的理念。 2：答案C 解析 1960年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演，被称为人力资本理论创立的“宪章”，这是世界上首次提出“人力资本”的主张。因此，正确答案选C。 3：答案B 解析 提出假设就是提成解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。(本解析由张恩凯提供) 4：答案C 解析 讲授新教材的目的在于使学生掌握新知识，这是教学过程中最基本、最重要的部分。 5：答案D 解析 练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是学生在
12、心智技能和动作技能形成的基本途径。 6：答案D 解析 隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系，因此，教育行政法律关系的基本特征是隶属性。 7：答案B 解析 8：答案A 解析 9：答案C 解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。 10：答案C 解析 略 11：答案A 解析 12：答案B 解析 义务教育不收学费、杂费。 13：答案B 解析 14：答案正确 解析 15：答案B 解析 接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。接受学习包括机械的接受学习和有意义的接受学习。学生只有理解了所学知识的意义，才能更好的获得知识，所以学生学习的主要形式是有
13、意义的接受学习。(本解析由张恩凯提供) 16：答案D 解析 贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的合唱交响曲又名第九交响曲。 17：答案A,B,C 解析 系统暂无解析 18：答案D 解析 19：答案C 解析 学生学习以间接性学习为主，直接性学习为辅。 20：答案错误 解析 皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现。 21：答案B 解析 人格的稳定性表现为两个方面：一是人格的跨时间的持续性，二是人格的跨情境的一致性。题干反映的就是人格具有跨情境的一致性。 22：答案C 解析 23：答案正确 解析 24：答案D 解析 富春山居图是元朝画家黄公望的作品。 25：答案A 解析 (一)标准化成就测验的含义
14、及特点标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。其特点大致为：测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术，根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标来编制的。所有受试人所做的试题、时限等施测条件相同，计分手段和分数的解释也完全相同。（本解析由安宝蓝提供） 26：答案A 解析 在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。 27：答案正确 解析 28：答案D 解析 29：答案B 解析 内发论：一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。孟子可以说是中国古代内发论的代表人物，他认为人的本性是善的 30：答案D
15、解析 31：答案A 解析 32：答案A 解析 33：答案A 解析 34：答案A 解析 35：答案B 解析 系统暂无解析 36：答案B 解析 37：答案B 解析 学生伤害事故处理办法第九条第七款规定：学生有特异体质，或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未给予必要的注意的，学校应当依法承担相应的责任。 38：答案A,C,D 解析 BE分别是陶冶法、锻炼法的要求。 39：答案C 解析 40：答案B 解析 因为个体之间存在个别差异，所以针对不同的学生要采用因材施教。此题可以考逻辑分析解题。(本解析由张恩凯提供) 41：答案A 解析 42：答案C 解析 教师的领导方式分为集权
16、型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使学生产生不同的行为反应，从而形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。 43：答案A 解析 44：答案B 解析 教学观念不转变，教学改革无从谈起。新课程教学改革要求我们首先应确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。 45：答案D 解析 九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等。 46：答案A 解析 叶圣陶的稻草人是中国第一篇由作家创作的文学童话。 47：答案A 解析 夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。 48：答案A,B,C,D 解析 49：答案B 解析 遗传为人的发展提供了物质基础，并不起决定作用。(
17、本解析由张恩凯提供) 50：答案B 解析 51：答案C 解析 52：答案D 解析 53：答案A,C,D 解析 54：答案A 解析 55：答案C,D 解析 56：答案D 解析 班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的，是开展教学工作的基本单位。 57：答案B 解析 弗拉维尔是元认知研究的代表人物。他在1976年对元认知的定义是，元认知就是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。(本解析由张恩凯提供) 58：答案C 解析 59：答案A,B,D,E 解析 60：答案C 解析 这个观点是荀子提出的，体现了荀子哲学观中尊重自然规律的可贵思想。 12 / 12
