1、1你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学轻松，喜欢看课外书，语言表达能力较强。但是你要记住：聪明来自勤奋，知识在于积累。你若认真、用心，作业本就会工整，漂亮，错别字也将永远和你告别。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！班主任： 2011 年 7 月 2 日班主任：柳黄琴 2011 年 7 月 2 日你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子。但我希望你在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再细心一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，能取得更优异的成绩。班主任： 20
2、11 年 7 月 2 日你是一位聪颖的孩子，有些时候别人想不出的你都能做出，只要努力，必定会收获成绩。但在学习中你总显得那么粗心大意，作业书写不是很认真，得改改。要时刻记住在学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,还要多看课外书，积累广博的学问，你就会成为学习的主人!班主任： 2011 年 7 月 2 日2学习勤奋是大家对你公认的评价，自觉性在你身上得到了最好的体现，一学期来你总能严格的按照老师的要求认真完成各项任务，并能很好的配合老师，做好各项工作。生活中的你能与同学和睦相处，热情、乐于助人也是你的一大特点。老师希望你在学习上能更加淋漓尽致的发挥举一反三，融会贯通，争取到更上一层楼。
3、 班主任： 2011 年 7 月 2 日 思维敏捷应当是你最大的特点，生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言。聪明的你，能写一手非常的清秀的字，但作业却不是那么的工整；在对待学习上并没有表现出强烈的求知欲。行动起来吧，孩子，相信你一定能成为咱们班的佼佼者。班主任： 2011 年 7 月 2 日你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么的喜欢你。课堂上有创意的发言常受到同学的的夸赞。但你的身边总有一位叫“粗心”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望能看到你和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？ 班主任： 2
4、011 年 7 月 2 日3你是个聪明的男孩。或许你有些调皮，有些好动，也挨老师批评过，可其实在老师心里，一直认为你也很不错。你知道吗?学习要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心业认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼伎者。努力吧!孩子，老师等你的好消息。班主任： 2011 年 7 月 2 日在求知途中常见你跋涉的足迹，更多的笑容在你的脸上洋溢，你是一个可爱、机灵的孩子，课堂上你的坐姿端正，听讲认真，遇到解决的问题，小手总常常高举。开朗的性格接近了你，平时能歌善舞，兴趣广泛，棒极了！希望在今后的学习中，自信、大胆地表现自己，相信你能行！班主任： 2011 年 7 月 2
5、 日在老师的眼里，你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着.班主任： 2011 年 7 月 2 日4你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，让自己的目标更高些，更远些！班主任： 20
6、11 年 7 月 2 日活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，但却总管不好自己。你喜欢玩耍，没有好好安排时间去学习，订了这么多的杂志，你什么时候好好看过？如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。希望下学期能看到一个全新的好学的你！ 班主任： 2011 年 7 月 2 日你是一个活泼、聪颖的男孩子，班队课上幽默的表演展示了你的才能。只可惜，孩子，你对于学习的事总是粗心，马虎，不善于去好学，总是懒懒地交一份学习任务。多么期盼，新学期里，你能认真勤奋，在学习道路上，勇于挑战自我！展示自我！班主任： 2011 年 7 月 2 日5你是一个聪明机灵的小
7、男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？班主任： 2011 年 7 月 2 日喜欢你作业优秀完成，喜欢你发言时声音响亮，喜欢你写的字整整齐齐。可是有时你就不认真，特别是作文，三言两语就算了事，老师为这事老生你气。希望你在学习上多下点功夫，我相信你定能取得好成绩，你说对吗？老师期待着你的进步！班主任： 2011 年 7 月 2 日你在同学心目中有很高的威信，思维敏捷应当是你最大的特点，生活中的你总是能游刃有余的处
8、理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言。聪明的你，能写一手非常的清秀的字，能写一篇篇富有创意的文章，能画一幅幅漂亮的图画。老师期待你严格要求自己，因为没有最好，只有更好！班主任： 2011 年 7 月 2 日6你是个非常优秀的男孩。你聪明，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，相信你会更出色！ 班主任： 2011 年 7 月 2 日你是一个机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不
9、愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？班主任： 2011 年 7 月 2 日有着小鸟般童心的你，是那么活泼，那么可爱，每一个老师都很喜欢你。课堂上，你肯动脑筋，积极发言，表达能力也不错。老师布置的作业，也能按时完成。希望你合理安排时间，静下心来多看课外书，积累更多的知识，在学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。班主任： 2011 年 7 月 2 日7你是个要求上进的孩子，每次测验你很关注结果，有时为自己不理想的成绩而担忧，这样积极的学校态度，注定你会成为一位优秀的孩子。老师欣
10、赏你运动场上奋力夺冠的精神，也欣赏你做事的干脆利落。继续努力，平时注意多看书积累，相信你会更出色！ 班主任： 2011 年 7 月 2 日不是你不聪明，你的学习到今天这个样子，纯粹是你的不认真。当你一努力，你的作业就不一样，你的成绩就上去了。孩子，时间不等人，你想长大有出息，你必须打好学习的基础。希望你认识到学习的重要性，不要和自己过不去，认真做好每一样作业。还要和书交上朋友。班主任： 2011 年 7 月 2 日在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，课堂上你的坐姿端正，听讲认真，课外你的作业是那么的整洁美观，你是同学的心目中好榜样。不过老师发现你的知识面比较狭隘，在一定程度上阻
11、碍了你的思维发展。希望你课余多看课外书，提高自己的语言表达能力，取得更全面的发展。暑假，能和书交朋友，你会更了不起！ 班主任： 2011 年 7 月 2 日班主任： 2011 年 7 月 2 日2011 年 7 月 2 日8你在学习本可以做得很出色，但由于你常管制不了自己，老是在学习的时候，慢条斯理，使你的作业不能按时完成，作业也不令人满意。其实，你很聪颖，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。老师希望你能在假期中好好补习落下的知识，和书交上朋友，在新学期里到来之际看到一个积极学习的你。班主任： 2011 年 7 月 2 日你在学习本可以做得很出色，但由于你常管制不了自己，做事慢条斯理，因
12、此当同学完成了课堂作业时，你却只做了一半，后面的的作业你就草草了事，因此有时的作业不令人满意。其实，你很聪颖，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。老师希望你能在新的一学期里改掉做事磨蹭的缺点，珍惜时间，争取做得更好！班主任： 2011 年 7 月 2 日可爱的你，脸上常挂着微笑。与同学相处亲如手足，从不忘记老师的教导。学习上只要想出了问题的答案，你总自信地把小手觉得高高，脚踏实地，虚心求教。本学期，各科老师都感觉到你在不断进步。希望在新学期里有更大的“冲劲”，积极热情地投入到各项活动中，勇于挑战自我！还要和书交上朋友！班主任： 2011 年 7 月 2 日9你是个聪明、文静的小女孩，同学
13、们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。课堂上只要想出了问题的答案，你总自信地把小手觉得高高，如果在学习上你更加严格要求自己，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”更近一些。班主任： 2011 年 7 月 2 日你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？班主任： 2
14、011 年 7 月 2 日你在学习本可以做得很出色，但由于你常管制不了自己，老是在学习的时候，慢条斯理，使你的作业不能按时完成，作业也不令人满意。其实，你很聪颖，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。老师希望你能在假期中好好补习落下的知识，和书交上朋友，在新学期里到来之际看到一个积极学习的你。班主任： 2011 年 7 月 2 日10筷子虽然尝尽了美味佳肴，但因不会吸收而仍然是个瘦子。对于知识的消化同样也是如此。所以让我们一起努力在品尝知识佳肴的同时，脚踏实地，认真书写每一样作业，边做边思考边记忆，把知识储存在大脑，一步一个脚印的做得更好，可以吗 ？期待你的进步！班主任： 2011 年 7
15、 月 2 日你在学习本可以做得很出色，但由于你常管制不了自己，老是在学习的时候，耍点小聪明，尽量能偷懒的就不做，因此老师对你的作业一直不满意。整个学期就看到一篇满意的作文。其实，你很聪颖，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。老师希望你能在假期中好好补习落下的知识，和书交上朋友，在新学期里到来之际看到一个积极学习的你。 班主任： 2011 年 7 月 2 日你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。同时你也是一位喜欢阅读的孩子，看着你全神贯注的样子，老师真的很欣慰。可是当老师看到你作业本上那么多不该错的题目时，看到你抽屉和书包里零乱的学习用品时，不禁皱眉
16、了。聪明的女孩，下学期的你一定会改正的，对吗？班主任： 2011 年 7 月 2 日班主任： 2011 年 7 月 2 日班主任：柳黄琴 2011 年 7 月 2 日11你是位乖巧的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。但老师怎么也搞不明白，你的学习怎么如此不对劲？写过的字一会儿就忘记了，做过的习题也回忆不起来怎么做了。我想并不是你笨，而是你学习时没有花心思去记忆，你比较懒。聪明的女孩，你在班中已经落后了，一定要用心赶上，好吗？班主任： 2011 年 7 月 2 日其实你很聪明，很难的题目你也能做出。你的理解力也不错，有些文章一读就懂。可是你就是不把心思放在学习上，老师不盯
17、着你，你就一副懒洋洋的样子，多可惜啊！道理你都懂，要有实际行动才行。希望你改变自己，在学习上你更加严格要求自己，要有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”更近一些。 班主任： 2011 年 7 月 2 日老 师 想 告 诉 你 的 是 滴 水 穿 石 并 非 因 为 滴 水 的 力 量 大 ， 而 是 功 夫 深 ； 成 绩 优 良 不 是 天资 高 ， 而 是 学 习 勤 。 你 的 成 绩 时 好 时 坏 ， 不 是 脑 子 问 题 ， 关 键 是 你 平 时 努 力 不 够 。 你想 想 课 堂 上 的 表 现 ， 想 想 平 时 作 业 时 的 匆 匆 了 事 ， 就 明 白 了 吧 。
18、你 必 须 改 改 你 的 缺 点 ，让 自 己 有 进 步 ！ 希望在今后的学习中，多读书、多动脑，用勤奋改变自己！班主任： 2011 年 7 月 2 日12你是一个聪颖、好学、不服输的孩子，做事比较执着，课堂上常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种舒服的享受，尤其是你的作文，每一篇都做到发挥最高的水平，每一次老师都期待有惊喜的发现。假若今后你的处事能三思而后行，那你将会得到更多同学的敬佩。班主任： 2011 年 7 月 2 日本学期你进步了不少，你感觉到了吗？你的作文题材新颖，语言清新。你课堂上坐得稳多了，也能听到你的发言了。最让我满意的是，做什么事你都那么热情，只要谁
19、需要帮助，你准会伸出友谊之手。希望你多一份矜持，多一份自信，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗？班主任： 2011 年 7 月 2 日聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅，用这几个词来刻画你再恰当不过了。学习上你努力、执着、向上，还像蜜蜂一样在书海中采蜜，获取营养。你待人谦和，在当今尤为可贵。聪明的你还需要在作业时仔细，养成检查的好习惯，防止不该发生的错误而影响了你的成绩。希望你在不同的场合都能全方位施展自己的聪明才智，我想你将会更优秀。班主任： 2011 年 7 月 2 日 13你是一个乖巧听话,有上进心的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。
20、每次看到你清晰、工整的作业，就像是一种享受。学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。如果你专心听讲，多动脑筋，多看课外书，你一定会有进步的。老师期待着你更大的进步!班主任： 2011 年 7 月 2 日你是个温和乖巧的小男孩，能合理地安排时间，学习的事做到有条不紊。课堂上能专心听讲，有时也能举手发言，但是总觉得你有点胆小，不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢、自信些，同时在完成学习任务后每天不忘走进书海中，使自己的见识更多更广，你会更优秀! 班主任： 2011 年 7 月 2 日很喜欢看你的作业，每一次都那么工整美观， 但老师更想看到你上课发言积极的样子
21、，更想看到你每节课聚精会神听老师讲课的样子，还想看到你课间和同学们文明友好地玩耍，让老师少操点心。孩子，许多事靠自己，光靠大人管是没用的。希望你快点懂事，让你妈妈放心。努力吧，你一定会做到的！班主任： 2011 年 7 月 2 日14课间，老师总是看见你活泼天真地活跃在操场上；课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你，其实你很有智慧，也有自己独到的见解。假如在学习上也大胆地展示自己，遇到难题有那股认真劲儿那多好啊！孩子，你要坚持，要珍惜你的天资，在学习的道路上，要自信地展现！班主任： 2011 年 7 月 2 日你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头
22、脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。可爱的你，希望管住自己的嘴巴，在该表现的时候大胆地展示自己。班主任： 2011 年 7 月 2 日你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整、秀气的作业常常是同学的榜样。学习上的你积极进取，生活中的你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子还是有点小，愿你上课能多多举手发言，发挥自己的聪明才智，勤奋学习，肯定能成为一名最优秀的学生。 班主任： 2011 年 7 月 2 日15知道吗？你是一
23、个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你课堂上是那么的专注，虽然你不大表现自己，但从你的眼神中老师知道你学到了知识；同学们喜欢你，佩服你，是因为你随和的性格和整洁优秀的作业。如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，还能跟书籍交上朋友，就能使文静的你增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢啰！ 班主任： 2011 年 7 月 2 日你热爱生活，不管何时何地都能看到你灿烂的笑容，听到你爽朗的笑声。你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都很喜欢接近你。你喜欢学习，为了渴求知识，不管有多忙碌都不觉得累。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，更喜欢你字正腔圆的朗读，你喜欢助人，只要同学有事相求，你认真对待一丝
24、不苟。珍惜你的天资，继续勤奋、进取，祝愿下学期，你创造更多奇迹！班主任： 2011 年 7 月 2 日16你纯真可爱，思维敏捷，想象力丰富，总是喜欢默默地吮吸着知识的甘露，快速的完成作业。你的成绩优异，但由于偶尔的粗心总不能让你成为佼佼者。希望下学期的你能更加的细心细致哦！老师很喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，但老师更愿意看到你在课堂上高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你会进步更快。老师期待着。班主任： 2010 年 7 月 2 日你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小男孩，你做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗？没有关系的，老师期待着你更快地进步。 班主任： 2011 年 7 月 2 日1718
