1、龙 猫 2015年9月18日,认真做笔记!,一、现代文阅读(黄奕均8、邱仰仰16),认真做笔记!,一、现代文阅读,认真做笔记!,一、现代文阅读,1下列对“点翠”的理解,不正确的一项是A“点翠”是一种传统工艺,含有取鸟之翠色入名和取“翠鸟之羽”入饰的双重意思。B“点翠”之“翠”,不仅指翠色,更指翠羽;而“点”则是一种用翠羽作为金玉珠饰直接装饰的手法。【由2“与汉唐时期使用翠羽做为金玉珠饰直接装饰的手法不同”和4“辅助部分”可知,“点翠”是经过加工的间接装饰。】C“点翠”工艺经历了漫长的发展过程,工艺内容越来越繁杂,工艺水平越来越高,明清时期的“点翠”代表了“点翠”工艺的最高水平。D明清时期的“点
2、翠工艺”已经融合了传统的金属工艺和羽毛工艺,逐渐发展成为一门独特的金工技艺。,认真做笔记!,一、现代文阅读,认真做笔记!,一、现代文阅读,3下列表述不符合原文意思的一项是A明清时期塑造出的“翠鬟暗点”之景,代表了该时期的“点翠”工艺最高水平。B“点翠”工艺历史悠久,最早可追溯至战国时期,在明清时期达到了顶峰,但在20世纪30年代前后却悄然绝迹了。【3,“点翠首饰”消失,没说工艺消失】C在“点翠”首饰中,翠羽只是首饰制作中的辅助部分,然而“点翠羽”是最难的,也是“点翠”饰品的最精华部分。D制作一件“点翠”首饰,需要经过三道工序,先制胎体,再“点翠羽”,最后在胎体和羽料周围镶嵌宝石,这样才算完成整
3、件首饰的制作。,认真做笔记!,金镶珠石点翠簪,认真做笔记!,二、古代诗文阅读(翻译:颜桐桐8、杨家欢16),认真做笔记!,二、古代诗文阅读(朗读:张鸿斌16),【文科班看】史思明(703-761),突厥族,是安禄山的同乡和好朋友,骁勇善战,唐玄宗很赏识他,天宝十一载(752),安禄山荐他为平卢兵马使。天宝十四年(755年),他与安禄山一道,以讨伐奸臣杨国忠的名义起兵反唐,这就是历史上著名的“安史之乱”。攻打京城长安(今西安市)时,就是由他当先锋的。,认真做笔记!,二、古代诗文阅读(翻译:廖丽其8、林淑怡16),认真做笔记!,二、古代诗文阅读(翻译:唐嘉璐8、陈 峰16),n.道德;品德。荀子劝
4、学:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”n.恩德;恩惠。司马迁项羽本纪:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”v.感激。司马迁信陵君窃符救赵:“赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵。”关于“德”字含义的再提醒。,认真做笔记!,二、古代诗文阅读(翻译:刘霁萱8、谢怡然16),认真做笔记!,二、古代诗文阅读,4断句,选A,原文为:“思明故为谞父宽将,德宽旧恩,且闻诣名,遣捕骑迹获之,喜甚,呼为“郎君”,伪授御史中丞。”,认真做笔记!,这种题不懂的直接翻优化设计,5下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是A明经,汉朝出现之选举官员的科目,始于汉武帝时期,至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学,故
5、以“明经”为名。()B河东,即黄河以东,古时,“河”专指黄河,所以“河南”最初指的是黄河以南地区。与之类似,“江西”指的是黄河以西的地区()。【古时,“江”专指长江,“江西”,是长江以西的地区。】C 尚父,在中国古代是相当尊敬的称呼,意为可尊敬的父辈。后世用以尊礼大臣的称号。()D登闻鼓,是悬挂在朝堂外的一面大鼓。挝登闻鼓,是中国古代重要的直诉方式之一。我们常常在影视片中看到,冤屈的百姓在衙门口击鼓鸣冤的场面,所击的大鼓就是登闻鼓。(),认真做笔记!,6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是,A裴谞性格豁达宽厚,沉稳而不急躁。安史之乱时被史思明抓获,迫受伪职。但他能暗中保护唐宗室并向朝
6、廷汇报叛贼虚实,事情泄露,差点被杀。()B裴谞一心忠于朝廷,皇帝很信任他。关中大早,唐代宗一见面就问他制酒业全年的收支情况,裴谞没有马上回答,而是谈论民生,代宗深为感动。()C在代宗丧事禁屠期间,裴谞向德宗举报尚父郭子仪的家奴在家宰羊。裴谞认为这样做,对上可以解除德宗对尚父的猜疑,对下维护了大臣的安全。(,见前漫画)D裴谞认为谏鼓、谤木之类的设置本就没有什么益处(),只会被狡猾之徒利用,他们总是为了一些小事而惊动皇帝,皇帝后来便将判决各类诉讼之事全部交还给了有关机构。(原文“谏鼓、谤木之设,所以达幽枉,延直言”是说裴谞认为设置谏鼓、谤木本是用来洗雪沉冤、引进采纳正直的话,选项说“本就没有什么益
7、处”和原文不符。),认真做笔记!,二、古代诗文阅读,7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)思明故为谞父宽将,德宽旧恩,且闻谞名,遣捕骑迹获之。(5分)答案:史思明以前是裴谞父亲裴宽的部将,感念裴宽旧日的恩德,并且早就听闻裴谞名声,于是派出骑兵追踪行迹找到他。(5分。关键词:“故”、“德”、“名”、“遣”、“迹”。)(2)谞恶法吏舞文,或挟宿怨为重轻,因献狱官箴以讽。(5分)答案:裴谞憎恨各级执法官员玩弄文字,有的带着旧怨随意判定刑罪的轻重,于是献上狱官箴来讽劝警戒。(5分。关键词:“恶”、“舞文”、“挟”、“重轻”、“讽”。),认真做笔记!,(二)古代诗歌阅读(11分
8、),闲 居姚 合不自识疏鄙,终年住在城。过门无马迹,满宅是蝉声。带病吟虽苦,休官梦已清。何当学禅观,依止古先生?【注】禅观:即禅理、禅道。古先生:懂佛学,明禅道的人。,认真做笔记!,(二)古代诗歌阅读(11分),8本诗颔联使用了什么艺术手法?请简要分析。(5分)答案:本诗使用了反衬和对比的艺术手法。(2分)第四句以充满庭院的蝉鸣衬托出环境的清净,以动衬静更显其静。整联又用无马迹和满是蝉声进行对比,仍是写出诗人住处少有访客,生活清净。(3分),认真做笔记!,(二)古代诗歌阅读(11分),9本诗塑造了怎样的人物形象,请简要分析。(6分)答案:本诗塑造了一个性喜清静、追求清闲、具有闲情雅致的人物形象
9、。(2分)诗人虽居城市,但门无马迹、蝉声满宅,表明其性喜清净,心远自偏;(2分)休官不任,无忧伤之感,反觉梦都清闲;虽染病但不废吟咏,更显其志趣高雅。(2分),认真做笔记!,10默写,10默写(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚;(2)舳舻千里,旌旗蔽空;(3)位卑则足羞,官盛则近谀。,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,说,艾艾艾艾地,从头又述了两三回:“诸位先生、诸位同事诸位先生,诸位同事”(1)下列对小说的关内容的分析和概括
10、,最恰当的两项是(5分),认真做笔记!,三、文学类文本阅读,(2)小说写了怎样一个闹剧?请简要概括。答案:一个知事先生下乡,为了给乡下人一番美丽而动听的演说,他竟然在下乡途中树林里,面对花鸟的“嘲笑”与“揶揄”,期期艾艾地准备他的演说。,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,(3)这篇小说从花鸟的视角来写知事先生,有什么好处?答案:(1)拟人赋予花鸟人的思想,让小说不落俗套,情趣盎然;(2)组织情节花鸟不仅是事件见证者,也是参与者,用该视角可推动小说情节发展;(3)人物形象有利于刻画人物形象,通过花鸟的“嘲笑”与“揶揄”,增强文章的讽喻效果。,认真做笔记!,三、文学类文本阅读,(4)小说塑造“知事
11、先生”这个形象,对当今社会有什么现实意义?试做探究。答案:(1)知事先生本是公务员,理应勤勤恳恳造福百姓,而他却装腔作势、好慕虚荣,为炫耀自己身份而筹备演讲,完全忘记了自己的使命;(2)知事先生“绣花枕头一包草”,徒有所谓的“身份”,实为无能之人;(3)小说强烈讽刺了当今像知事先生这样的草包庸官,警示他们不要忘记在其位谋其政,能引发官员们思考,如何利用自己的身份和权利为百姓做实事。,认真做笔记!,四、实用类文本阅读,认真做笔记!,四、实用类文本阅读,认真做笔记!,四、实用类文本阅读,认真做笔记!,四、实用类文本阅读,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),13成语题,选C“艰苦卓绝”和“坚苦
12、卓绝”:坚苦卓绝:(在艰难困苦中)坚忍刻苦的精神超越寻常。艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。区别:A适用对象不同:“坚苦卓绝”成语适用于人;“艰苦卓绝”成语适用于环境。B侧重点不同:“坚苦卓绝”成语形容人的品质、品格。“艰苦卓绝”成语形容环境的性质。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),“瓮中捉鳖”和“瓮中之鳖”:“瓮中捉鳖”是一种方法、计谋;“瓮中之鳖”是一种状态、处境。“瓮中之鳖”“瓮中捉鳖”都是偏正式,但“瓮中之鳖”以名词“鳖”为中心,“瓮中捉鳖”以动词“捉”为中心。“瓮中之鳖”比喻人或其他动物,“瓮中捉鳖”比喻事情。“瓮中之鳖”经常用作“成”“成为”“成为”这一类非动作性的动
13、词的宾语或者跟“是”构成合成谓语,“瓮中捉鳖”用法比较多样。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),“耸人听闻”和“骇人听闻”:这两个成语都有“听了使人吃惊”的意思,都含有贬义,都常作谓语、定语,因此使用起来容易产生混淆。“骇人听闻”指使人听了非常震惊(多指社会上发生的坏事)。“骇”是动词,震惊的意思。例句:这是一起骇人听闻的凶杀案。衡阳祁东县发生了一起骇人听闻的事件。“耸人听闻”指故意夸大或捏造事实说离奇的话,使人听了吃惊,“耸”也是动词,惊动的意思。例句:他故意夸大其词,耸人听闻,使人乍听觉得大吃一惊。这种坏习惯将使你一事无成,这绝不是耸人听闻。这两个成语的区别在于:“骇人听闻”所指的
14、内容通常是真实可信的。“耸人听闻”所指的内容是夸大的,甚至是有意编造的。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),只要注意了这两个成语主客观的区别,就能准确地辨析出这一对成语的区别。如:“他们散布了许多耸人听闻的谣言,企图扰乱人心。”这句中的“谣言”指没有事实根据的消息,因此用“耸人听闻”来与它搭配是恰当的,如果用“骇人听闻”就不确切。“耸人听闻”多是主观故意,侧重故意说夸大惊奇的话,使人惊动,强调有意为之。而“骇人听闻”只是客观事实,多指社会上发生的坏事,使人听了非常吃惊震动。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),15选A。解析:整个文段的主
15、旨是:“修行与生活是一体的”。因为有了“其实修行与生活是一体的,修行的目的也是为了解决生活中的实际问题”,因此事实上如果选B的话就重复了。这里需要一个“对句”从相反方向来承接。D项是总结句,放在末尾才合适。原文:修行是什么,是不是一定要脱离生活跑到庙里拜佛念经呢,是不是一定要专职打坐、阅读灵修书呢?当生活出现了问题,我们总感觉是生活的问题打乱了我们的修行。其实修行与生活是一体的,修行的目的也是为了解决生活中的实际问题,离开了生活谈修行,总不免是在逃避问题。简而言之,只要你专注当下,煮饭、洗碗、做家务,也是一种修行。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),16在下面一段文字横线处补写恰当的语
16、句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。(6分)连环画也叫小人书,兴起于上世纪二三十年代。各地对连环画的名称不统一,上海叫“图画书”,北京叫“小人书”,两广叫“公仔书”,浙江叫“菩萨书”,汉口叫“牙牙书”。直到1925年,上海世界书局出版的西游记等画册的封套书名上冠以“连图画”三字,在书的广告中说“连环画是世界书局所首创”。这或许是第一次确定了连环画的名称。连环画出版的高峰期是上世纪五六十年代。对于现在五六十岁的人来说,连环画曾陪伴了他们的少儿时代,现在回头能看到儿时的旧物,自然别有一股怀旧感,有文化乡愁的意味。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),17说明下面
17、漫画的内容及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。,认真做笔记!,五、语言文字应用(20分),答案示例:孩子正展开遐想,在他眼里,清华大学是一个戴着光环的“驰名商标”,而他也认为这是“多么漂亮的帽子呀!”寓意:很多人看中清华大学,并非看中它的教育和学术成就,而是看中它的名气。,认真做笔记!,六、写作(孙 航8、黄小敏16),18 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“请求爱心企业和爱心人士帮忙找份工作”因小孩性格害羞,高中毕业后迟迟找不到工作,珠海一名父亲为此心急火燎,近日在网上代子发简历,求企业招聘,引发争议。有市民调侃:“找到工作后要不要父亲代儿子上班呢?”对此,父亲解释说,儿子因不善与人交际,患斜视加近视,一直没找到工作;自己家庭条件不好,下岗后靠打散工维持生计,希望儿子能早点独立,于是制作了这份简历上传到网络,希望好心企业帮忙。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。,