1、因数与倍数,找一个数的因数,一、设疑自探,口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?,342,186,17,3,学习目标:,1.学会找一个数因数的方法。2.能正确表示出一个数的因数.3.掌握一个数因数的特征.,自探提示:,1、根据“183=6”我们找出了18的因数有3和6, 思考:18的因数还有哪些?(同桌讨论)2、说说你是怎样找到的?(小组讨论)3、用你喜欢的方法找一找30的因数,36的因数(写在练习本上)4、观察18、30、36的因数,我可以发现:一个数因数的个数是( )的。(填:有限或无限) 一个数最小的因数是( ),最大的因数是( )。,二、解疑合探,根据“183=6”我们找出了1
2、8的因数有3和6,思考:18的因数还有哪些?(同桌讨论),18的因数有:1、 2 、3 、6 、9、18,二、解疑合探:,18的因数有哪几个?你是怎样想的?,解疑合探,18118,1829,1836,18的因数有:1,2,3,6,9,18。,18的因数有哪几个?,解疑合探,18的因数也可以这样表示:,18的因数,1, 2, 3, 6, 9, 18,解疑合探,30的因数有哪些?36呢?,30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。,36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。,像3666这样除数和商都是6,只写一个。,解疑合探,解疑合探,有限的,1,它本身,三、课堂练习,1、
3、根据算式填一填。(1)153=5, 15是( )和( )的倍数,3和5是( )的因数。(2)246=4,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。(3)16的因数有:( )(4)11的因数有( )个。(5)72的最小因数是( ),最大因数是( ),3,5,15,24,6,4,6,4,24,1, 2, 4,8,16,2,1,72,三、课堂练习,2、我是聪明小法官:(对的打“”,错的打“”)(1)15的因数只有15和5. ( )(2)4和6是24的因数,24是6和4的倍数.( )(3)一个数因数的个数是有限的,最小的因数是1没有最大的因数. ( )(4)1的因数只有1. ( )(5)任何自然数都有因数1. ( ),三、课堂练习:,3、写出下面各数的因数。,10 17 28 32 48,10的因数有:1,2,5,10。,17的因数有:1,17。,28的因数有:1,2,4,7,14,28。,32的因数有:1,2,4,8,16,32。,48的因数有:1,2,4,6,8,12,24, 48。,课堂练习,4、把下面的数填在合适的框里。 1 2 3 4 6 8 9 12 18 24 36 36的因数 24的因数,1, 2, 3, 4, 6,8, 12, 24,1,2,3,4,6,9 12,18,36,,四、布置作业,作业:第8页练习二,第1题。,