1、因数与倍数,找一个数的因数,一、设疑自探,口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？,342,186,17,3,学习目标：,1.学会找一个数因数的方法。2.能正确表示出一个数的因数.3.掌握一个数因数的特征.,自探提示：,1、根据“183=6”我们找出了18的因数有3和6， 思考：18的因数还有哪些？（同桌讨论）2、说说你是怎样找到的？（小组讨论）3、用你喜欢的方法找一找30的因数，36的因数（写在练习本上）4、观察18、30、36的因数，我可以发现：一个数因数的个数是（ ）的。（填：有限或无限） 一个数最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。,二、解疑合探,根据“183=6”我们找出了1
2、8的因数有3和6，思考：18的因数还有哪些？（同桌讨论）,18的因数有：1、 2 、3 、6 、9、18,二、解疑合探：,18的因数有哪几个？你是怎样想的？,解疑合探,18118,1829,1836,18的因数有：1，2，3，6，9，18。,18的因数有哪几个？,解疑合探,18的因数也可以这样表示：,18的因数,1, 2, 3, 6, 9, 18,解疑合探,30的因数有哪些？36呢？,30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。,36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。,像3666这样除数和商都是6，只写一个。,解疑合探,解疑合探,有限的,1,它本身,三、课堂练习,1、
3、根据算式填一填。（1）153=5, 15是（ ）和（ ）的倍数，3和5是（ ）的因数。(2)246=4，（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数。（3）16的因数有：（ ）（4）11的因数有（ ）个。(5)72的最小因数是（ ），最大因数是（ ）,3,5,15,24,6,4,6,4,24,1, 2, 4，8，16,2,1,72,三、课堂练习,2、我是聪明小法官：（对的打“”，错的打“”）（1）15的因数只有15和5. （ ）（2）4和6是24的因数，24是6和4的倍数.（ ）（3）一个数因数的个数是有限的，最小的因数是1没有最大的因数. （ ）（4）1的因数只有1. （ ）（5）任何自然数都有因数1. （ ）,三、课堂练习：,3、写出下面各数的因数。,10 17 28 32 48,10的因数有：1，2，5，10。,17的因数有：1，17。,28的因数有：1，2，4，7，14，28。,32的因数有：1，2，4，8，16，32。,48的因数有：1，2，4，6，8，12，24， 48。,课堂练习,4、把下面的数填在合适的框里。 1 2 3 4 6 8 9 12 18 24 36 36的因数 24的因数,1, 2, 3, 4, 6，8, 12, 24,1,2,3,4,6,9 12,18,36，,四、布置作业,作业：第8页练习二，第1题。,
