1、五年级数学上册第一章小数乘法小数乘法的意义：小数乘法的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。小数乘法计算法则：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。因数的小数位数的和等于积的小数位数；如果数出积的位数不够，要在积的前面添上 0 补足。例 1：列竖式计算，并且验算。1.354 3.70.5 0.560.6 70.86例 2：判断下列各式的积是几位小数。1.340.67 0.4183.5 0.8528.3 6.540.7 例 3：下面各题对吗？把不对的改正过来。3.22.50.8 0.86 0.750.624 2
2、.61.082.708例 4：计算下面各题，说说积与因数的关系。630.3 632.5 570.7 571.50.750.2 0.751.4 0.060.5 0.061.6分别比较积和第一个因数，你发现了什么？一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数（ ） 。一个数（0 除外）乘小于 1 的数，积比原来的数（ ） 。练习一1. 你能说出下列算式所表示的意义吗？0.96 2.320 1.80.2 5.40.052. 列竖式计算下面各题，并任选两题写出验算过程。0.850.7 3.617 5.81.2 0.061.391.235 1.82.04 250.04 0.352.63. 在下面的里
3、填上“”或“” 。4560.8456 4.251.24.25 10.99132.51.632.5 1.30.71.3 0.250.450.254.填空。（1）4.80.74 表示（ ） 。（2）0.4323.6 的积有（ ）位小数。（3）甲乙两数的积是 6.28，如果两个因数的小数点都向左移动一位，积是（ ） ，如果第一个因数的小数点向左移动一位，要使积不变，第二个因数的小数点应向（ ）移（ ）位。（4）某数的小数点向右移动一位，比原数大 18.9，原数是（ ） 。5.判断。（1）两个因数的积一定大于每一个因数。 （ ）（2）比 0.1 大且比 0.2 小的数有无数个。 （ ）（3）0.162
4、0 和 200.16 的意义和结果都相同。 （ ）（4）0.04 乘一个小数，所得的积一定比 0.04 小。 （ ）（5） 大于 0 而小于 1 的任意两个数，它们的积比原来的每个数都小。 （ ）（6）整数都大于小数。 （ ）（7）80.6 扩大到原来的 100 倍，再缩小到原来的 0.1 是 8060。 （ ）（8）正方形的边长是 4.5 米，它的面积是 18 平方米。 （ ）（9）两个因数相乘，所得的积的小数位数是 2，那么这两个因数的小数位数也一定都是 2。 （ ）6.列式计算。（1）8 个 4.5 相加是多少？ （2 ）把 5.4 扩大 36 倍是多少？（1） 一个数是 1.08，它的
5、 3.6 倍是多少？（4）32 个 7.3 的和是 16 的多少倍？（5）把一个小数的小数点向右移动一位后，比原数大 3.24，原来的小数是多少？练习一例 1：计算下面各题，得数保留两位小数。1.780.24 0.561.07 0.04845例 2：超市有一种糖果，每千克售价是 12.55 元。买 4.5 千克这样的糖果应付多少钱？（结果保留到百分位）练习二1. 用四舍五入法求每个小数的近似数。保留整数 保留一位小数 保留两位小数2.0964.5081.96422.想一想，填一填。（1）2.983 保留一位小数是（ ） ，保留两位小数是（ ） 。（2）一个两位小数的近似值是 3.0，这个两位小
6、数最大可能是（ ） ，最小可能是（ ） 。（3）16.992 保留整数是（ ） ，精确到十分位是（ ） 。3.计算，并按要求取近似值。（1）得数保留一位小数4.80.74 3.56.4 0.56342（2 ）得数精确到百分位5.242 0.180.45 1.570.654. 李阿姨到水果店买了 8.38 千克苹果，每千克苹果售价 6.8 元。李阿姨应付多少元？5. 据统计，一个没有关紧的水龙头每小时大约滴水 3.7 千克。（1） 照这样计算，一天会浪费多少千克水？（结果保留整数）（2） 一年（按 365 天计算）会浪费多少千克水？（3） 一所学校有 12 个水龙头，如果都不关紧，一年会浪费多少千克水？
