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2016-2017学年八年级生物下册 10分钟掌控课堂 第七单元 第二章 生物的遗传和变异(pdf) 新人教版.PDF

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资源描述

1、G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G32 G33 G29G21 G23G22G22G22G21 G22遗传和变异遗传和变异是生物界普遍存在的现象G23遗传是指亲子间的相似性G21如小明的母亲是双眼皮G21小明也是双眼皮G22变异是指亲子间及子代不同个体间的差异G21如小鸿的父母都有耳垂G21而小鸿却无耳垂G23G28 G22性状任何生物体都有许许多多的性状G21性状是生物体形态结构G24生理和行为等特征的统称G23同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状G21如人的虹膜颜色有黑色G24茶色和蓝色G23例G21在人体头面部的各种性状中G21属于相对性状的是G23

2、G23 G23 G24G24 G22单眼皮和无酒窝G23 G23 G25 G22有发际和高鼻梁G26 G22有耳垂和无耳垂G23 G23 G27 G22黑眼睛和黑头发解析G21相对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式G24即必须满足两个条件G2B G2B G2B同种生物G22同一性状的不同表现G26因此G24所选项必须是同一性状G26答案G21 G26第二章G23G21 G22 G26 G2E G2F G30 G31 G32G21 G22 G23 G24 G36 G37 G38 G39 G28 G26 G27 G3A G3BG21 G22人的毛发有直发和卷发G21虹膜的颜色有蓝色和黑色G21

3、家兔的毛色有白色和黑色等G21所有这些都被称为性状G21那么性状不包括生物体的G23 G23 G24 G23 G24G24 G22基因组成G25 G22形态结构特征G26 G22生理特征G27 G22行为方式解析G21生物体的性状主要指生物的形态结构特征G22生理特征和行为方式等G24不包括生物体的基因组成G26G28 G22下列不属于遗传现象的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22种瓜得瓜G21种豆得豆G25 G22一对双眼皮的夫妇G21所生的女儿也是双眼皮G26 G22高茎豌豆种子种在贫瘠的土壤中G21长成矮茎豌豆G27 G22燕子的后代长大后会飞行解析G21遗传是指亲子间

4、的相似性G24 G26项高茎豌豆的种子在贫瘠的土壤中长成矮茎豌豆是由环境因素造成的变异G26G2B G22下列各组中G21属于相对性状的是G23 G23 G24 G23 G24G24 G22兔的长毛和短毛G25 G22玉米的黄粒和圆粒G26 G22棉纤维的长和粗G27 G22马的白毛和鼠的褐毛解析G21相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式G26根据概念可知G24 G24项正确G25 G25 G22 G26项所述是同种生物的不同性状G25G27项所述不是同种生物G26G2C G22下列各项中不属于变异现象的是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22父母都是双眼皮G21儿子是单眼

5、皮G25 G22姐姐有酒窝G21妹妹没有酒窝G26 G22黄色玉米果穗上长出了红色玉米G27 G22公鸡和老鹰的羽毛明显不同解析G21变异是指生物亲子之间和子代个体之间的差异G26公鸡和老鹰不是同种生物G24它们在性状上的差异不属于变异G26G2D G22亲代的许多性状之所以能在子代身上体现G21原因是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22亲代通过生殖将各种性状直接遗传给子代G25 G22亲代通过生殖将控制性状的基因传给子代G26 G22亲代和子代总在一起生活G21性状相互影响G27 G22子代能通过不断的学习G21从亲代获得许多性状解析G21亲代通过生殖过程可以将遗传信息传递给

6、子代G24使子代表现相应的性状G26G2E G22在生物的传种接代过程中传下去的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22性状G25 G22基因G26 G22性状和基因G27 G22以上都不正确解析G21此题考查基因控制生物的性状这一知识点G26生物在传种接代过程中G24传下去的是基因G24基因控制生物的性状G26G29 G22科学家将雌黑毛山羊乳腺细胞的细胞核移入白毛山羊去核的卵细胞内G21待发育成早期胚胎后移入黄毛山羊的子宫内G21该黄毛山羊产下一只雌黑毛山羊G21这个实例说明G23 G23 G24 G23 G24G24 G22基因控制性状G25 G22环境控制性状G26 G2

7、2人工控制性状G27 G22遗传控制性状解析G21根据题意G24产出的子代表现出提供细胞核的母羊的性状G24因此可以推测细胞核中的基因控制生物的性状G26G2F G22图G29 G2A G28 G2A G21 G2A G21是G26显微注射获得转基因超级鼠G27示意图G21回答下列问题G22图G29 G2A G28 G2A G21 G2A G21G23 G21 G24请把图G29 G2A G28 G2A G21 G2A G21的序号按正确顺序排列起来G28 G23 G27G22G25G22G24G22G26 G23 G22G23 G28 G24在图G29 G2A G28 G2A G21 G2A

8、 G21中G21被研究的性状是G23鼠的个体大小G23 G21控制这个性状的基因是G23大鼠生长激素基因G23 G22G23 G2B G24这个实验的结果是小鼠变成了大鼠G21这说明性状和基因之间的关系是G23基因控制生物的性状G23G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G22G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G29 G26 G2A G2B G2C G2D G2E G2F G30G2

9、1 G24G22G22G22G2B G22基因控制性状G25 G21 G26在生物界普遍存在遗传和变异的现象G21后代的某些性状与亲代相同G21是因为亲代将控制这一性状的基因传递给了后代G23G25 G28 G26生物的性状是由基因控制的G23如转基因鼠的培育G27大鼠生长激素基因G22核未融合的受精卵G22将受精卵注入代孕母鼠的输卵管G22转基因超级鼠G23例G28我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中G21由这样的鱼卵发育成的鲤鱼G21生长速度明显加快G21以上事实说明G23 G23 G23 G24G24 G22生物的性状能够遗传给后代G25 G22基因存在于细胞中G26 G

10、22生物的性状是由基因控制的G27 G22卵细胞中有基因解析G21题干中指出G27将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中G24鱼的性状发生了变化G28 G24说明生物的性状是由基因控制的G26基因能够遗传给后代G24性状是在基因的控制下表达的G24而不是在生殖过程中直接将性状遗传给后代G26答案G21 G26第一节G21基因控制生物的性状G21 G22 G23 G24G21 G22下列各项中G21属于遗传现象的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22相同型号的汽车外观和性能相同G25 G22同卵双生的姐妹俩长相非常相似G26 G22一只黑毛狗生出了一只花毛小狗G27 G22母羊和母

11、牛一样能产奶哺育后代解析G21遗传是指生物的亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象G26 G24项所述不是生物G25 G26项所述是变异现象G25 G27项所述是两种生物G26G28 G22下面关于变异概念的理解G21不正确的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22同种生物不同个体之间的差异是变异G25 G22生物个体之间的差异是变异G26 G22子女之间的差异是变异G27 G22父母和子女之间的差异是变异解析G21变异是指同种生物亲子间和子代个体间的差异G26G2B G22下列不属于性状的一项是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22人的血型不同G25 G22人的

12、用手习惯不同G26 G22兔子的虹膜颜色不同G27 G22各地口音不同解析G21性状包括形态结构特征G22生理特征和行为方式等G26形态结构特征由生物从外表看到的形状及内部结构构成G24如兔子的虹膜颜色G25生理特征是生物具有的肉眼看不到的生理特性G24如人的血型G25行为方式是指人在平时生活中的下意识的习惯G24如人的用手习惯G26口音是人在生活中形成的语言习惯G24不属于性状G24不由基因决定G26G2C G22科学家在研究中发现控制转基因超级鼠体重的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22小鼠的受精卵G25 G22大鼠生长激素基因G26 G22转基因技术G27 G22大鼠的

13、细胞核解析G21此题考查基因控制生物的性状这一知识点G26大鼠生长激素基因控制鼠的个体大小G26G2D G22同一品种的甘蓝种子G21在北京栽培G21长成后的叶球重G21 G34 G2B千克G21在西藏种植G21可达到G2E千克左右G21这是由于G23 G23 G27 G23 G24G24 G22基因不同G25 G22遗传物质发生变化G26 G22管理技术不同G27 G22外界环境G21特别是光照G25温度的变化解析G21同一品种的甘蓝G24说明它们的基因相同G25将它们栽种在不同的环境中G24由于环境条件的不同即光照G22温度的变化G24使它们的个体大小产生变异G26G25 G26 G27

14、G28G2E G22下列性状的变化不是由基因控制的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22小白鼠生出转基因超级鼠G25 G22双眼皮的父母生出单眼皮的孩子G26 G22经常晒太阳使皮肤变得较黑G27 G22红果番茄的植株上结出黄果番茄解析G21生物的性状主要受基因控制G24但也受环境的影响G26在本题的选项中G24 G24 G22 G25 G22 G27项所述性状的变化均是受基因控制的G24而选项G26中皮肤变得较黑是由于环境因素影响的结果G26G29 G22科学工作者将一种普通G23产量不高G24的矮秆G23抗倒伏能力强G24小麦与一种高产的高秆G23抗倒伏能力差G24小麦作亲

15、本进行杂交G22但在后代中出现了普通高秆G25普通矮秆G25高产高秆G25高产矮秆G2C种类型的小麦G22选出其中的高产矮秆植株进行繁殖和培育G21再经过若干代的选择培育后便得到高产矮秆的优良新品种小麦G22据此回答G28G23 G21 G24题目中涉及的小麦性状有G23普通高秆G25普通矮秆G25高产高秆G25高产矮秆G23 G22相对性状有G23普通高秆和普通矮秆G21高产高秆和高产矮秆G21普通高秆和高产高秆G21普通矮秆和高产高秆G23 G22G23 G28 G24性状从亲代传给子代的现象叫作G23遗传G23 G22G23 G2B G24杂交产生的后代中出现了普通高秆和高产高秆类型G2

16、1这种现象叫作G23变异G23 G22G29 G2A G2B G2CG2F G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29福建厦门G23下列各组性状中G21属于相对性状的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22豌豆的黄粒和圆粒G25 G22玉米的高茎和豌豆的矮茎G26 G22番茄的红果和黄果G27 G22小麦的抗倒伏和抗锈病解析G21同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状G26豌豆的黄粒和圆粒G24是豌豆粒的形状和颜色不同G24是两种性状G24不是相对性状G26如豌豆的黄粒与黑粒G24或豌豆的圆粒与皱粒G24都是相对性状G26故G24选项不符合题意G26玉米的高茎和豌

17、豆的矮茎G24是两个物种G24不是相对性状G26如玉米的高茎与矮茎G24或豌豆的高茎与矮茎G24都是相对性状G26故G25选项不符合题意G26番茄的红果和黄果G24是番茄的颜色不同G24是同一性状的不同表现形式G24是相对性状G26故G26选项符合题意G26小麦的抗倒伏和抗锈病G24是两种性状G24不是相对性状G26如小麦的抗倒伏与不抗倒伏G24或小麦的抗锈病与不抗锈病G24都是相对性状G26故G27选项不符合题意G26故选G26 G26G30 G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29四川成都G23控制生物性状的基本遗传单位是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22染

18、色体G25 G22 G27 G39 G24 G26 G22蛋白质G27 G22基因解析G21生物的性状是由基因控制的G24故选G27 G26G21 G31 G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29湖南娄底G23下列各句中与G26龙生龙G21凤生凤G21老鼠的儿子会打洞G27所描述的特征不同的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22种瓜得瓜G21种豆得豆G25 G22一猪生九子G21连母十个样G26 G22虎父无犬子G27 G22桂实生桂G21桐实生桐解析G21 G27龙生龙G24凤生凤G24老鼠的儿子会打洞G28这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性G24是

19、生物的遗传现象G26题干中G24 G22 G26 G22 G27都属于遗传现象G25一猪生九子G24连母十个样属于变异现象G26故选G25G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G26G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G32 G33 G29G21 G25G22G22G22G21 G22染色体G22 G27 G39 G24 G22基因的关系染色体存在于细胞核中G21由G

20、27 G39 G24和蛋白质组成G23 G27 G39 G24呈双螺旋结构G21是遗传信息的载体G23基因有规律地集中在细胞核内的染色体上G21每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的G21如人的体细胞中有G2C G2E条染色体G21玉米的体细胞中有G28 G31条染色体G23染色体与基因在体细胞中是成对存在的G23G28 G22基因经精子或卵细胞的传递亲代的基因经精子或卵细胞传给子代G23体细胞内染色体是成对存在的G21生殖细胞内染色体是单条存在的G21生殖细胞内染色体数目是体细胞内染色体数目的一半G23例G21关于染色体G25 G27 G39 G24 G25基因的叙述正确的是G23 G23

21、 G23 G24G24 G22人的体细胞中有G28 G2B条染色体G25 G22基因位于染色体上G21控制着生物的性状G26 G22一条染色体中有多个G27 G39 G24分子G27 G22形成精子或卵细胞G21染色体数目不会发生改变解析G21人的体细胞中有G28 G2B对染色体G25基因位于染色体上G24是能控制生物性状的G27 G39 G24片段G25在形成精子或卵细胞时G24细胞内的染色体数目减半G24以确保受精后细胞内的染色体数目与体细胞一致G26答案G21 G25G21 G2A G23 G24 G36 G37 G3C G3D G3E G3F G40 G27 G41 G42G21 G2

22、2白灵和妈妈脸上都长有漂亮的酒窝G21妈妈将这一性状传递给白灵是通过G23 G23 G25 G23 G24G24 G22血液G23 G23 G25 G22生殖细胞G23 G23 G26 G22食物G23 G23 G27 G22亲昵解析G21基因控制生物的性状G24性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给后代G26在生物传种接代的过程中G24传下去的是基因G24精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的G27桥梁G28 G26G28 G22图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G21为染色体和G27 G39 G24的关系示意图G22下列说法错误的是G23 G23 G26 G23 G2

23、4图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G21G24 G22 G23 G27 G39 G24中储存有遗传信息G25 G22 G24主要由G23和G21组成G26 G22 G24的每个片段就是一个基因G27 G22人的体细胞中G24成对存在解析G21染色体主要是由G27 G39 G24和蛋白质组成的G26 G27 G39 G24是主要的遗传物质G26基因是G27 G39 G24或G32 G39 G24分子上具有遗传信息的特定片段G24并不是染色体上的每个片段G26G2B G22人的正常卵细胞中有G28 G2B条染色体G21有关该细胞核中染色体G25G27 G39 G24与基因的数量关

24、系G21表述正确的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22染色体G3A G27 G39 G24 G3A基因G25 G22染色体G3B G27 G39 G24 G3B基因G26 G22染色体G3C G27 G39 G24 G3B基因G27 G22染色体G3C G27 G39 G24 G3A基因解析G21人的体细胞中有G28 G2B对染色体G24包含了G2C G2E个G27 G39 G24分子G24含有数万对基因G24决定着人的可遗传的性状G26人的正常卵细胞中有G28 G2B条染色体G24有关该细胞核中染色体G22 G27 G39 G24与基因的数量关系G24表述正确的是染色体G3

25、C G27 G39 G24 G3B基因G26G2C G22下列有关遗传学概念的描述G21正确的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22一条染色体上只含有一个基因G25 G22生物的性状是由成对的基因控制的G26 G22一条染色体上都含有两个G27 G39 G24分子G27 G22不同种生物细胞含有的染色体数目相同解析G21染色体是成对存在的G24决定了基因也是成对存在的G24性状由成对的基因控制G26G2D G22下列有关染色体的说法不正确的是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22染色体存在于细胞核内G25 G22染色体在体细胞和生殖细胞中均存在G26 G22染色体

26、容易被碱性染料染成深色G27 G22每条染色体上一半来自父方G21一半来自母方解析G21同一条染色体只能来自父方或母方G24一对染色体中一条来自父方G24一条来自母方G26G2E G22关于细胞核内染色体G25 G27 G39 G24 G25基因三者之间的包含关系的表述中G21正确的是G23 G23 G24 G23 G24图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G28解析G21基因是G27 G39 G24上具有遗传效应的小片段G24所以基因位于G27 G39 G24上G25 G27 G39 G24和蛋白质构成了染色体G24所以G27 G39 G24属于染色体内的物质G26G29 G2

27、2我们日常说G26血缘关系G27 G21这里的G26血G27 G21实际上是把它当作哪一项使用G23 G23 G27 G23 G24G24 G22血液G25 G22血浆G26 G22血细胞G27 G22遗传物质解析G21 G27血缘关系G28中的G27血G28 G24既不是指血液G22血浆G24也不是血细胞G24而是指遗传物质G26G2F G22下列关于染色体的叙述中G21错误的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体G25 G22染色体主要由蛋白质和G27 G39 G24组成G26 G22染色体在所有细胞中都成对存在G27 G2

28、2染色体存在于细胞核内G21它容易被碱性染料染成深色解析G21在生物的体细胞中G24染色体是成对存在的G24但在生物形成生殖细胞的过程中G24成对的染色体分开G24分别进入子细胞G2B G2B G2B精子或卵细胞中G24因此在精子和卵细胞中G24染色体是成单存在的G26G30 G22图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2B表示的是染色体G25 G27 G39 G24和基因之间的关系G21请回答下列问题G28图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2BG23 G21 G24遗传学认为生物的性状是由G23基因G23控制的G21而基因则是G27 G39 G24上G23具有

29、遗传效应G23的片段G22G23 G28 G24染色体由G23 G27 G39 G24 G23和G23蛋白质G23组成G21科学家通过一系列实验G21证明了G23 G27 G39 G24 G23是主要的遗传物质G22G23 G2B G24染色体存在于细胞核中G21因此G23细胞核G23是遗传的控制中心G22G23 G2C G24生物在进行生殖时G21亲代通过G23生殖细胞G23把自己的基因传给了后代G21从而使生物表现出G23遗传G23现象G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21

30、G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G22G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G29 G26 G2A G2B G2C G2D G2E G2F G30G21 G26G22G22G22G2B G22生殖细胞中的染色体数目生物在进行有性生殖时G21在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中G21染色体都要减少一半G21而且不是任意的一半G21是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞G23G2C G22受精卵中染色体G22 G27 G39 G24和基因的数目与亲代的关系精子与卵细胞结合为受精卵G21由受精卵发育成的子代新个体所有细胞的染

31、色体数目与亲代完全一样G21并没有成倍增加G21 G27 G39 G24和基因的数目也不变G23这样能够保证物种的遗传具有稳定性G23例G28下列关于生殖细胞中染色体数量的叙述中G21正确的是G23 G23 G23 G24G24 G22在形成精子或卵细胞的分裂过程中G21染色体不一定减少一半G25 G22在形成精子的分裂过程中G21染色体的任意一半进入精子中G26 G22在形成卵细胞的分裂过程中G21每对染色体的一条进入卵细胞中G27 G22在形成精子或卵细胞的分裂过程中G21染色体减少任意的一半解析G21生物在形成生殖细胞的过程中G24每一对染色体各有一条进入精子或卵细胞中G24这样生殖细胞

32、中只含有亲代一半的基因G26经过生殖细胞的结合G24子代体内具有了父母双方各一半的染色体G24也同时具有了父母双方各一半的基因G26答案G21 G26第二节G21基因在亲子代间的传递G21 G22 G23 G24G21 G22下列有关G27 G39 G24和基因的关系G21错误的是G23 G23 G24 G23 G24G24 G22基因就是G27 G39 G24G25 G22基因是带有特定遗传信息的G27 G39 G24片段G26 G22基因决定生物的性状G27 G22每个G27 G39 G24分子上具有多个基因G28 G22下列关于染色体的描述G21正确的是G23 G23 G26 G23 G

33、24G23染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质G23G21染色体存在于细胞核内G23 G24染色体上含有许多决定生物性状的基因G23 G22在精子G25卵细胞内G21染色体是不成对的G23G25在体细胞的细胞核内G21染色体是成对的G24 G22 G23 G21 G25 G22 G23 G21 G24G26 G22 G23 G21 G24 G22 G25 G27 G22 G23 G21 G24 G22G2B G22水稻有G28 G2C条染色体G21因而每个体细胞中含有G27 G39 G24分子G23 G23 G26 G23 G24G24 G22 G28 G2C对G25 G22 G2E个

34、G26 G22 G28 G2C个G27 G22 G21 G28个G2C G22从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵G21细胞中的染色体的数目变化是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22 G28 G21G22G28 G21G22G28 G21 G25 G22 G21G22G21G22G21G26 G22 G21G22G28 G21G22G21 G27 G22 G28 G21G22G21G22G28 G21解析G21染色体在体细胞内成对存在G24亲代在形成生殖细胞时G24每对染色体都要分开分别进入不同的生殖细胞中G24在生殖细胞内减半G26当精子和卵细胞结合形成受精卵后G2

35、4受精卵中的染色体又恢复到和体细胞一样的数目G26G2D G22下列基因组成中G21一般属于生殖细胞的是G23 G23 G27 G23 G24图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2CG25 G26 G27 G28G2E G22图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2D中甲表示人的生殖过程G21乙表示伴随生殖过程中控制某一性状的基因传递过程G21请分析回答G28图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2DG23 G21 G24根据图甲写出下列细胞中的染色体数目G28父亲体细胞G23 G28 G2B对G23 G25女儿体细胞G23 G28 G2B对G23

36、G25卵细胞G23 G28 G2B条G23 G25受精卵G23 G28 G2B对G23 G22G23 G28 G24据图乙可知G21生物体细胞中的每对染色体都是一条来自G23父亲G23 G21另一条来自G23母亲G23 G21从而使后代具有G23父母双方G23的遗传物质G22G23 G2B G24精子G25卵细胞中的基因只有体细胞中成对基因的G23一半G23 G21受精卵内含有G23精子和卵细胞G23的基因G21使基因G23恢复到原来的数目G23 G22G23 G2C G24图中女儿的G24基因来自G23父亲G23 G21 G3D基因来自G23母亲G23 G22G29 G2A G2B G2CG

37、29 G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29山东东营G23在一位健康女性体内G21一个卵细胞G25一个成熟红细胞G25一个白细胞G25一个口腔上皮细胞G21这四个细胞中共含有几条G3E染色体G23 G23 G25 G23 G24G24 G22 G2C条G25 G22 G2D条G26 G22 G29条G27 G22 G2F条解析G21女性的体细胞中有G28条G3E染色体G22卵细胞中有G21条G3E染色体G26一个成熟红细胞没有细胞核G24因此没有G3E染色体G25一个白细胞和一个口腔上皮细胞都是体细胞G24因此都有G28条G3E染色体G26所以G24一个卵细胞G22一个成熟红细

38、胞G22一个白细胞G22一个口腔上皮细胞G24这四个细胞中共含有G3E染色体数为G21 G3F G31 G3F G28 G3F G28 G3C G2D G21条G23 G26故选G25 G26G2F G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29湖南湘潭G23学习了G26基因在亲子代间的传递G27后G21小辉同学找来一根白色长绳G21在长绳上用红G25橙G25黄G25绿等颜色涂出了长短不一的区段G21将长绳螺旋处理成短棒状G22长绳G25各颜色区段G25短棒分别代表的是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22 G27 G39 G24 G25染色体G25基因G25 G22 G

39、27 G39 G24 G25基因G25染色体G26 G22基因G25 G27 G39 G24 G25染色体G27 G22染色体G25 G27 G39 G24 G25基因解析G21染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质G24染色体是由G27 G39 G24和蛋白质两种物质组成的G25 G27 G39 G24是遗传信息的载体G24主要存在于细胞核中G24 G27 G39 G24分子为双螺旋结构G24像螺旋形的梯子G25 G27 G39 G24是位于染色体上的遗传物质G24染色体是遗传物质的载体G26 G27 G39 G24上决定生物性状的小单位G24叫基因G26一条染色体有一个G27 G39

40、 G24分子G24一个G27 G39 G24分子上有许多个基因G26小辉同学在长绳上用红G22橙G22黄G22绿等颜色涂在不同的区段上G24则长绳G22各颜色区段G22短棒分别代表的是G27 G39 G24 G22基因G22染色体G24故G25正确G26G30 G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29山东东营G23如图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2E为染色体G25 G27 G39 G24 G25基因之间的关系示意图G21下列有关叙述G21错误的是G23 G23 G24 G23 G24图G29 G2A G28 G2A G28 G2A G2EG24 G22 G2

41、B和G2C都含有特定的遗传信息G25 G22具有遗传效应的G28的片段叫基因G26 G22在细胞分裂过程中G21的变化最明显G27 G22每种生物细胞内G21的形态与数目都是一定的解析G21 G28是G27 G39 G24 G24是遗传信息的载体G24含有特定的遗传信息G25 G2B是蛋白质G24其上没有特定的遗传信息G24 G24错误G25具有遗传效应的G27 G39 G24的片段叫基因G24 G25正确G25在细胞分裂过程中G21染色体的变化最明显G24 G26正确G25每种生物细胞内G21染色体的形态与数目都是一定的G24如正常人的体细胞中都有G28 G2B对染色体G24 G27正确G2

42、6G21 G31 G22 G21 G28 G31 G21 G2E G29安徽安庆G23下列关于染色体的叙述G21错误的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22每条染色体上都有多个基因G25 G22精子G25卵细胞的染色体数目比其体细胞少G26 G22不同种生物的细胞中含有染色体数目都相同G27 G22同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同解析G21不同种生物的细胞中都含有不同数目的染色体G24如水稻的体细胞内有G21 G28对染色体G24猪的体细胞内有G21 G30对染色体G26故选G26G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21

43、G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G26G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G32 G33 G29G21 G27G22G22G22G21 G22显性性状与隐性性状具有相对性状的两个纯种个体杂交时G21子一代中表现出的性状称为显性性状G21未表现出的性状为隐性性状G23G28 G22基因与性状的显性和隐性孟德尔认为G21生物的相对性状分为显性性状和隐性性状G23生物的性状由基因控制G21显性性状由显性基因控制G21隐性性状由隐性基因控制G22当显性

44、基因和隐性基因同时存在时G21生物表现显性基因控制的显性性状G21这时隐性基因并没有消失G21会继续遗传下去G23例G21右图为人体体细胞中的一对基因G23 G25和G40 G24位于一对染色体上的示意图G22下列与此相关的叙述G21不正确的是G23 G23 G23 G24G24 G22 G25表示显性基因G25 G22如果G25来自父方G21则G40来自母方G26 G22此个体表现出的是G25所控制的性状G27 G22 G40控制的性状不能在后代中表现G21属于不可遗传的性状解析G21基因有显性和隐性之分G24显性基因用大写字母表示G24隐性基因用小字母表示G26当显性基因和隐性基因同时存在

45、时G24只表现显性基因控制的性状G24隐性基因控制的性状不表现G24但还会继续遗传下去G26答案G21 G27G21 G30 G23 G24 G36 G37 G27 G43 G3A G2D G44 G3AG21 G22下列关于显性性状和隐性性状的描述G21正确的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22生物体所表现出来的性状都是显性性状G25 G22出现频率高的性状是显性性状G21出现频率低的性状是隐性性状G26 G22相对性状有显性和隐性之分G27 G22隐性性状只有在子二代中才能表现出来解析G21相对性状有显性和隐性之分G24因而G26选项正确G25只有当一对基因都为隐性性状时

46、才能表现出来G24但不一定只有在子二代中才表现出来G24因而G24 G22 G27选项错误G25显性性状和隐性性状不是根据出现的频率高低来划分的G24因而G25选项错误G26G28 G22鹦鹉羽色的黄色G23 G24 G24与蓝色G23 G3D G24是一对相对性状G21亲代与后代的性状如下表所示G22则亲代鹦鹉最可能的基因组成是G23 G23 G24 G23 G24亲代后代黄色G41黄色黄色G25蓝色G24 G22 G24 G3D G41 G24 G3D G25 G22 G24 G24 G41 G24 G3D G26 G22 G24 G24 G41 G3D G3D G27 G22 G3D G

47、3D G41 G3D G3D解析G21据表格信息可知G24如果后代有黄色和蓝色两种性状表现G24可以判断后代的细胞中有基因G24和基因G3D G24由这些可推断亲代的基因组成都是G24 G3D G26G2B G22已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状G22现在有一对夫妇G21男性基因组成是G24 G3D G21女性基因组成是G3D G3D G21那么他们的子女基因组成可能是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22 G24 G24 G25 G3D G3D G25 G22 G24 G3D G25 G3D G3DG26 G22 G24 G24 G25 G24 G3D G25 G3D G3D

48、G27 G22 G3D G3D解析G21男性产生两种精子G24和G3D G24女性产生一种卵细胞G3D G24则形成的受精卵中基因组成为G24 G3D和G3D G3D两种G24且比例为G21 G42 G21 G26G2C G22高茎豌豆G23 G27 G27 G24和矮茎豌豆G23 G43 G43 G24杂交G21它们的后代性状表现为G23 G23 G24 G23 G24G24 G22全部高茎G25 G22全部矮茎G26 G22一半高茎G21一半矮茎G27 G22高茎占G29 G2D G44解析G21高茎豌豆G21 G27 G27 G23和矮茎豌豆G21 G43 G43 G23杂交的后代基因组

49、成是G27 G43 G24其表现型应为高茎G26G2D G22我国科学家将某种细菌的抗虫基因导入棉花中G21培育出一种能产生毒素G25杀死棉铃虫的抗虫棉G22科学家通过对棉铃虫的基因组成进行分析G21发现不抗毒素基因G25对抗毒素基因G40为显性G22下列有关叙述中G21不正确的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22抗虫棉的培育成功说明基因控制生物性状的遗传G25 G22抗毒素棉铃虫的基因组成都是G40 G40G26 G22不抗毒素棉铃虫的基因组成都是G25 G25G27 G22种植抗虫棉有利于提高棉花产量解析G21通过分析题干可知G24由于G27不抗毒素基因G25对抗毒素基因

50、G40为显性G28 G24所以不抗毒素棉铃虫的基因组成既可能是G25 G25 G24也有可能是G25 G40 G26G2E G22下列全为遗传病的是G23 G23 G24 G23 G24G24 G22白化病G25色盲G25血友病G25 G22侏儒症G25呆小症G25血友病G26 G22糖尿病G25色盲G25狂犬病G27 G22白化病G25多指病G25流感解析G21白化病G22色盲G22血友病G22多指病均为遗传病G26G29 G22我国规定的禁止近亲结婚的理论依据是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22近亲结婚的后代必患遗传病G25 G22遗传病都是由遗传基因控制的G26 G22

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