1、G36 G37 G38 G39 G3A G3BG25 G2AG22G22G22G21G22G23G24G25G26G21 G6D G6E G6F G24 G21 G22 G70 G24 G28 G26 G27 G28 G29 G2D G2E G2FG23G2D G2E G2F G30 G31 G32G21 G22植物的生殖G21根据是否有G23两性生殖细胞G23的结合G21分为G23有性生殖G23和G23无性生殖G23 G22有性生殖的优势是具有双亲的G23遗传特性G23 G29无性生殖的优势是G23繁殖迅速G21保持亲本的优良性状G23 G22G28 G22绿色开花植物的生殖过程大致为G28
2、开花G25传粉G25受精G25结果并产生G23种子G23 G22在被子植物的生殖过程中G21精子与卵细胞结合形成受精卵G21受精卵发育成种子的G23胚G23 G21它可发育成新一代植株G22G2B G22嫁接是指把一个植物体的芽或枝接到另一个植物体上的无性生殖方式G21可以使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体G22被接的植物体叫G23砧木G23 G21利用的是其发达的根系和较强的抗逆性G29接上去的枝或芽叫G23接穗G23 G21利用的是其优良的特性G22嫁接时应当使接穗与砧木的G23形成层G23结合紧密G21确保接穗成活G22G2C G22昆虫的个体发育包括G23不完全变态发育G23和G
3、23完全变态发育G23 G21区别两者的关键是注意发育过程中有无G23化蛹G23的过程G22G2D G22两栖动物的生殖和幼体发育必须在G23水中G23进行G22G2E G22鸟卵中的G23卵黄膜G25卵黄G25胚盘G23构成了一个卵细胞G21其中细胞核位于G23胚盘G23中G21已受精的卵的胚盘G23色浓而略大G23 G22G33 G34 G35 G36 G37 G38G21 G22从生殖方式的角度来看G21 G26克隆G27实际上属于G23 G23 G24 G23 G24G24 G22无性生殖G25 G22有性生殖G26 G22营养繁殖G27 G22孢子生殖解析G21此题考查无性生殖G26
4、 G27克隆G28的过程没有经过两性生殖细胞的结合G24属于无性生殖G24后代个体与母体完全相同G26G28 G22泸州合江县的果农应用农业技术G21使荔枝大红袍的树上结出带绿楠木叶的果实G21从而提高了经济效益G22果农采用的方法是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22扦插G25 G22压条G26 G22嫁接G27 G22组织培养解析G21在农业生产上采用嫁接的方法可以使荔枝大红袍的树上结出带绿楠木叶的果实G26G2B G22生物通过生殖和发育G21世代相续G25生生不息G22下列属于有性生殖的是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22扦插紫背天葵G25 G22克隆
5、羊G26 G22仙人掌上嫁接蟹爪兰G27 G22播种小麦G2C G22利用分根G25扦插G25嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22缩短植物的成熟时间G25 G22增强植物生活力G26 G22保留了亲代的优良性状G27 G22有利于大量繁殖新个体解析G21此题考查无性生殖的意义G26无性生殖产生的后代可以保留亲本的优良性状G26图G5C G21 G2A G21G2D G22观察图G5C G21 G2A G21 G21阴影部分表示图中四种生物的共同特征G21这一特征是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22都能进行营养生殖G25
6、G22都能进行出芽生殖G26 G22都能进行无性生殖G27 G22都能进行有性生殖解析G21水螅可以进行出芽生殖G24苹果可以用嫁接进行无性生殖G24月季可以用扦插进行无性生殖G24细菌可以进行分裂生殖G26细菌不能进行有性生殖G24苹果和月季不能进行出芽生殖G24水螅和细菌不能进行营养生殖G26故选G26 G26G2E G22柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的G21这种病可以摧毁整个柑橘园G22为了培育出G26柑橘脱毒苗G27 G21最有效的方法是进行G23 G23 G26 G23 G24G24 G22嫁接G25 G22种子繁殖G26 G22组织培养G27 G22太空育种解析
7、G21此题考查组织培养的优点G24利用组织培养可以培育出脱毒幼苗G26故选项G26正确G26G29 G22家蚕的受精和发育方式为G23 G23 G26 G23 G24G24 G22体内受精G21不完全变态发育G25 G22体外受精G21不完全变态发育G26 G22体内受精G21完全变态发育G27 G22体外受精G21完全变态发育解析G21家蚕的生殖为有性生殖G24发育为完全变态发育G24即其发育过程要经历卵G22幼虫G22蛹G22成虫四个时期G26G2F G22图G5C G21 G2A G28所示某种昆虫的发育过程G21下列叙述不正确的是G23 G23 G26 G23 G24图G5C G21
8、G2A G28G24 G22该昆虫的发育过程属于完全变态发育G25 G22该昆虫的生殖方式是有性生殖G26 G22该图表示蝗虫的发育过程G27 G22若该昆虫是一种害虫G21则幼虫期对农作物的危害最大解析G21此题考查的是昆虫的发育过程G26昆虫的发育过程有两种G2A完全变态和不完全变态发育G26完全变态发育过程为G2A受精卵G22幼虫G22蛹G22成虫G25不完全变态发育过程为G2A受精卵G22幼虫G22成虫G25蝗虫的发育经过卵G22幼虫和成虫三个阶段G24G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G
9、21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21属于G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G32 G33 G29G26 G2BG22G22G22G21G22G23G24G25G26不完全变态发育G24而此图中的发育过程属于完全变态发育G26G30 G22青蛙在繁殖时期特有的行为是G23 G23 G24 G23 G24G24 G22抱对G25 G22游泳G26 G22迁徙
10、G27 G22跳跃解析G21此题考查青蛙的生殖特征G26青蛙的生殖有抱对的现象G24此现象可以提高受精率G26G21 G31 G22生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究G21以下叙述不正确的是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22雄蛙鸣叫是求偶行为G25 G22青蛙产下的卵块中含有受精卵G26 G22小蝌蚪用鳃呼吸G27 G22成蛙水陆两栖G21用鳃和皮肤呼吸解析G21成蛙是用肺呼吸G24皮肤辅助呼吸G24它没有鳃G26G21 G21 G22在图G5C G21 G2A G2B鸟卵的结构中G21卵黄G25卵白G25胚盘依次是图中的G23 G23 G24 G23 G24
11、图G5C G21 G2A G2BG24 G22 G22 G24 G25 G25 G22 G21 G24 G22G26 G22 G23 G21 G24 G27 G22 G22 G25 G26解析G21此题考查鸟卵的结构G26图中的G22 G24 G25分别是卵黄G22卵白G22胚盘G26G21 G28 G22下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22嫁接G25植物组织培养G25试管婴儿G25克隆羊均属于无性生殖G25 G22鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点G21说明卵已受精G26 G22家蚕G25蜜蜂G25蝗虫的发育都要经历卵G22幼虫G22蛹G2
12、2成虫四个时期G27 G22青蛙的生殖和幼体发育在水中进行G21幼体要经过变态发育才能上陆生活解析G21试管婴儿的产生属于有性生殖G24鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘G24受精卵的胚盘比未受精卵的胚盘要色浓而略大G25蝗虫的发育只需经历卵G22若虫G22成虫三个时期G25青蛙是变态发育G24生殖和幼体发育都离不开水G24成体可以水陆两栖G26G21 G2B G22被誉为G26试管婴儿之父G27的英国科学家爱德华兹因开创体外受精技术方面做出的成就G21被授予G28 G31 G21 G31年度诺贝尔生理学或医学奖G22试管婴儿培育过程如图G5C G21 G2A G2C所示G28图G5C G
13、21 G2A G2CG23 G21 G24卵细胞和精子在试管内完成G23受精G23 G29G23 G28 G24该生殖方式属于G23有性G23生殖G22G21 G2C G22比较几类动物的生殖和发育方式G21请完成下表G28生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖G25体内受精G25卵生完全变态发育或G23不完全变态G23发育两栖动物有性生殖G25 G23体外G23受精G25卵生多为变态发育G21 G23生殖和发育G23离不开水哺乳动物有性生殖G25体内受精G25 G23胎G23生不属于变态发育G21 G2D G22果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉G21既节约人工成本G21又提高樱桃的坐果
14、率和果实品质G22优质樱桃上市早G21价格高G21经济效益可观G22果农还常采用白天适当增加棚内G26 G4EG28浓度G21夜晚适当降低棚内温度的方法G21来提高樱桃的产量G22请分析回答G28图G5C G21 G2A G2DG23 G21 G24常言说G28樱桃好吃树难栽G22而果农通过嫁接的方式G23如图G5C G21 G2A G2D甲所示G24很容易栽培优质樱桃G21保证樱桃嫁接成功的关键是G23接穗和砧木的形成层紧密结合G23 G22G23 G28 G24利用蜜蜂给樱桃传粉G21如图G5C G21 G2A G2D乙所示G21蜜蜂在采蜜过程中G21将花粉G26带G27到雌蕊的柱头上G2
15、1萌发形成G2A G23 G2B G23花粉管G23 G21当受精完成后G21 G2A G21 G2B G23子房G23就发育成果实G29樱桃的这种生殖方式属于G23有性G23生殖G22G23 G2B G24白天G21适当增加棚内G26 G4EG28浓度可提高樱桃产量G21原因是G23光合作用增强G21积累更多的有机物G23或增强光合作用G21制造更多的有机物G29或G26 G4EG28是光合作用的原料G29或G26 G4EG28是光合作用的原料G21制造更多有机物等正确表述G24 G23 G21夜晚适当降低棚内温度G21也可以提高樱桃产量G21原因是G23呼吸作用减弱G21减少有机物的消耗G
16、23或抑制呼吸作用G21减少有机物的分解等G24 G23 G22G21 G2E G22图G5C G21 G2A G2E是青蛙个体发育过程示意图G21请据图回答G28图G5C G21 G2A G2EG23 G21 G24青蛙个体发育的起点是G2A G27 G2B G23受精卵G23 G22G23 G28 G24图中G25表示的个体用G23鳃G23呼吸G23填G26鳃G27或G26肺G27 G24 G22G23 G2B G24青蛙的生殖和发育在G23水中G23进行G21其发育方式为G23变态G23发育G22G23 G2C G24青蛙是变温动物G21在冬季来临时G21就钻进洞内进行G23冬眠G23
17、G22G21 G29 G22图G5C G21 G2A G29是植物传粉G25受精及果实G25种子形成过程的示意图G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21 G21G36 G37 G38 G39 G3A G3BG26
18、G21G22G22G22G21G22G23G24G25G26请据图回答下列问题G28图G5C G21 G2A G29G23 G21 G24图中所示的生殖方式属于G23有性生殖G23 G22G23 G28 G24图中蜜蜂表示动物在自然界中的哪种作用G2DG23帮助植物传播花粉G23 G22G23 G2B G24花粉粒落在雄蕊柱头上后G21受到黏液刺激就开始萌发G21形成G2A G28 G2B G23花粉管G23 G21其内含有的生殖细胞叫G23精子G23 G21它与G2A G2C G2B内的G23卵细胞G23结合形成受精卵G21完成受精作用G22G23 G2C G24受精作用完成后G21子房的各
19、个部分开始发育G21其中将来发育成种子胚的结构是G23受精卵G23 G21将来发育成种子的结构是G2A G2C G2B G23胚珠G23 G21将来发育成果皮的结构是G2A G2B G2B G23子房壁G23 G22G21 G2F G22图G5C G21 G2A G2F是辣椒花发育成果实的过程图G22请据图回答下列问题G28图G5C G21 G2A G2FG23 G21 G24从花的结构看G21辣椒花属于G23两G23性花G22G23 G28 G24辣椒花的花粉落到柱头上的过程叫作G23传粉G23 G22要结出辣椒G21还要经历的另一个重要生理过程是G23受精G23 G22G23 G2B G2
20、4 G21和G22组成了辣椒果实G22可食部分G22是由G2A G24 G2B G23子房壁G23发育来的G22果实里G21的数目较多G21其原因是G23每个子房内有多个胚珠G23或子房内有多个胚珠G24 G23 G22G23 G2C G24在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒G21生产实践中常采用的方法是G23嫁接G23 G22G21 G30 G22光明中学的吴豪利用课余时间进行了如下探究实验G28取G2C个同样大小的花盆G21分别装满同样的土壤G21并编号G22将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的G2C块G21每块马铃薯上都带有芽眼G22将这G2C块马铃薯分别埋进G2C个花盆的土壤中G2
21、1让它们处于适宜的G25相同的深度G22将这G2C个花盆分别放在不同的环境中G23见下表所示G24 G21进行观察并记录G22编号环境条件G21室温G23 G28 G31 G35 G24 G21光照充足G21适量浇水G28室温G23 G28 G31 G35 G24 G21黑暗中G21适量浇水G2B室温G23 G31 G35 G24 G21光照充足G21适量浇水G2C室温G23 G31 G35 G24 G21黑暗中G21适量浇水G23 G21 G24马铃薯的这种生殖方式属于G23无性生殖G23 G23填G26无性生殖G27或G26有性生殖G27 G24 G22G23 G28 G24将G21号和G
22、2B号花盆进行比较G21可以研究G23温度G23对马铃薯生长发育的影响G22G23 G2B G24如果探究光照对马铃薯生长发育的影响时G21应选取G23 G21 G23号和G23 G28 G23号做比较G22G23 G2C G24这个实验在设计上还存在一些不足G21请提出一条合理的建议G28 G23在G2C个花盆中各放G21 G31个带有芽眼的马铃薯G23 G22G23 G2D G24在实际种植马铃薯时G21要将取下的马铃薯块茎在草木灰中蘸一下G22大胆猜想一下G21这样做有什么道理G2D答案G21草木灰对于马铃薯G21不仅能用于土壤施肥G21还能用于沾涂薯块伤口G21这样G21既可当种肥G2
23、1又可防止伤口感染腐烂G22解析G21马铃薯块茎是变态的茎G24利用其繁殖后代属于无性生殖G26一组对照实验中G24只能有一个量是变化的G24其余的量是不变的G26植物G21草本和木本植物G23燃烧后的残余物G24称草木灰G26凡植物所含的矿质元素G24草木灰中几乎都含有G26它是一种来源广泛G22成本低廉G22养分齐全G22肥效明显的无机农家肥G26G28 G31 G22图G5C G21 G2A G30甲是青蛙的发育过程G21图G5C G21 G2A G30乙是桃花的基本结构模式图G21图G5C G21 G2A G30丙是某校八年级合作学习小组同学G21学习了G2E物种的延续G2F后G21通
24、过小组讨论G21将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解G22请认真分析下列图并回答下列有关问题G28图G5C G21 G2A G30G23 G21 G24小敏同学说G21在蝌蚪发育成青蛙的过程中G21呼吸器官也发生着变化G21图甲中的G2A G2B G2B是用G23鳃G23进行呼吸G21 G2A G2E G2B主要用G23肺G23进行呼吸G22G23 G28 G24小勇同学说G21仔细观察图甲可知G21个体G2A G2B G2B与个体G2A G2E G2B在外部形态G25内部结构和生活习性上有很大差异G21因此G21青蛙的发育过程属于G23变态G23发育G22G23 G2B G24小华同学说G
25、21在一朵花中G21雄蕊和雌蕊是花的主要结构G21在图乙中G21序号G23 G2C G25 G2D G23所示结构共同构成雄蕊G22我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的G2A G28 G2B G23子房壁G23发育而来的G22G23 G2C G24小兵同学说G21从图丙可知G21无论是青蛙G21还是桃树G21其个体发育的起点都是G23受精卵G23 G22G23 G2D G24小柯同学说G21在图丙中G21假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是G25 G25 G21则其卵细胞中的基因组成是G23 G25 G23G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21
26、G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G22G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G32 G33 G29G26 G23G22G22G22G21G22G23G24G25G26G21 G6D G6E G6F G24 G21 G2A G70 G24 G28 G26 G27 G47 G41
27、 G5E G49 G4AG23G2D G2E G2F G30 G31 G32G21 G22从表面上看G21子代继承了亲代的性状G22从本质上分析G21由于性状是由G23基因G23控制的G21所以子代继承了亲代的基因G21传递基因的G26桥梁G27就是G23精子和卵细胞G23 G22G28 G22为保证亲子代遗传物质的稳定性G21亲代形成生殖细胞时G21染色体数目要G23减少一半G23 G21也就是生殖细胞的染色体数目等于体细胞染色体数目的二分之一G22因此子代具有亲代双方的性状G22G2B G22基因位于G23 G27 G39 G24 G23上G21 G27 G39 G24位于G23染色体G2
28、3上G21一条染色体包含G23一G23个G27 G39 G24分子G22不同物种的染色体数目不尽相同G21但相同物种的染色体数目是稳定的G22G2C G22控制一对相对性状的一对基因有显性和隐性之分G22这对基因位于一对染色体的相同位置上G22以豌豆的高矮为例G21若高茎豌豆的基因组成为G27 G27或G27 G43 G21则矮茎豌豆的基因组成为G23 G43 G43 G23 G22G2D G22近亲结婚使后代隐性致病基因纯合的概率大大增加G21从而使后代患G23隐性遗传病G23的概率也大大增加G22因此我国婚姻法规定禁止近亲结婚G22G2E G22控制性别的基因位于性染色体上G22男性的性染
29、色体组成为G23 G3E G45 G23 G21女性的性染色体的组成为G3E G3E G22生男和生女的概率是G23相等G23的G22G29 G22变异与G23遗传物质G23和G23环境G23的变化有关G21分为可遗传的变异和G23不可遗传的变异G23 G22G33 G34 G35 G36 G37 G38G21 G22下列属于相对性状的是G23 G23 G24 G23 G24G24 G22豌豆的紫花和白花G25 G22小麦的抗倒伏和抗锈病G26 G22人的直发与黑发G27 G22兔子的长毛和狗的短毛解析G21相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式G26选项G25 G22 G26不是同一性状
30、G25选项G27不是同种生物G24所以都不是相对性状G26只有选项G24是同种生物同一性状的不同表现形式G26G28 G22下列关于染色体G25 G27 G39 G24 G25基因的叙述G21不正确的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22染色体的主要成分是G27 G39 G24和蛋白质G25 G22 G27 G39 G24是主要的遗传物质G26 G22 G21个G27 G39 G24分子上只有G21个基因G27 G22 G27 G39 G24发生改变可产生变异解析G21此题考查染色体G22 G27 G39 G24 G22基因的关系G26 G21个G27 G39 G24分子上有多
31、个基因G24选项G26是不正确的G26G2B G22科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的G27 G39 G24分子上G21使烟草获得了抗病毒能力G21这个事实可以说明G23 G23 G24 G23 G24G24 G22基因控制生物的性状G25 G22生物的性状都可以遗传G26 G22人与植物的基因相同G27 G22基因有显性和隐性之分解析G21通过移植基因G24使被移植的物体表现出以前没有的性状G24说明性状是由基因控制的G26G2C G22鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状G23假设用G4A表示显性基因G21 G59表示隐性基因G24 G22现将两只黄色鹦鹉交配G21子代中羽毛
32、有黄色和蓝色G22下列说法正确的是G23 G23 G27 G23 G24G24 G22蓝色是显性性状G25 G22黄色是隐性性状G26 G22子代中黄色的基因组成是G4A G59G27 G22亲代的基因组成是G4A G59 G25 G4A G59解析G21此题考查基因的显性和隐性G26将两只黄色鹦鹉交配G24子代中羽毛有黄色和蓝色G24说明蓝色是隐性性状G26根据遗传规律分析G24亲代的基因组成是G4A G59 G22 G4A G59 G26G2D G22水稻的叶片细胞有G21 G28对染色体G21卵细胞和胚芽细胞所含染色体的数量分别是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22 G2
33、1 G28条G25 G21 G28条G25 G22 G21 G28条G25 G21 G28对G26 G22 G28 G2C条G25 G28 G2C条G27 G22 G28 G2C条G25 G28 G2C对解析G21生殖细胞内的染色体数目是体细胞内染色体数目的一半G26G2E G22小麦的高秆G25矮秆分别受G27 G25 G43基因控制G21则矮秆小麦体细胞的基因组成是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22 G27 G43 G25 G22 G27 G27G26 G22 G43 G43 G27 G22 G27 G27或G27 G43解析G21两个隐性基因在一起时G24表现隐性基因控
34、制的性状G24两个显性基因或者一个显性基因和一个隐性基因在一起时G24表现的是显性基因控制的性状G26图G5C G28 G2A G21G29 G22如图G5C G28 G2A G21所示G21基因组成是G24 G24的芒果枝条G23 G21嫁接到基因组成为G3D G3D的砧木G21上G21所结芒果的性状表现和果肉细胞的基因组成分别为G23 G23 G24 G23 G24G24 G22 G23的性状G21 G24 G24G25 G22 G21的性状G21 G3D G3DG26 G22 G23的性状G21 G24 G3DG27 G22 G21的性状G21 G24 G3D解析G21嫁接为无性繁殖G2
35、4因此所结芒果的性状与接穗一致G26芒果果肉是完全由母体发育而来的G24所以果肉细胞的基因和母体相同G26G2F G22关于正常女性体细胞中的染色体组成G21表示正确的是G23 G23 G24 G23 G24G24 G22 G28 G28对G3F G3E G3E G25 G22 G28 G2B对G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G2
36、1G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21 G3F G3E G45G36 G37 G38 G39 G3A G3BG26 G24G22G22G22G21G22G23G24G25G26G26 G22 G28 G28对G3F G3E G45 G27 G22 G28 G28条G3F G3E G3E解析G21正常女性体细胞中的染色体都是成对存在的G24包括常染色体G21 G28 G28对G23和性染色体G21 G21对G23 G26女性的性染色体组成为G3E G3E G24男性的性染色体组成为G3E G45 G26因此女性体细胞中的染色体组成为G2
37、8 G28对G3F G3E G3E G26G30 G22我国婚姻法明确规定禁止近亲结婚G21其理论依据是G23 G23 G27 G23 G24G23近亲结婚易带来辈分及称谓的混乱G23 G21亲缘关系越近G21遗传基因越相近G23 G24近亲男女生活习惯相近G23 G22近亲结婚后代患传染病的机会大G23 G25近亲结婚后代患遗传病的机会大G24 G22 G23 G21 G22 G25 G22 G21 G22 G25G26 G22 G21 G24 G27 G22 G21 G25解析G21亲缘关系越近G24遗传基因越相近G24致病基因相遇的机会就越大G24后代患遗传病的机会越大G26G21 G3
38、1 G22小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小差异的时候G21得出如下结论G21你认为不正确的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G22同一品种的花生大小有差异G21说明变异是普遍存在的G25 G22大花生品种中的小花生只占少数G21说明还是遗传物质起决定作用G26 G22选小花生品种中的大花生种在地里G21一定会结出大花生G27 G22两个花生品种的差异是由不同的基因决定的解析G21花生果实大小是一种相对性状G24是由遗传物质中的基因决定的G24是一种可遗传的变异G26小花生品种中的大花生是不可遗传的变异G24由环境因素决定G24遗传物质并没有改变G24因此选小花生品种中的大
39、花生种在地里G24不一定会结出大花生G26G21 G21 G22下列不属于遗传现象的是G23 G23 G26 G23 G24G24 G26一母生九子G21九子都像娘G27G25 G22 G26种瓜得瓜G21种豆得豆G27G26 G22 G26将门出将子G27G27 G22 G26老鼠生儿会打洞G27解析G21遗传是指亲子间的相似性G24包括各种性状如生物的形态结构G22生理特征和行为方式等G24 G27将门G28 G27将子G28是指人的官职G24不属于性状G26G21 G28 G22人类对遗传和变异的认识G21从性状开始G21已深入到基因水平G21下列说法正确的是G23 G23 G27 G2
40、3 G24G24 G22人的长发和短发是一对相对性状G25 G22转基因超级鼠的诞生G21说明性状控制基因G26 G22在人的生殖细胞中G21有G28 G2B对染色体G21 G28 G2B个G27 G39 G24分子G27 G22 G26南橘北枳G27是不可遗传的变异解析G21人的头发的长短可以通过人工剪出来G24不是生物本身的性状G25转基因超级鼠的诞生G24说明基因控制性状而不是性状控制基因G25在人的生殖细胞中G24有G28 G2B条染色体G24 G28 G2B个G27 G39 G24分子G25 G27南橘北枳G28是受环境因素的影响G24遗传物质没有发生改变G24属于不可遗传的变异G2
41、6G21 G2B G22家兔是由一种野生的穴兔经过驯化饲养而成的G21家兔的毛色多种多样G22已知黑毛与褐毛是一对相对性状G21黑毛由显性基因G27控制G21褐毛由隐性基因G43控制G22请根据图示及所学的知识回答问题G28图G5C G28 G2A G28G23 G21 G24图解中雄兔G25雌兔的基因组成分别是G23 G27 G43 G25 G43 G43 G23 G43 G43 G25G27 G43 G24 G23 G22G23 G28 G24雄兔生殖细胞的基因类型是G23 G27或G43 G23 G43 G24 G23 G22G23 G2B G24黑毛幼兔的基因组成类型是G23 G27
42、G43 G23 G22G23 G2C G24这对家兔所生幼兔表现为褐毛的可能性是G23 G2D G31 G23 G44 G22G21 G2C G22 G2E红楼梦G2F中G21贾宝玉G25林黛玉分别是贾母的孙子和外孙女G21他们的爱情悲剧令人吹嘘不已G22读者们常常想象假如他们终成眷属后的幸福生活G21请利用你所学遗传学知识分析假如这对恋人结婚后的结果G28G23 G21 G24婚后宝玉想要黛玉给他生一个男孩G21而黛玉想要一个女孩G21请问生男生女是决定于宝玉还是决定于黛玉G2D G23宝玉G23或G26贾宝玉G27 G24 G23 G22G23 G28 G24假设他们婚后想生育一个小孩G2
43、1这个小孩为女孩的机会有多大G2D G23 G23 G25 G23 G24G24 G22 G31 G44 G25 G22 G2D G31 G44G26 G22 G2F G31 G44 G27 G22 G21 G31 G31 G44G23 G2B G24假设宝玉与黛玉都为双眼皮G21而生育的这个孩子为单眼皮G21则黛玉控制眼皮单双的基因组成是G23 G23 G25 G23 G24G24 G22 G24 G24 G25 G22 G24 G3DG26 G22 G3D G3D G27 G22 G24 G24或G24 G3DG23 G2C G24宝玉与黛玉都有一头漂亮的黑发G21而他们孩子的头发明显泛黄
44、G21这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫作G23变异G23 G22G23 G2D G24假设他们孩子的眉毛与黛玉的眉毛一模一样G21这是因为控制黛玉眉毛性状的基因经什么传递给了她的孩子G23 G23 G26 G23 G24G24 G22精子和卵细胞G25 G22精子G26 G22卵细胞G27 G22体细胞G23 G2E G24贾家和林家都没有先天性聋哑患者G21但大夫诊断宝玉与黛玉的孩子患了先天性聋哑病G21这很可能是G23近亲G23结婚的结果G22G21 G2D G22遗传与变异是生物界中普遍存在的现象G21根据有关内容回答问题G28G23 G21 G24小麦的抗倒伏与倒伏是一对
45、相对性状G22将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交G21收集种子种下去G21观察小麦植株生长的状况并统计数据G21将结果绘成柱形图G23图G5C G28 G2A G2BG21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21 G24
46、G28G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27 G28 G32 G33 G29G26 G25G22G22G22G21G22G23G24G25G26图G5C G28 G2A G2BG23根据图中信息G21可推知控制倒伏这一性状的基因是G23隐性G23 G23填G26显性G27或G26隐性G27 G24基因G22G21显性基因用G24表示G21隐性基因用G3D表示G21写出亲本的基因组成G23 G24 G3D和G24 G3D G23 G22G24让子代的倒伏植株进行杂交G21推测后代出现抗倒伏植株的概率是多少G2D G23 G31 G23 G22G23 G28 G24将同一个麦穗上的
47、小麦粒G21随机均分为两组G21分别在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中种植G21后者的产量明显低于前者G21这种性状上的差异是由于G23环境G23所引起的G21属于G23不可遗传G23的变异G22G23 G2B G24科学家利用转基因技术G21培育出了抗虫的小麦新品种G21抗虫这种性状能够遗传吗G2D G23能够G23 G21说明你的理由G28 G23小麦的遗传物质发生了变化G23 G22G21 G2E G22葡萄既可房前屋后栽种G21又可大田种植G29生食可口开胃G21营养丰富G21又可深加工G21深受人们喜爱G22幼苗可购买G21也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置做环剥处理G21再用肥沃疏松的
48、土壤覆盖G22约一个月环剥处开始生根G21从母枝上剪断G21移栽入含腐殖质较高G25土质疏松的沙壤土中G21就可长成一棵新的植株G22请据此回答问题G28G23 G21 G24上述繁殖葡萄的方法是G23压条G23 G21与扦插相比它更易成活G22与利用种子繁殖相比G21这种繁殖方式的优点是能够保持G23母本的优良性状G23 G22葡萄喜欢疏松的土壤G21土壤板结时要松土G21这主要是为了满足根部对G23氧气G23的需要G22G23 G28 G24葡萄果实的丰富汁液G21主要存在于果肉细胞的G23液泡G23中G22葡萄酒的酿造离不开G23酵母菌G23的发酵作用G21这种发酵作用除了需要适宜的温度
49、等G21还要在G23无氧G23条件下才能进行G22G23 G2B G24葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对G23相对性状G23 G21假设抗霜霉病是显性G23 G32 G24 G21不抗霜霉病是隐性G23 G48 G24 G21某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去G21结果长出的植株却不抗霜霉病G21那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是G23 G32 G48 G23 G22G23 G2C G24我们叙述了这么多葡萄的问题G21你也许早已垂涎欲滴了G21我们把这种现象称之为G23条件反射G23 G21它是在G23大脑皮层G23的参与下形成的G22G21 G29 G22图G5C G28 G2A G2C中甲
50、为人的生殖过程G21图乙为伴随生殖过程中控制某一性状的基因G23在一对染色体上G24的传递过程G22请据图回答下列问题G28图G5C G28 G2A G2CG23 G21 G24据图甲G21写出正常情况下人的精子染色体数目G28 G23 G28 G2B条G23 G22G23 G28 G24由图乙可知G21生物体细胞中的每一对染色体G21都是一条来自父方G21另一条来自G23母方G23 G22G23 G2B G24假定G24是控制双眼皮的基因G21 G3D是控制单眼皮的基因G21则父亲的性状表现为G23双眼皮G23 G21母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为G23遗传G23 G22G23
