1、第 1 页，共 13 页原阳县第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.52 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 33 （ 2 分 ） 姐姐有 1 元 8 角，买练习本用去 5 角，还剩（ ）。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元4 （ 2 分 ） 小明买菜用去 6 角，买柿子用去 7 角，小明共花了（ ）. A. 1 角 B. 13 元 C. 1 元 3 角5 （ 2 分 ） 个位上是 7 的两位数一共有
2、（ ）个。 A. 10 B. 9 C. 1二、判断题6 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。7 （ 2 分 ） 一个衣架是 90 元，一个手提袋是 3 元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 8 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 9 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 10（ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 三、填空题11（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十第 2 页，共 13 页12（ 12 分 ） 找规律
3、填数。 （1）0，2，4，_， _，_。（2）_，_，_，9，6，3。（3）0，2，4，_ ， _ ， _。（4）_ ， _ ， _ ， 9，6，3。13（ 10 分 ） 填空比 9 少 2 的数是 _。比 4 多 4 的数是 _。比 8 少 2 的数是 _。比 0 多 8 的数是 _。9 比_多 3。8 比_少 1。0 比_少 8。8 减 3 等于_ 。5 加 4 等于_ 。9 减 0 等于_ 。14（ 23 分 ） 观察下图，回答问题第 3 页，共 13 页（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。_（3）踢毽
4、子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。_（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.第 4 页，共 13 页15（ 5 分 ） 在横线上填上适当的数。 _+_=90 _- _=30 _+408016（ 5 分 ） 有 10 只， 有 3 只，再来几只 就和 一样多？ =17（ 1 分 ） 比 1 多 4，比 6 少 1 的数是_。18（ 3 分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生 9 人，男生 9 人，体操小组有女生 12 人，男生 6 人，跑步小组有女生 6 人，男生 13 人._小组人数最多_小组男生多_小组
5、女生多19（ 15 分 ） 按要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只？ 四、解答题20（ 5 分 ） 下面图形是基本图形的在（ ）里打“”。 （ ）； （ ）； （ ）； （ ）； （ ）；第 5 页，共 13 页 （ ）。 21（ 5 分 ） 减数是 60，差是 40，被减数是多少？ 22（ 2 分 ） 看图提出数学问题并解答。问题：_算式：_23（ 3 分 ）一共有_只小动物，从 这边开始数， 排第_， 排第_。 24（ 10 分 ）
6、填一填。 （1） （ ）（ ）（ ）（ ）（2）第 6 页，共 13 页（ ）只 （ ）只25（ 5 分 ） 给积木分类。最多的是（ ），最少的是（ ）。26（ 5 分 ） 根据条件确定位置2 号楼在 4 号楼的前面，在 1 号楼的后面，3 号楼排在最后面。这 4 座楼从前到后排依次是27（ 10 分 ） 看图计算 （1） 跑掉 还有多少只 ？ （2）第 7 页，共 13 页原阳县第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数2 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【
7、解答】解：要想大于 20，十位数字一定大于或等于 2，所以不能填 1。故答案为：A。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。3 【答案】A 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】4 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是 7 的两位数有 17、27、37、47、57、67、77、87、97，共有 9 个。故答案为：B。【分析】个位上是 7 的两位数，十位数字可以是 19 的数，由此判断个数即可。二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【考点】100 以内数
8、的大小比较 【解析】8 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】第 8 页，共 13 页9 【答案】正确 【解析】10【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.三、填空题11【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；
9、14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。12【答案】（1）略；略；略（2）略；略；略（3）6；8；10（4）18；15；12 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】（1）因为 0+2=2，2+2=4，所以 4+2=6，6+2=8 ，8+2=10；（2）从后往前看，3+3=6，6+3=9，所以 9+3=12，12+3=15，15+3=18.故答案为：（1）6，8，10；（2）18；15；12.【分析】（1）观察可知，前一个数+2=后一个数，据此规律填空；（2）观察可知，前一个数-3=后一个数，据此规律填空.
10、13【答案】7；8；6；8；6；9；8；5；9；9 【解析】【解答】9-2=7；第 9 页，共 13 页4+4=8 ；8-2=6；0+8=8 ；9-3=6；8+1=9 ；8+0=8 ；8-3=5；5+4=9 ；9-0=9.故答案为：7；8；6；8；6；9；8；5；9；9.【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求一个数多几的数是多少，用加法计算；求几减几等于多少，用减法计算；求几加几等于多少，用加法计算，据此列式解答.14【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和跳绳的一共
11、有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；第 10 页，共 13 页（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人
12、数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.15【答案】50；40；90；60；039 【考点】整十数的加减法 【解析】16【答案】103=7 【解析】【解答】10-3=7（只）答： 再来 7 只 ， 就和 一样多.【分析】根据题意可知，用 的只数- 的只数 =还要来的 的只数，据此列式解答.17【答案】5 【解析】【解答】1+4=5；6-1=5.故答案为：5.【分析】求比一个数多几的数是多少，
13、用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.18【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10 以内数的加法和减法，100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多故答案为：跑步；跑步；体操第 11 页，共 13 页【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多19【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3（3）解：8+2=10 【解析】【分
14、析】（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.四、解答题20【答案】解： （ ）； （ ）； （ ）； （ ） 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中、都是组合图形，不是基本图形。21【答案】解：60+40 = 100 【考点】整十数的加减法 【解析】22【答案】一共有几只小蜜蜂？ ；6+3=9 （只） 【解析】【解答】根
15、据分析，此题答案不唯一，可以提出：问题：一共有几只小蜜蜂？算式：6+3=9 （只）.故答案为：一共有几只小蜜蜂？6+3=9（只）（答案不唯一） .【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.23【答案】7；3；7 【考点】7 以内数的排序 第 12 页，共 13 页【解析】24【答案】（1）解：25；56。（2）解：小猴有 5 只，长颈鹿有 3 只；53 或 35。【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】（1）先数出每种物品的个数，然后再比较多少；（2）先数出两种动物的只数，然后比较多少，多的大于少的，少的小于多的。25【答案】解：最多的是正方体，最少的是球体和圆柱体。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】26【答案】根据分析，作图如下：这 4 座楼从前到后排依次是：、 、. 【考点】前、后位置 【解析】【分析】根据条件“ 3 号楼排在最后面 ”可以得到 3 号楼在最右边位置；根据条件“ 2 号楼在 4 号楼的前面，在 1 号楼的后面 ”可知，1 号楼排在最左边的位置，后面是 2 号楼，2 号楼后面是 4 号楼，据此排列位置.第 13 页，共 13 页27【答案】
