1、第 1 页，共 11 页永年区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时2 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元3 （ 2 分 ） 姐姐有 1 元 8 角，买练习本用去 5 角，还剩（ ）。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元4 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元 7 角
2、，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角5 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.19二、判断题6 （ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 7 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 8 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 9 （ 2 分 ） 10（ 2 分 ） 9090090 左边的 9 表示 9 个十万，中间的 9 表示 9
3、个万，右边的 9 表示 9 个十。 三、填空题11（ 1 分 ） 看图写数。_12（ 9 分 ） 填一填。 第 2 页，共 11 页（1）在 8+6=_，这道算式中，_是第一个加数， 6 是第二个_数，和是_。 （2）一个加数是 5，另一个加数是 7，和是_，计算时，先算_加_，再算_加_。 13（ 2 分 ） 9 比 6 大_，3 比 7 小_。 14（ 3 分 ） 一共有_只小动物在排队。 做排头时， 在第_，向后转后 在第_个。15（ 5 分 ） 填上数使每横行、竖行三个数的和是 10。16（ 2 分 ） 最大的两位数与最小的两位数的积是_，差是_。99 990 8917（ 2 分 ）
4、一张 可以换 2 张 ，可以换_张 ，也可以换_张 。 18（ 6 分 ） 填一填。_比 _少，少_比 _多，多_ 19（ 9 分 ） 在下面横线上填上合适数 。40 角=_元 2 元 8 角=_角5 元 9 角=_角 17 角=_元_角第 3 页，共 11 页23 分=_角_分 51 角=_元_角四、解答题20（ 5 分 ） 经过了多长时间?21（ 5 分 ） 连一连。22（ 8 分 ） 看图写数。_第 4 页，共 11 页_ 23（ 5 分 ） 一共要写 50 个字。 还要写多少个字？24（ 5 分 ） 看图列式计算。25（ 5 分 ） 有多少人在跳绳？有多少只兔子？26（ 3 分 ） 填
5、一填，再列算式。 _加法算式：_ 乘法算式：_ 27（ 5 分 ） 请用两种方法表示下列钟表的时刻。第 5 页，共 11 页第 6 页，共 11 页永年区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。2 【答案】3 【答案】A 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】4 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答
6、】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元， 7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7 角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.5 【答案】C 【解析】12+3=15 元。二、判断题6 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位
7、数字是 1，其它数位上的数字都是 0。7 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】第 7 页，共 11 页8 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。9 【答案】错误 【解析】10【答案】错误 【解析】【解答】解：9090090 左边的 9 表示 9 个百万，中间的 9 表示 9 个万，右边的 9 表示 9 个十，原题说法错误。故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位，然后确定计数单位的个数。三、填空题11【答案】5，0，2，3 【解析】12【答
8、案】（1）14；8；加；14（2）12；3；7；10；2 【解析】【解答】（1） 在 8+6=14，这道算式中，8 是第一个加数， 6 是第二个加数，和是 14；（2） 一个加数是 5，另一个加数是 7，和是 12，计算时，先算 3 加 7，再算 10 加 2.故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2.【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.13【答案】3；4 【考点】9 以内数的加减法
9、【解析】【解答】9-6=3；7-3=4.故答案为：3；4.【分析】根据题意，求一个数比另一个数大几，用减法计算，据此列式解答；要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.第 8 页，共 11 页14【答案】7；3；5 【解析】【解答】解：一共有 7 只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第 3，向后转后，松鼠排在第 5个。故答案为：7；3；5。【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。15【答案】【解析】【解答】10-1-4=5；10-2-4=4；根据计算填空如下：【分析】根据条件“ 每横行、竖行三个数的和是 10 ”可知，用和- 已知的两
10、个加数= 第三个加数，据此列式解答.16【答案】； 【考点】整数的认识，两位数乘两位数，100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：9910=990；99-10=89。故答案为：；。【分析】两位数的两个数位，分别填上最大的数值：9，故最大两位数为：99；若个位填“0”、十位填“1” ，即最小的两位数：10。据此可求出两者之积和两者之差。17【答案】5；10 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】第 9 页，共 11 页18【答案】灰兔；白兔；1 只；白兔；灰兔；1 只 【解析】19【答案】4；28；59；1；7；2；3；5；1 【考点】货币单位及其换算 【解析】四、解答题20【答
11、案】解：5 时-1 时 30 分=3 时 30 分答：经过了 3 时 30 分。 【解析】【分析】从图中可以看出，第一个钟表的时针指向 1 和 2 之间，分针指向 6，所以第一个钟表表示1 时 30 分，第二个钟表的时针指向 5，分针指向 12，所以第一个钟表表示 5 时，问经过多长时间用第二个钟表表示的时间减去第一个钟表表示的时间即可。21【答案】【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据时针和分针的指向确定时刻即可。22【答案】5；8；3；0；6；4；7；2 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】23【答案】解：50-20-8=
12、22 （个）答：还要写 22 个字。【考点】整十数的加减法 【解析】24【答案】4+3=7第 10 页，共 11 页【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】观察图可知，左边有 4 个桃子，右边有 3 个桃子，求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，据此列式解答.25【答案】解：6+3=9（人），9+5=14（只）答：有 9 人在跳绳，有 14 只兔子。 【考点】10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】正在跳绳的有 6 人，边上准备跳的有 3 人，用加法计算总人数；原来有 9 只兔子，又跑来5 只，用加法计算一共有多少只兔子。26【答案】10，15，20
13、；5+5+5+5=20；54=20 【考点】20 以内的不进位加法，乘法的意义 【解析】【解答】解：后面依次是 10，15，20；加法算式：5+5+5+5=20，乘法算式：54=20故答案为：10，15，20；5+5+5+5=20；54=20【分析】每个箭头表示 5，两个就是 10，三个就是 15，四个就是 20；可以用加法计算也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算。27【答案】解：如图所示：第 11 页，共 11 页【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向8，分针指向 12，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此表示出其他钟面上的整时；半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字 6，例如：时针指在 9 和 10 之间，分针指向 6，钟面的时刻是 9 时半或 9：30，据此表示出其他钟面的半时.
