1、第 1 页，共 11 页海陵区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.52 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元3 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 54 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.45 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12
2、 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.19二、判断题6 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 7 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 8 （ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 9 （ 2 分 ） 4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 10（ 2 分 ） 一个衣架是 90 元，一个手提袋是 3 元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 三、填空题11（ 4 分 ） 观察图片填空。第 2 页，共 11 页图中有_个 ，_个 ，_个 ，_个 。12（ 4 分 ） 请按要求摸出
3、正确的图形. （1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是_体。（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是_体。（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是_体。（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是_体。13（ 1 分 ） 个位上是 2，十位上是 0，这个数是_。 14（ 1 分 ） 比 3 多 5，比 6 多 2 的数是_。15（ 3 分 ） 58 读作_，这个数里面有_个十个_个一。 16（ 12 分 ） 根据图中的个数，你能填出几种不同的答案。6 8 7_比_多，_比_少；_比_多，_比_少；_比_多，_比_少。17（ 4 分 ） 把下列钱数由小到大排列起来。2 角 2
4、分 2 元 1 元 5 角_18（ 8 分 ） 填一填，读一读。7_9 读作：_ 0_4 读作：_3_3 读作：_ 9 _5 读作：_ 19（ 3 分 ） 数一数，写一写。_第 3 页，共 11 页四、解答题20（ 20 分 ） 有几只就涂几个 （1）（2）（3）（4）21（ 5 分 ） 22（ 5 分 ） 房子里面有 3 只小兔子，一共有多少只小兔子？第 4 页，共 11 页23（ 5 分 ） 完成 7 的分解。24（ 10 分 ） 连一连。 （1）（2）25（ 5 分 ） 一起去动物乐园排队买票，玲玲的前面有 1 个小朋友，后面有 4 个小朋友，一共有几个小朋友要去在排队呢？第 5 页，共
5、 11 页26（ 5 分 ） 把这些物品的钱数写成小数的形式。27（ 5 分 ） 数一数,涂一涂。（每种图形各用一种颜色）第 6 页，共 11 页海陵区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数2 【答案】3 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.4 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一
6、圈，发现 8 里面有 4 个 25 【答案】C 【解析】12+3=15 元。二、判断题6 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】7 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】第 7 页，共 11 页9 【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解
7、答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.10【答案】错误 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】三、填空题11【答案】1；3；1；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】12【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）
8、方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的 6 个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有 2第 8 页，共 11 页个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.13【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解：个位上是 2，十位上是 0，这个数是 2。故答案为：2【分析
9、】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的 0 不写，只写出个位数字即可。14【答案】8 【解析】【解答】3+5=8，6+2=8.故答案为：8.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.15【答案】五十八；5；8 【考点】21100 的认识与读写 【解析】16【答案】； ； ； ； ； 【解析】【解答】解：6 个，8 个，7 个；比多，比少；比多，比 少；比多，比少。故答案为：； ；。【分析】分别数出每种图形的个数，然后判断多少，多的比少的多，少的比多的少。17【答案】2 分；2 角；1 元 5 角；2 元 【考点】货币的大小比较 【解析】18【答案】；7
10、 小于 9；0 小于 4；=；3 等于 3；9 大于 5 【解析】19【答案】2；5；8 【考点】数 10 以内的数 第 9 页，共 11 页【解析】【解答】根据分析，解答如下：故答案为：2；5；8.【分析】根据题意可知，数一数图中物体的数量，然后在格子中写出这个数，据此解答.四、解答题20【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。21【答案】10-2-5=3 【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【分析】观察图可知，原来
11、有 10 个，先划去 2 个 ，再拿走 5 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答.第 10 页，共 11 页22【答案】3+5=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意可知，用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子，据此列式解答.23【答案】24【答案】（1）解：连线如下：（2）解：连线如下：【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向 12 都表示整时，时针指向几就表示几时；分针指向 6 就表示半时，此时时针指向两个数字的中间，两个数字中较小的数字是几就表示几时半。第 11 页，共 11 页25【答案】26【答案】0.8|0.6|1.7|2.4 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角=0.8 元，6 角=0.6 元，1 元 7 角=1.7 元，2 元 4 角=2.4 元。故答案为：0.8；0.6；1.7；2.4。【分析】1 元=10 角，用小数表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。27【答案】解：如图：【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】把 5 个正方形涂上灰色，8 个长方形涂上红色，一个平行四边形涂上黄色，4 个小圆形涂上黑色，3 个三角形涂上绿色。
