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2019-2020学年新林区小学一年级下册数学期中考试试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9412018 上传时间:2019-08-06 格式:DOC 页数:11 大小:238.50KB
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资源描述

1、第 1 页,共 11 页新林区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 9 角+5 元= ( ) A. 5 元 9 角 B. 14 元2 ( 2 分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A. 3 B. 4 C. 53 ( 2 分 ) 小红去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.174 ( 2 分 ) 320,里不能填( )。 A. 1 B. 2 C. 35 ( 2 分 ) 90( )2+0 A. B. ”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2+8_3

2、+612( 2 分 ) 63 里有_个十和_个一; 第 2 页,共 11 页13( 2 分 ) 一共有_只动物,从 开始数, 排第_。14( 3 分 ) 1 张 可以换_张 ,或者_张 。 3 张 +2 张 +1 张 =_。15( 4 分 ) 看图写算式_._.第 3 页,共 11 页_._.164 分米_4.9 分米 245 角_24 元 98 厘米_9.8 米17( 8 分 ) (1)计数器上从右边起第一位是_位, 第二位是_位。(2)_个一是 1 个十。(3)在计数器上表示下面的数。18( 3 分 ) (1)和一共有_个 (2)比少_个, 比 多_个 第 4 页,共 11 页19( 15

3、 分 ) 按要求完成下题。 (1)弟弟买来 10 个面包,吃了 4 个,还剩几个? (2)一组有 10 个同学,7 个是男生,女生有几个? (3)丽丽折了 8 只千纸鹤,妹妹折了 2 只,她两个一共折了几只? 四、解答题20( 6 分 ) 数一数,圈一圈,比一比。(1)_最多,_最少。 (2)比_ (多,少), 4_5。 (3)比_ (多,少),6_3。 21( 5 分 ) 兔妈妈拔了 40 个萝卜,现在还剩下多少个萝卜? 22( 2 分 ) 多的画“”,少的画 “”。_ 23( 5 分 ) 第 5 页,共 11 页桃树有 5 课,梨树有多少棵?24( 5 分 ) 小鹿现在有多少个苹果?25(

4、 6 分 ) (1)鸡蛋的下面是西红柿。 (2)西红柿在牛奶的下面。 (3)牛奶在面包的左面。 26( 5 分 ) 小猴吃了 13 个桃,小猪吃了 5 个桃,一共吃了几个桃? 27( 9 分 ) 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=19 第 6 页,共 11 页新林区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为:A.【分析】根据 1 元=10 角,几元和几角相加时,直接去掉

5、加号,写成几元几角,据此解答.2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。4 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:要想大于 20,十位数字一定大于或等于 2,所以不能填 1。故答案为:A。【分析】比较两位数的大小,先比较十位数字,十位数字大的数大,十位数字相同就比较个位数字。5 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0,2+0=2,02,所以 902+0.故答案为:B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知,0 乘任何数都得 0,任何数加 0 还得原数,据此解答.二、

6、判断题6 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】7 【答案】错误 【考点】小数的意义,货币单位及其换算 第 7 页,共 11 页【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分,用元作单位,用小数表示钱数时,整数部分的数表示几元,小数部分十分位上的数表示几角,小数部分百分位上的数表示几分,据此判断.8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算 【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元,此题说法

7、正确.故答案为:正确.【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率,把 1 元平均分成 10 份,每份是 1 角,也就是 0.1 元,把 1 元平均分成 100 份,每份是 1 分,也就是 0.01 元,据此解答.三、填空题11【答案】;=; 【考点】10 以内数的加法和减法,10 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4,64,所以 69-5;因为 4+4=8,10-2=8,所以 4+4=10-2;因为 7-4=3,93,所以 97-4;因为 2+8=10,3+6=9 ,109.故答案为

8、:;=;.【分析】根据题意可知,分别口算出算式的结果,然后比较大小即可.12【答案】6;3 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解:63 里面有 6 个十和 3 个一。故答案为:6;3。第 8 页,共 11 页【分析】一个数的十位上是几,这个数里面就有几个十,一个数的个位上是几,这个数里面就有几个一。13【答案】7;4 【考点】数 10 以内的数 【解析】【解答】数一数可知,一共有 7 只动物,从 开始数, 排第 4.故答案为:7;4【分析】根据题意可知,数一数即可得到一共有几只动物,然后从左边的 开始数,则 排在第四位,据此解答.14【答案】;=;=;= 【考点】100 以内数的大

9、小比较,货币单位及其换算,货币的大小比较 【解析】【解答】因为 75=35,3536,所以 7536;因为 58=40,所以 40=58;因为 48=32,94=36 ,3236,所以 4894;因为 5+5+5=15,55=25,1525,所以 5+5+555;因为 36=18,1918,所以 1936;因为 39=27,56=30 ,2730,所以 3956;因为 1 角=10 分,所以 6 角=60 分;因为 7 元=70 角,70 角40 角,所以 7 元40 角;1 元=100 分.故答案为:;=;=;=.【分析】两个一位数相乘,直接用乘法口诀口算出结果,然后再比较大小;比较货币大小

10、,根据 1 元=10 角=100 分,将单位不同的化成相同的单位,然后再比较大小.15【答案】16【答案】6.4;42;0.9;0.05;35 【考点】小数的初步认识,含小数的单位换算,货币单位及其换算,货币的大小比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】6 元 4 角6.4 元;4.2 元42 角;9 分米0.9 米 ;5 分0.05 元;0.35 元35 分.故答案为:6.4;42;0.9;0.05;35.【分析】根据对人民币的认识可知,1 元=10 角=100 分,1 角=0.1 元,1 分=0.01 元,根据对长度单位的认识第 9 页,共 11 页可知,1 米=10

11、分米,1 分米=0.1 米,据此换算单位.17【答案】(1)个;十(2)10(3)解:如图所示:【考点】1120 的认识与读写,整数的数位与计数单位 【解析】【分析】(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;(2)个位和十位的进率是 10,10 个一是十,据此解答;(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.18【答案】19【答案】(1)解:10-4=6(2)解:10-7=3(3)解:8+2=10 【解析】【分析】(1)根据题意,用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数,据此列式解答;(2)根据题意,用一

12、组的总人数-男生人数= 女生人数,据此列式解答;(3)根据题意可知,用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量,据此列式解答.四、解答题20【答案】(1);(2)少;(3)多; 【考点】7 以内数的大小比较 第 10 页,共 11 页【解析】21【答案】40-20-10=10(个)答:还剩 10 个萝卜。【考点】整十数的加减法 【解析】22【答案】; 【考点】比多少的认识 【解析】23【答案】16-5=11 【解析】【解答】16-5=11(棵).答:梨树有 11 棵.【分析】根据题意可知,用桃树和梨树的总棵数-桃树的棵数=梨树的棵数,据此列式解答.24【答案】7-2+3=8 【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】根据题意,用原来的苹果数量-吃了的数量+ 又送来的数量=现在的苹果数量,据此列式解答.25【答案】26【答案】27【答案】3;6;9;8;5;7;2;4;10 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解:9+3=12,9+6=15,9+9=18,9+8=17,9+5=14,9+7=16 ,9+2=11,9+4=13,9+10=19第 11 页,共 11 页故答案为:3;6;9;8;5;7;2;4;10【分析】观察算式中两个已知数字的特点,根据 9 加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。

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