1、第 1 页，共 13 页凌海市二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元 7 角，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角2 （ 2 分 ） 姐姐有 1 元 8 角，买练习本用去 5 角，还剩（ ）。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元3 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.54 （ 2 分 ）
2、 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球5 （ 2 分 ） 下面（ ）的钱数最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5 元二、判断题6 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 7 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 8 （ 2 分 ） 9 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 10（ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 三、填空题11（ 23 分 ） 观察下图，回答问题第 2 页，共 13 页（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢
3、毽子的比跑步的多_人。_（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。_（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.第 3 页，共 13 页12（ 2 分 ） 62 的个位上是_，十位上是_。 13（ 2 分 ） 在 1-10 中比 5 大的数有_，比 5 小的数有_。 14（ 1 分 ） 观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的_ 。15（ 1 分 ） 在 里填数。 _ 16（ 9 分 ） 在括号里填上合适的数。3 元=_角 8 角=_分 6 元 7 角=_角4 元=_角 5 角=_分 70 分=_角90 角=_
4、元 6 元 7 角-1 元 9 角=_元_角17（ 2 分 ） 6 元 3 分用小数表示是_元，读作：_。 18（ 9 分 ） 按要求填数。 （1）按顺序填一填。 （2）60 前面一个数是_，后面一个数是_。 （3）54 和 56 中间的数是_。 （4）根据上面的位置填一填。 _19（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”“=”7_9 4_2 18_7 41_107 第 4 页，共 13 页0_1 6_6 4_25 34_51四、解答题20（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来 21（ 8 分 ） 看图写数。_第 5 页，共 13 页_ 22（ 5 分 ） 把 4、5、6、7、8、9 分别填入下面圆
5、圈里，使每边四个数字之和都是 17.23（ 5 分 ） 看图圈数。24（ 20 分 ） 看图写数，并读一读 （1）（2）（3）（4）25（ 5 分 ） 把各种图形的序号填到相应的方框里。第 6 页，共 13 页26（ 3 分 ） 填一填，再列算式。 _加法算式：_ 乘法算式：_ 27（ 5 分 ） 7+3= 9-4= 0+4= 9-8=7-0= 9-9= 5+1+2= 10-5+4=第 7 页，共 13 页凌海市二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张
6、5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元， 7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7 角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.2 【答案】A 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】3 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】二、判断题6 【答
7、案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】7 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】8 【答案】错误 第 8 页，共 13 页【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】正确 【解析】三、填空题11【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求
8、跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；第 9 页，共 13 页（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人
9、？用加法计算，据此列式解答.12【答案】2；6 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：62 个位上是 2，十位上是 6。故答案为：2；6。【分析】两位数的右边第一位是个位，第二位是十位，由此填空即可。13【答案】6、7、8、9、10；4、3、2、1 【解析】14【答案】圆 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】15【答案】0 【解析】【解答】解：1 前面的数是 0。故答案为：0。【分析】1 前面是 1 个也没有，用 0 来表示。16【答案】【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些
10、图形的特征判断后涂色即可。第 10 页，共 13 页17【答案】72 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】3 张 20 元是：20+20+20=60（元）；2 张 5 元是：5+5=10（元）；3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 2 元=60+10+2=72 （元）.故答案为：72.【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求 3 张 20 元合起来是多少钱，用 20+20+20，据此列式计算，要求 2 张 5 元合起来是多少钱，用 5+5，然后将 3 部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答.18【答案】（1）42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；
11、55；57；58；59；61；62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81（2）59；61（3）55（4）【考点】100 以内数的大小比较 【解析】19【答案】 ； ； ；=；=； 【解析】【解答】79；42；因为 1+8=9，97，所以 1+87；因为 4-1=3，10-7=3，所以 4-1=10-7；01；6=6；因为 2+5=7，47，所以 42+5；因为 3+4=7，5+1=6，76，所以 3+45+1.故答案为：；=；=；.【分析】根据 10 以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，第 11 页，共
12、13 页然后按整数大小比较的方法比较即可.四、解答题20【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。21【答案】5；8；3；0；6；4；7；2 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】22【答案】解：如图：【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】左边是 1 和 2，和是 3，还差 14，把和是 14 的两个数填在左边；按照这样的方法判断另外填的数字即可。第 12 页，共 13 页23【答案】【考点】15 的认识与读写，6
13、与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】24【答案】（1）解：15，读作：十五（2）解：14，读作：十四（3）解：18，读作：十八（4）解：20，读作：二十 【考点】1120 的认识与读写 【解析】【分析】先根据图形判断出数字是几，然后读出这个数，读数时先读十位数字再读个位数字。25【答案】 | 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：故答案为：；。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意不是圆，而是椭圆。26【答案】10，15，20；5+5+5+5=20
14、；54=20 【考点】20 以内的不进位加法，乘法的意义 【解析】【解答】解：后面依次是 10，15，20；加法算式：5+5+5+5=20，乘法算式：54=20第 13 页，共 13 页故答案为：10，15，20；5+5+5+5=20；54=20【分析】每个箭头表示 5，两个就是 10，三个就是 15，四个就是 20；可以用加法计算也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算。27【答案】7+3=10；9-4=5；0+4=4；9-8=1；7-0=7；9-9=0；5+1+2=8；10-5+4=9.【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数加减混合运算 【解析】【分析】 根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把 7 记在心里，往上数三个数：8、9、10， 之后得出结果 7+3=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 9-4=，把 9 记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.
