1、第 1 页，共 11 页金溪县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小明买菜用去 6 角，买柿子用去 7 角，小明共花了（ ）. A. 1 角 B. 13 元 C. 1 元 3 角2 （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ ） A.88B.89C.78D.873 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元4 （ 2 分 ） 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。 A.0.58 元B.5
2、.8 元C.58 元5 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2 元二、判断题6 （ 2 分 ） 7 （ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 8 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 9 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。10（ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 三、填空题11（ 3 分 ） 看一看，填一填。第 2 页，共 11 页3_4 6_6 5_412（ 7 分 ） 填一填。 （1）1 个十和 4 个一合起来是_。 （2）2 个十是_。 （3）9 个一和
3、 1 个十合起来是_。 （4）12 里面有_个一和_个十。 （5）17 里面有_个十和_个一。 13（ 1 分 ） 找出最小的数，填在横线上。3，2，9，4，0 _ 14（ 10 分 ） 填上“” 、“ ”或“=”。5_4 7_3 6_6 3_7 0_24_4 1_2 2_5 9_7 3_6 15（ 7 分 ） 想一想，填一填。_ 0 3_ _5_ _ 。16（ 5 分 ） 看图写算式。 = = = =17（ 4 分 ） 用 “多一些”“少一些”“多得多”或“ 少得多”填空。第 3 页，共 11 页鸡比鸭_ 鸭比鹅_鹅比鸭_ 鹅比鸡_18（ 5 分 ） 看图写算式。= =19（ 5 分 ） 看
4、谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=四、解答题20（ 5 分 ） 把结果相等的算式涂上相同颜色21（ 5 分 ） 学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了 10 元，我捐了 5 元，妹妹捐了 3 元。我们 3 个一共捐了多少元？22（ 5 分 ） 笑笑一家从欧洲旅游回来，剩下了 162 欧元，162 欧元能兑换多少元人民币呢？（1 欧元兑换人民币 7.95 元） 23（ 5 分 ） 连线第 4 页，共 11 页24（ 5 分 ） 涂一涂。（把下面图形中的四边形涂成红色,
5、把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色）25（ 5 分 ） 请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫色,长方形涂上蓝色。26（ 5 分 ） 苹果一共有 400 箱苹果，每车能装运 78 箱，5 车能装完吗？ 27（ 10 分 ） 数一数，填一填。第 5 页，共 11 页（1）一共有_个图形。（2）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （3）与 相邻的图形是_和_。 （4）一共有_个图形。（5）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （6）与 相邻的图形是_和_。 第 6 页，共 11 页金溪县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考
6、答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】2 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。3 【答案】4 【答案】B 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：5 元 8 角=5.8 元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。5 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】7 【答案】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【考点
7、】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】第 7 页，共 11 页10【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】（1）14（2）20（3）19（4）2；1（5）1；7 【解析】【解答】解：（1）1 个十和 4 个一合起来是 14；（2）2 个十是 20；（3）9 个一和 1 个十合起来是 19；（4）12 里面有 2 个一和 1 个十；（5）17 里面有 1 个十和 7 个一。故答案为：（1）14；（2）20；（3）19；（4）2；1；（5）1；7。【分析】两位数是由个位和十位组成的，右边是个位，表示几个一，左边是十位表示几个十。
8、13【答案】0 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】14【答案】；=；=； 【解析】15【答案】16【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。17【答案】多得多；多一些；少一些；少得多 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】解：鸡比鸭多得多，鸭比鹅多一些；鹅比鸭少一些，鹅比鸡少得多。
9、故答案为：多得多；多一些；少一些；少得多。【分析】“多得多” 就是多的比较多；“ 多一些”就是多的比较少；“ 少一些”就是少的比较少；“少得多”就是少的比较多。18【答案】55=10；103=7 【解析】【解答】（1） 55=10；（2）103=7.故答案为：（1）5，5，10；（2）10，3，7.【分析】（1）观察图可知，左边盘子中有 5 个草莓，右边有 5 个草莓，要求一共有几个草莓，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一共有 10 本本子，书包外面有 3 本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.19【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10
10、；10；1；6；7. 【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10； 9-3=6；10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+4=，把 6 记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果 6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数
11、，据此解答.四、解答题20【答案】解：如图所示：第 9 页，共 11 页【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知，利用数的分与合，先口算出 9 以内加减法的计算结果，然后把结果相同的涂上相同的颜色，据此解答.21【答案】解：10+5+3=18（元）答：一共捐款 18 元。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3 个人一共捐的钱数，据此列式解答.22【答案】解：1627.951287.9（元）答：162 欧元能兑换 1287.9 元人民币。 【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】能够兑换的人民币的钱数=要兑换的欧
12、元的总钱数1 欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。23【答案】解：如图所示：第 10 页，共 11 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.24【答案】解：【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】四边形是由 4 条线段围成的封闭图形，五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，六边形是由6 条线段围成的封闭图形。25【答案】（1）；=（2） 第 11 页，共 11 页【考点】100 以内数的大小比较，含字母式子的化简求值 【解析】【解答】（1）当 x=10 时，3x-10=310-10
13、=30-10=20，2025，即 3x-1025； 2.5x+1.5x=4x=410=40，即 2.5x+1.5x=40；（2）因为 a-4.2=b-5.8，4.25.8，所以 ab。故答案为：（1）；=；（2）【分析】（1）先代入求出 3x-10 的值，再和 25 比较大小；（2）两个数相减差相等，减数越大，被减数越大，减数越小，被减数越小。26【答案】解：7880，805=400，因为 7880，所以 5 辆车不能装完。 【考点】两位数乘一位数一次进位的计算，100 以内数的大小比较，万以内数的估算 【解析】【分析】78 看做整十数是 80，每车能装的箱数 80装的车数 5=一共能装的箱数 400，又因为实际78 小于 80，所以装不完。27【答案】（1）略（2）略；略（3）略；略（4）9（5）7；3（6） ；【考点】10 以内数的排序 【解析】【解答】（1）数一数可知，一共有 9 个图形。（2） 如果 排第一，那么 排第 7；如果 排第一，那么 排第 3；（3） 与 相邻的图形是 和 .【分析】（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形；（2） 如果 排第一，说明要从左向右数，数出 排第几；如果 排第一，说明要从右向左数，数出 排第几；（3）观察图形可知， 与 相邻的图形是 和 .
