1、手帕答案: 13“我” 三四岁时,妈妈将手帕别在 “我” 的外套上,为“我”擦汗;(1 分)“ 我” 十岁生日时,母亲特意为“我” 订制了一块印着“ 我”名字的白色红边手帕。14例:“ 你还记得这些手帕吗?真像一只花蝴蝶呢!” 这句语言描写体现母亲细腻的爱。 15运用对比的手法;表现了母亲对“我 ”儿时的往事记忆犹新,体现了细腻的母爱,表达了对母爱的感激与赞美;而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱,又有对自己作法的愧疚与自责。16这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事,但更应该懂得体味,懂得珍惜身边平凡而真实的爱,以引起人们的注意和思考。寻找妈妈的寻人启事答案17作文课上老师要求大家写“ 寻
2、找妈妈”的寻人启事,但是由于同学们从来没有关注过母亲,作文课失败了。18示例:“我妈妈特别爱唠叨 ”“我妈妈很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫生 ”“我妈妈总是要管我,连电视都不让我看,说我浪费时间”“我妈妈最疼我了,有什么好吃的都留给我” (联系上下文,用叙述的语言写出“七嘴八舌” 的内容也可。19 “干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料,反衬出孩子们对母亲的忽视。“从来也没有” 写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的,而自己不需要关注母亲,与上面对同学和明星穿戴的关注作对比,突出了孩子们对母亲的忽视。20过渡( 承上启下)。收束前文的叙事部分引起下文的议论、抒情部分。 21委婉地批评了孩子们对父母的忽视,殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父母的心从现在开始,及时回报父母。