1、校名：妙峰山民族学校 年级 ：初三科目：物理撰写人： 章或单元：热学 题目：热现象日期： 第 1 页 共 2 页一、学习目标：1、了解温度是表示物体冷热程度的物理量；2、了解摄氏温度；3、会用液体温度计测温度；4、了解熔化和凝固现象；5、了解晶体、非晶体熔化和凝固的区别；6、了解晶体的熔点；7、了解熔化过程中吸热、凝固过程中放热；8、了解蒸发现象；9、了解影响蒸发快慢的因素；10、了解蒸发过程中吸热及其作用；11、了解沸腾现象；12、了解沸点、沸点与压强的关系；13、了解沸腾过程中吸热；14、了解液化现象；15、了解液化过程中吸热；16、了解升华和凝华现象；17、了解升华过程中吸热，凝华过程中
2、放热；18、了解分子动理论的基本观点；19、了解物体的内能；20、了解改变内能的两种方法。二、学习重点：1、晶体的熔化过程；2、六种物态变化现象；3、改变内能的两种方法。三、学习难点：1、晶体的熔化过程；2、改变内能的两种方法。四、课内导学：（一）温度和温度计：1、物理意义：温度是表示物体 的物理量。2、摄氏温度的规定：把大气压为 1.01105Pa 时 的温度规定为 0 摄氏度，的温度规定为 100 摄氏度，在 0 摄氏度和 100 摄氏度之间分成 100 个等份，每一份称为 1 摄氏度，用符号 表示。3、测量：（1）工具： （2）原理：实验室常用的温度计是利用 的性质测量温度的。（3）使用
3、：选用 何时得温度计，认清温度计的 ；温度计的玻璃泡要与被测物体 ，待温度计中的液柱 时再读数；读数时视线要与温度计中液柱的 相平。（二）物态变化：1、六种物态变化的名称及吸放热情况：2、熔化：晶体熔化时温度 ，晶体熔化时的温度叫做 ，非晶体一般没有固定的 。3、汽化：（1）汽化的两种方式： 和 （2）蒸发是 下都能发生的，只在液体 进行的 汽化现象；影响液体蒸发快慢的因素有： 、 和 。蒸发有 作用。（3）沸腾是在 温度下进行的，在液体 同时进行的 汽化现象。液体沸腾时的温度叫做 。沸点跟压强有关，气体的压强增大，液体的沸点 。（4）液化的两种手段分别是 和 。（5）液化现象： 、 和 。4
4、、升华现象： 、 和 。5、凝华现象： 、 和 。（三）分子动理论和内能：1、分子动理论：（1）基本事实：物质是由 构成的；分子永不停息地做 ；分子之间有相互作用的 。（2） 现象说明分子永不停息地做无规则运动， 越高，分子运动月剧烈。2、内能：（1）标志：一个物体 升高，分子无规则运动剧烈，内能 。（2）改变物体内能的方式： 和 。识别；能量转化；判断变化。五、课内练习： 1下列物态变化过程中，属于吸热过程的是A春天来到，积雪熔化 B夏天的清晨，草地上出现露珠C秋天的早晨，出现大雾 D初冬的清晨，地面上出现白霜 2下列措施中，能使蒸发变快的是A给盛有水的杯子加盖 B把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C
5、把湿衣服放在通风的地方 D把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱 3下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是A在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B划火柴，火柴燃烧C柏油马路被阳光晒热 D冬天，暖气使房间变暖 4夏天打开冰箱门时，在冰箱门附近会出现“白气” ，形成“白气”的物态变化过程是液态固态 液态（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）校名：妙峰山民族学校 年级 ：初三科目：物理撰写人： 章或单元：热学 题目：热现象日期： 第 2 页 共 2 页A升华 B汽化 C液化 D熔化5在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是A钻木取火 B用锯锯木板，锯条发热C用热水袋取暖
6、 D两手互相搓搓，觉得暖和6图 1 所示的各种现象中，能够说明分子间存在引力的是7一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来了。在这个过程中，是通过_方式使空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧。8做饭时，厨房里弥漫着饭菜的香味，这是 现象。9小钢同学研究在“冰的熔化规律”时，得到的实验数据如下表所示。 （2 分）时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14温度/ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 0 1 3 5 7（1）从表中实验数据可以看出：熔化过程的起止时间是从第 ；（2）根据表中实验数
7、据可以推断：冰属于 。 （填“晶体”或“非晶体” ）10在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到 89时，小刚开始计时，每隔 1min 记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图 2 所示的温度随时间变化的图像。（1）由图像可以看出，把水从 91加热到刚开始沸腾所需时间为_ min 。（2）根据图像可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热 1min，则水的温度是_。 （2 分）11下面是同学们做过的物理实验，请对实验分别进行分析，并得出所反映的物理规律。图 4：同时在热水和冷水中各滴一滴墨水，热水的颜色先变均匀。说明： 。 （1 分）六、当堂反馈：1.下列物态变化中吸热的有A水结成
8、冰的过程 B夏天，洒在地上的水一会儿就变干了 C夏天，水管外壁出现小水珠 D室内水蒸气在玻璃窗上形成冰花（多选）2下列现象中，不能用分子动理论解释的是A夏天荷花飘香 B烟从烟囱里冒出C在风的作用下风车转动 D炒菜时，离很远就能闻到菜的香味 3某物理兴趣小组的同学研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当水中有气泡上升时，每隔 1min 记录一次水的温度，如表 2 所示。根据已知条件及表 2 和表 3 提供的数据，回答下列问题：表 2时间min 1l 12 13 14 15 16 17 18 19 20 温度 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 （1）从记录数据可判断水的
9、沸点是_；（2）该处大气压强比标准大气压_；（填“高”或“低” ）（3）他们选用的温度计是 温度计。 （填“水银” 、 “酒精”或“乙醚” ）表 3 几种物质的凝固点和沸点（标准大气压）水 水银 酒精 乙醚凝固点/ 0 38.8 117 114沸点 / 100 357 78.5 35七、用后反思：图 1抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合空气玻璃板二氧化氮铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透铅板 金板A B C D端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码墨水在热水和冷水中扩散快慢不同冷水热水图 4图 2 图 302040时 间 /min60801002 4 6 8 10 12 14 16 18 20 温 度 /
