有趣的作业,学习目标,1.学会本课生字。2.读课文，理解有关词语的意思，能说出小朋友是怎样爱护春天的。3.通过阅读,懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。4. 完成小诗春天说了什么,说说春天的美丽景象,从心里喜欢、爱护春天。,设置情境,春天到了，你有什么感受？请大家说一说。,创设情境,y lng作业 巨龙 wng k zhu 上网 课 桌 zu ch 昨天 检查,期 业 嫩 桑 释 摘 盒 网罩 检 酿,生字朋友们，我们又见面啦！,整体感知,老师看了小龙和小丽的作业，为什么满意的笑了？,思考问题,对王老师交给的有趣作业，他们完成得怎么样？ 他们找到了哪些代表春天的东西。同学们是怎样把这些东西带到校园里的？,读一读，写一写。,同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。_，有_，有_，还有_。,课后作业,1.朗读课文2.完成课后作业,
