1、林冲棒打洪教头,课文讲了一个怎样的故事？,林冲棒打洪教头说的是林冲遭高太尉陷害，被开封府发配沧州。途中来到柴进庄上，被洪教头所逼与之比试，几招之内便使洪教头败于棒下，最后让他羞愧而去的事。,煮书论人物,读了课文后，你认为洪教头该打吗？为什么？请浏览课文，找出文中描写洪教头的言行举止说说他是怎样的人？,合作学习一,1、组内说说从文中的哪些词句中体会到洪教头是一个怎样的人？2、练习读一读你画出的句子。,林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让
2、，便去上首坐了。,洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？” 洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？” 洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”,洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。” 洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。,骄傲蛮横，暴躁的性格特点。,自由读描写林冲柴进的词句，你又“煮”出了怎样的林冲，怎样的柴进呢？,煮书论人物,合作学习二,1、
3、讨论交流文中描写林冲、柴进的词句说说你读出了怎样的林冲、柴进。2、读读画出的语句，读出人物的特点。,“小人带着木枷，就算是输了吧”，这句话中，你体会到了什么？,林冲的心思缜密,此人乃东京汴梁人士，身长八尺，豹头环眼，燕领虎须，三十四五年纪，官至八十万禁军教头，人送外号“豹子头”，你猜此人姓甚名谁？,柴进精通武艺，人称柴大官人，江湖上又唤做“小旋风”。周世宗柴荣的嫡派子孙，因陈桥让位有德，宋太祖敕赐丹书铁券。 柴进仗义疏财，喜爱交结天下英雄，曾帮助过林冲、宋江、杜迁、王伦等人。,我来想,洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。 此时，他会怎么想？围观的众人又会怎样说呢？小组交流。,我知道,洪教头满面羞惭
4、，灰溜溜地走开了。他想：。,众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：“ ”，有的说：“ ”，还有的说：“ ”。,气势汹汹的洪教头为什么会被林冲打倒在地？你认为有哪些原因？,合作学习三,小组讨论： 林冲打倒洪教头有哪些原因？,精彩片段我会说,“把火烧天”,把棒一横“拨草寻蛇”,举起棒劈头打来,往后一退,又提起了棒,抡起棒一扫,明末清初文学家，文学评论家金圣叹说：“水浒所叙108人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”,请根据水浒传中人物外号写出人物姓名,花和尚及时雨行 者小旋风母夜叉智多星豹子头青面兽黑旋风,鲁智深宋江武松柴进孙二娘吴用林冲杨志李逵,学写人物，我能行,故事中的人物个性鲜明，作者是通过哪几方面的描写来表现的？你能学着写写吗？,课后作业,1、熟读课文，复述给家长听。2、课外阅读水浒传故事。,再见！,
