1、- 1 -考点透视 1 字音考试说明具体要求 认识 3 500 个常用汉字,读准字音。北京三年中考1.（2011 年北京中考）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A捕获（b） 单薄（b） 情不自禁（jn）B.翘首（qio） 脂肪（zh） 追本溯源（shu）C.诘责（ji） 鸟瞰（kn） 谆谆教诲（zhn） D.惬意（xi） 机械（ji） 惩恶扬善（chng）1.C 【 解析】A 项中， “禁”应读 jn；B 项中， “脂”应读 zh， “溯”应读 s；D 项中， “惬”应读qi。其中， “禁”为多音字误读， “禁”在“禁止”中读 jn；“脂” “溯” “惬”为形近字误读， “脂”注意
2、与“旨” “指”等字的读音相区分， “溯”注意与“朔”字的读音相区分， “惬”注意与“峡” “狭”等字的读音相区分。1.（2010 年北京中考）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A巢穴（xu） 记载（zi） 斤斤计较（jio）B解剖（po） 暂时（zhn） 茅塞顿开（s）C脑髓（su） 颠簸（b） 牵强附会（qing）D酝酿（ning） 应酬（yng） 扣人心弦（xin）1.D【点拨】A 项,“载”应读 zi， “较”应读 jio；B 项， “剖”应读 pu， “暂”应读 zn；C 项，“簸”应读 b， “强”应读 qing。其中， “载” “强”为多音字误读， “载”在“载歌载舞”
3、中读，“强”在“强制”中读；“较” “剖” “暂” “簸”为习惯性误读，复习时注意口语发音与书面语的区别，同时，要注意区分翘舌音声母和平舌音声母。2 （2009 年北京中考）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A安抚（f） 联袂（ju） 断壁残垣（hun）B和煦（x） 吟诵（yn） 忍俊不禁（jn）C遨游（o） 湍急（tun） 扣人心弦（xun）D追溯（shu） 粘贴（zhn） 高屋建瓴（ln）2.B【点拨】A 项,“袂”应读 mi， “垣”应读 yun；C 项， “遨”应读 o， “弦”应读 xin；D 项，“溯”应读 s， “瓴”应读 ln。其中， “袂” “垣” “遨” “弦”
4、“溯” “瓴”都是形近字误读， “袂”注意与有“夬（ju） ”的字相区分， “垣”注意与“桓（hun） ”相区分， “遨”注意与“傲（o） ”相区分， “弦”注意与“玄（xun） ”相区分， “溯”注意与“朔（shu） ”相区分， “瓴”注意与“领（ln） ”相区分。 3 （2008 年北京中考）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A刹那（ch） 订正（dng) 茅塞顿开（si）B贮藏（ch） 倾斜（qng) 轩然大波（p）C解剖（pu） 酝酿（ning) 爱憎分明（zng)D符合（f） 乘客（chng) 自给自足（gi）3.C【点拨】A 项,“塞”应读 s；B 项， “贮”应读 zh
5、， “波”应读 b；D 项， “乘”应读 chng， “给”应读 j。字音的考查是近三年北京市中考语文的必考题型.主要从常用字,生字,多音字,习惯误读字的角度进行考查,涉及拼写,声母,韵母和声调的知识.各区模拟试题- 2 -A 组 形近字误读（2011 年朝阳二模 二模二模 ）1下列词语中加点字字音字形完全正确的一项是A闲暇（xi） 怪癖 (p) 得陇望蜀(ln)B膝盖（x) 倔强（ju） 一酬莫展(chu) C静谧 () 绽放（zhn） 焕然一新(hun)D秘袂 (ju) 炫耀（xun） 谆谆教诲(zhn) 【答案】1.C 【解析】A 项， “癖”应读 p， “陇”应拼做 Lng；B 项，
6、“一酬莫展”应改为“一筹莫展” ，其中， “筹”是“计策、办法”的意思， “酬”无此意；D 项， “秘袂”应改为“秘诀” ， “袂”读mi，请注意“诀”与形似字“袂”的读音区别。1 （2010 年西城二模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A庇护（） 赈灾（） 脂肪（） 称心如意（）B伫立（c） 踱步（） 镂空（） 追本溯源（）C惬意（） 折本（） 魁梧（） 鲜为人知（）D狭隘（） 憎恶（） 笨拙（） 装模作样（）1.D【点拨】A 项， “脂”应读；B 项， “伫”应读；C 项， “惬”应读。其中， “脂”“惬”为形近字误读， “脂”注意与“旨（） ”区分， “惬”注意与“峡、狭（）
7、 ”等的读音区分；“伫”为常用字读音错误，注意区分声母 zh、ch。4 （2009 年东城二模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A沉浸（jn） 倾注(qn) 刚正不阿()B称职(chn) 粘贴（zhn） 扣人心弦(xun)C机械（ji） 琢磨(zhu) 茅塞顿开(s)D瞥见（pi） 脊梁(j) 水涨船高(zhn)4.D【点拨】A 项， “倾”应读 qng；B 项， “弦”应读 xin；C 项， “械”应读 xi。三个读音都为形近字误读，其中， “倾”注意与“顷（qn） ”区分， “弦”注意与“炫、玄（xun） ”区分， “械”注意与“诫（ji） ”区分。3 （2009 年朝阳一模）
8、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A颠簸（b） 猝然（c） 联袂（ju） 高屋建瓴(ln)B着落(zhu) 翘首（qio） 伫立(zh) 一碧万顷（qng）C呜咽（y） 即使（j） 狭隘（i） 谆谆教诲(zhn）D巢穴（xu） 卑鄙（b） 瞥见（pi） 斤斤计较（jio）3.C【点拨】A 项,“袂”应读 mi；B 项“顷”应读 qng；D 项， “穴”应读 xu。其中， “袂” “顷”为形近字误读， “袂”注意与“夬”旁的字区分读音， “顷”注意与“倾（qng） ”区分；“穴”为习惯性误读。B多音字误读（2011 年东城二模 二模二模 ）1下列词语中加点字读音完全正确的一项是A猝然（c
9、） 绽放(zhn) 炫耀(xun) 妄自菲薄(fi)B粘贴(zhn) 附和(h) 翘首(qio) 茅塞顿开(s)C剔除(t) 脸颊(ji) 游弋(y) 不屑置辩(xi)D联袂(mi) 贮藏(zh) 静谧 (m) 断壁残垣(yun)【答案】1.D 【解析】A 项， “菲 ”应读 fi；B 项， “翘”应读 qio；C 项， “剔”应读 t。其中， “菲” “翘”为多音字误读， “菲”在“芳菲”中读 fi， “翘”在“翘尾巴”中读 qio；“剔”为常用字习惯性误读，注意与口语发音区分。- 3 -（2011 年石景山二模 二模二模 ）1下列词语中加点的字，每组读音都相同的是：A诘责 拮据 倔强 自强
10、不息B翘首 翘起 刊载 满载而归C懊悔 教诲 涨红 水涨船高D伫立 贮藏 薄弱 厚此薄彼【答案】1D 【解析】A 项，各加点字读音分别为ji,ji；jing,qing；B 项，qio,qio；zi,zi；C 项，hu,hu；zhng,zhng；D 项，zh；b。其中， “诘”与“拮” 、 “伫”与“贮”为两组形似字，其他各组都是多音字。在辨别字的正确读音时，一方面要争取理解字义，另一方面，也要结合词义来综合区分，不可读半边，还要注意与口语发音相区别。（2011 年昌平一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A屏蔽(b ) 剔透 (t) 鸟瞰 (kn） 杞人忧天 (j )B胆怯(q i)
11、脊梁 (j ) 巢穴（xu） 贻笑大方（y）C逮捕(d i) 提防（d） 称职（chn） 满载而归 (z i) D寒噤(j n) 模样（m） 订正（dng） 惩恶扬善（chng）【答案】1.B 【解析】A 项， “杞”应读 q；C 项， “逮”应读 di；D 项， “模”应读 m。其中， “杞”为常用字习惯性误读，注意区分声母 j、q、x；“逮” “模”为多音字误读， “逮”在“逮着玩”中读di， “模”在“模型”中读 m。（2011 年密云一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 翘首(qio) 脂肪( zh) 怪癖(p) 锐不可当( dn) B. 附和( h) 颤抖( chn)
12、惩罚( chn) 载歌载舞( zi) C. 汲水(j) 强迫(qin) 乘客(chn) 追本溯源(s) D. 祈祷( q) 贮藏(zh) 颠簸(b) 妄自菲薄(fi) 【答案】1.B 【解析】A 项， “癖”应读 p；C 项， “强”应读 qing；D 项， “菲”应读 fi。其中，“癖”为常用字习惯性误读，注意排除口语发音的干扰；“强” “菲”为多音字误读， “强”在“差强人意”中读 qin， “菲”在“芳菲”中读 fi。（2011 年通州一模）1.下列词语中加点字的读音有错的是（ ）A.模样（m） 赋予（y） 恰如其分（fn）B.鸟瞰（kn） 污秽（hu） 高瞻远瞩（zh）C.屏蔽（b）
13、坎坷（k） 贻笑大方（y）D.庇护（b） 单薄（bo） 根深蒂固（t）【答案】1.D 【解析】D 项中， “单薄”中的“薄”应读 b， “薄饼”中的“薄”读 bo；“蒂”应读 d。 “薄”为多音字误读， “蒂”为常用字习惯性误读。2(2010 年崇文一模)下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A倔强（） 逮捕（） 自诩（） 装模作样（）B镂空（） 祈祷（） 允许（） 追本溯源（）C翘首（） 绽放（） 呜咽（） 斤斤计较（）- 4 -D脂肪（） 附和（） 赈灾（） 得陇望蜀（）2.D【点拨】A 项,在“倔强”中， “倔”应读 ju，在“倔头倔脑”中， “倔”读 ju；B 项， “溯”应读 s
14、；C 项， “咽”应读 y。其中， “倔” “咽”为多音字误读， “倔”在“倔头倔脑”中读， “咽”在“细嚼慢咽”中读；“溯”为常用字、生字中对拼写的掌握不准确。3 （2010 年东城二模)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A比较（） 相处（） 负载（） 扣人心弦（）B参差（） 提防（） 坎坷（） 忍俊不禁（）C逮住（） 薄弱（） 嗤笑（） 追根溯源（）D星宿（） 强迫（）避讳（） 水涨船高（）3.C【点拨】A 项， “处”应读 ch， “载”应读 zi；B 项， “禁”应读 jn；D 项， “涨”应读 zhng。四个字均为多音字误读而出错， “处”在“处所”中读， “载”在“记载”
15、中读， “禁”在“禁止”中读， “涨”在“头昏脑涨”中读。遇到多音字，应注意根据词义辨析读音。3 （2009 年海淀一模）下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A追溯（s） 狭隘（i） 翘首（qio） 前赴后继（f）B静谧（m） 呜咽（y） 惬意（qi） 妄自菲薄（fi）C谦逊（xn） 星宿（s） 坎坷（k） 锐不可当（dn）D自诩（x） 惩罚（chn） 允许（rn） 津津有味（jn）3.B【点拨】A 项,“翘”应读 qio；C 项， “宿”应读；D 项， “允”应读。其中， “翘”“宿”为多音字误读， “翘”在“翘辫子”中读 qio， “宿”在“住宿”中读 s；“允”为常用字读音错误，注
16、意区分声母 r、y。3 （2009 年昌平一模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A字帖(ti) 比较(jio) 前赴后继(p)B胆怯(qi) 联袂(mi) 断壁残垣(yun)C强迫(qing) 氛围(fn) 情不自禁(jn)D刊载(zi) 刹那(sh) 记忆犹新(yu)3.B【点拨】A 项,“帖”应读 ti， “赴”应读 f；C 项， “强”应读 qing；D 项， “刹”应读 ch。其中， “帖” “强”为多音字误读， “帖”在“请帖”中读 ti， “强”在“强制”中读 qing；“赴”为形近字误读，注意与“仆（p） ”区分；“刹”为习惯性误读。4 （2009 年海淀二模）下列词
17、语中加点字读音完全正确的一项是( )A逮捕（di） 应酬（yn） 畸形（q） 随声附和（h）B宽恕（sh） 琢磨（zhu） 殉职（xn） 刚正不阿（）C脸颊（ji） 记载（zi） 猝然（c） 鲜为人知（xin）D堤岸(d) 字帖（ti） 碰撞（zhung） 深恶痛疾（j）4.C【点拨】A 项， “畸”应读 j；B 项， “阿”应读 ；D 项， “帖”应读 ti。其中，A 项为形近字误读，注意“畸”与“奇”旁的字区分读音；“阿”和“帖”为多音字， “阿”在“阿姨” “阿婆”中读， “帖”在“服帖”中读 ti。4 （2009 年顺义一模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A修葺（q） 符
18、合（f） 提防（d） 层峦叠嶂(lun)B翘首（qio） 联袂（mi） 瞥见（pi） 厚此薄彼（bo）C镂空（lu） 教诲（hu） 强迫（qin） 刚正不阿()D称职（chn） 拮据（j） 颈椎（jn） 茅塞顿开(s)4.C【点拨】A 项,“符”应读 f；B 项“薄”应读 b；D 项， “称”应读 chn， “颈”应读 jng。其中，“符”为常用字读音错误；“薄” “称”为多音字， “薄”在“薄饼”中读 bo。5 （2008 年西城一模）下列词语中加点字注音都正确的一项是( )A隔阂(h) 提防（d） 倔强(ju) 谆谆教诲(zn)B袭击(x) 着落（zhu） 呜咽(y) 断壁残垣(yun)C
19、坎坷（k） 拮据（j） 瞥见(pi) 牵强附会(qing)- 5 -D贮藏(ch) 剔透（t） 逮捕(di) 一碧万顷(qng)5.B【点拨】A 项,“倔”应读 ju， “谆”应读 zhn；C 项， “坷”应读 k， “强”应读 qing；D 项，“贮”应读 zh， “逮”应读 di。其中， “倔” “强” “逮”为多音字误读， “倔”在“倔头倔脑”中读ju， “强”在“强制”中读 qing， “逮”在“猫逮老鼠”中读 di；“谆” “坷” “贮”为常用字读音错误， “谆”注意区分声母 zh、z， “坷”注意声调， “贮”注意区分声母 zh、ch。C常用字习惯性误读（2011 年朝阳一模）1下
20、列词语中加点字的读音有误的一项是A模样(m) 脂肪(zh) 自诩(x) 言简意赅(i)B字帖(ti) 机械(xi) 庇护(b) 杞人忧天(j) C脑髓(su) 倾斜(qn) 提防(d) 功亏一篑(ku)D翘首(qio) 巢穴(xu) 贮藏(zh) 追本溯源(s) 【答案】1.B 【解析】B 项， “杞”应读 qi，该字属于常用字习惯性误读，注意区分声母 j、q、x。（2011 年西城一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A勉强（qin） 模样（m） 杞人忧天（q）B剔除（t） 鸟瞰（kn） 满载而归（zi）C细菌（jn） 呜咽（y） 惩恶扬善（chn）D祈祷（q） 脊梁（j） 鲜为人知
21、（xin）【答案】1.D 【解析】A 项， “模”应读 m；B 项， “剔”应读 ti ；C 项， “惩”应读 chn。其中，“模”为多音字误读， “模”在“模型”中读 m；“剔” “惩”为常用字习惯性误读，注意排除口语发音的干扰。（2011 年丰台二模 二模二模 ）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.颈椎（jn） 赈灾(zhn) 鲜为人知（xin）B.逮捕（di） 狭隘（ i） 言简意赅（i）C.庇护（b） 滑稽（j） 厚此薄彼(b)D.憎恶（zn） 笨拙 (zhu) 毛遂自荐（su）【答案】1. B 【解析】A 项， “颈”应读 jng；C 项， “稽”应读 j；D 项， “憎”应
22、读 zng。 “颈”“稽” “憎”都是常用字习惯性误读，注意书面语发音与口语发音的区别。（2011 年海淀二模 二模二模 ）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A解剖 (p o) 联袂（m i） 剔透（t ） 谆谆教诲（z hn）B寒噤（j n） 细菌（j n） 祈祷（q ） 得陇望蜀（ln）C氛围（f n） 折本 (s h) 恣睢（z ） 鲜为人知（xin）D胚胎（p i） 脊梁（j ） 污秽 (s u) 扣人心弦(xin)【答案】1C 【解析】A 项，“剖”应读 pu，“剔”应读 t；B 项，“噤”应读 jn，“陇”应读Lng；D 项，“胚”应读 pi，“秽”应读 hu。其中，“剖”“
23、剔”“噤”“胚”属于常用字习惯性误读；“陇”“秽”属于形似字误读，“陇”注意与“龙”旁的字区分读音，“秽”注意与“岁”区分读音。（2011 年顺义一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A联袂（mi） 试验（sh） 提防（d） 称心如意（chn） B活泼（b） 狭隘（i） 参差（c） 茅塞顿开（s） C游弋（y） 惬意（qi） 静谧（m） 鲜为人知（xin） - 6 -D鸟瞰（kn） 修葺（q） 模样（m） 自给自足（j） 【答案】1C 【解析】A 项， “试”应读 sh；B 项， “泼”应读 p；D 项， “模”应读 m。 “试” “泼”为常用字习惯性误读， “试”注意与口语发音区分
24、， “泼”注意区分声母 b、p；“模”为多音字误读，“模”在“模型”中读 m。（2011 年平谷一模）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A教诲 hu 魁梧 w 脂肪 zh 断壁残垣 hunB模样 m 强迫 qing 细菌 jn 高屋建瓴 lngC倔强 ju 负载 zi 卑鄙 b 鲜为人知 xinD氛围 fn 处理 ch 怪癖 p 贻笑大方 y【答案】1.C 【解析】A 项， “梧”应读 w， “垣”应读 yun；B 项， “模”应读 m， “菌”应读jn；D 项， “处”应读 ch， “癖”应读 p。其中， “梧” “菌” “癖”为常用字习惯性误读，同时，注意 与 w 相拼时，头上的两点
25、应去掉；“垣”为形近字误读，注意与“桓（hun） ”相区分；“模”“处”为多音字误读， “模”在“模型”中读 m， “处”在“处所”中读 ch。1 （2010 年海淀一模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A颈椎（） 瞥见（） 酣睡（） 称心如意（）B屹立（） 猝然（） 琐屑（） 买椟还珠（）C堤岸（） 避讳（） 嗤笑（） 脍炙人口（）D倾斜（） 侥幸（） 刹那（） 言简意赅（）1B【点拨】A 项,“颈”应读 jng， “称”应读 chn；C 项， “堤”应读 d， “嗤”应读 ch；D 项，“倾”应读 qng， “刹”应读 ch。其中， “堤” “倾”为形近字误读， “倾”注意与“
26、顷（qn） ”区分；“称”为多音字误读；“颈” “嗤” “刹”为习惯性误读。5 （2009 年朝阳二模）下列词语中加点字读音有误的一项是( )A脸颊（ji） 侥幸（jio） 称心如意（chn）B缅怀（min） 字帖（ti） 扣人心弦（xin）C贮藏（ch） 屹立（y） 言简意赅（i）D暂时（zn） 沉浸（jn） 装模作样（m）5.C【点拨】C 项， “贮”应读 zh，为常用字读音错误，注意区分声母 zh、ch。D综合（2011 年海淀一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 狭隘（i） 模样（m） 执拗（ni） 杞人忧天（q）B. 猝然（c） 抖擞（su） 刊载（zi） 安然无恙（y
27、n）C. 自诩（x） 褴褛（ln） 倔强（ju） 锐不可当（dng）D. 鸟瞰（kn） 单薄（b） 怪癖（p） 惩恶扬善（chn） 【答案】1B 【解析】A 项， “模”应读 m；C 项， “当” 应读 dng；D 项， “癖”应读 p。 “模”为多音字误读，在“模型”中读 m；“当”为形似字误读，注意与“挡（dng） ”相区分；“癖”为常用字习惯性误读，注意排除口语发音的干扰。（2011 年东城一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A称职（chn） 模样（m） 惩恶扬善（）B鸟瞰（n） 积攒（zn） 满载而归（zi）C修葺（q） 屏蔽（pn） 杞人忧天（j）- 7 -D褴褛（l
28、n） 赈灾（zhn） 贻笑大方（y）【答案】1.D 【解析】A 项， “模”应读 mo；B 项， “瞰”应读 kan；C 项， “杞”应读 qi。其中， “模”为多音字误读，在“模型”中读 m；“瞰”属于形似字误读，注意与“敢（n） ”区分读音；“杞”属于常用字习惯性误读，注意区分声母 j、q、x。（2011 年丰台一模）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围（fn） 星宿（s） 颓唐（tu） 高屋建瓴 (ln)B.模样（m） 避讳（hu） 拮据（j） 随声附和（h）C.倾斜（qng） 猝然（c） 怪癖（p） 脍炙人口（kui） D.着落(zhu) 鸟瞰（kn） 贮藏（zh） 惩恶扬
29、善（chn）【答案】1. B 【解析】A 项， “宿”应读 xi；C 项， “倾”应读 qng；D 项， “惩”应读 chng。 “宿”为多音字误读，在“住宿”中读 s；“倾”为形似字误读，注意与“顷（qng） ”相区分；“惩”为常用字习惯性误读，注意排除口语干扰。（2011 年西城二模 二模二模 ）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A分泌（m） 翘首（qio） 贻笑大方（y）B伫立（zh） 炫耀（xun） 高瞻远瞩（zh）C膝盖（x ） 憎恶（zng） 谆谆教诲（hu）D胆怯（qi） 颈椎（jng） 惊涛骇浪（hi）【答案】1.C 【解析】A 项， “翘”应读 qio；B 项， “炫
30、”应读 xun；D 项， “颈”应读 jng。其中，“翘”为多音字误读， “翘”在“翘尾巴”中读 qio；“炫”为形似字误读，注意与“玄（xun） ”的读音区分；“颈”为常用字习惯性误读，注意与口语发音的区别。（2011 年大兴二模 二模二模 ）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A胆怯（qi） 脊梁（j） 脂肪（zh） 惩恶扬善（chng）B符合（f） 翘首（qio） 瞥见（pi） 贻笑大方（y）C处理（ch） 脑髓（su） 自诩（x） 惊涛骇浪（hi）D滑稽（j） 剔除（t） 憎恶（zng） 锐不可当（dng）【答案】1B 【 解 析 】 A 项 ， “脂 ”应 读 zh， “惩
31、”应 读 chng； C 项 ， “处 ”应 读 ch， “髓 ”应 读su； D 项 ， “剔 ”应 读 t， “憎 ”应 读 zng。 其 中 ， “脂 ”“髓 ”为 形 似 字 误 读 ， “脂 ”注 意 与 “旨（ zh） ”的 读 音 区 分 ， “髓 ”注 意 与 “隋 （ su） ”的 读 音 区 分 ， “惩 ”“剔 ”“憎 ”为 常 用 字 习 惯 性 误读 ； “处 ”为 多 音 字 误 读 ， “处 ”在 “处 所 ”中 读 ch。（2011 年大兴一模）1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是A庇护（b） 胆怯（qi） 模样（m） 异曲同工（q）B称职（chn） 膝盖
32、（x） 和煦（x） 不期而遇（q）C畸形（j） 祈祷（q） 驳斥（ch） 高瞻远瞩（sh）D氛围（fn） 愚昧（y） 诘责（ji） 杞人忧天（q）【答案】1B 【解析】A 项， “模”应读 m；C 项， “瞩”应读 zh；D 项， “愚”应读 y。其中， “模”为多音字误读， “模”在“模型”中读；“瞩”为形似字误读，注意不要读半边字；“愚”为常用字习惯性误读，注意与口语发音的区别。- 8 -1 （2010 年崇文二模)下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A剔除（） 颠簸（） 提防（） 毛遂自荐（）B脊梁（） 暂时（） 绰号（） 不能自已（）C脑髓（） 狭隘（） 奔丧（） 谆谆教诲（）D
33、霎时（） 着落（） 愚昧（） 载歌载舞（）1.C【点拨】A 项， “簸”应读 b；B 项， “暂”应读 zn；D 项， “载”应读 zi。其中， “簸”为形近字误读，注意与“皮”旁的字区分读音；“暂”为常用字读音错误，注意区分声母 zh、z；“载”为多音字误读， “载”在“记载”中读。遇到多音字，一定注意要根据词语意思辨析读音。2 （2010 年石景山一模)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A诚挚(zh) 比较(jio) 刊载(zi) 称心如意(chn)B碧波(b) 符合(f) 教诲(hu) 高屋建瓴(ln)C即使(j) 游弋(y) 卑鄙(b) 装模作样(m)D炫耀(xun) 胚胎(
34、pi) 细菌(jn) 津津有味(jn)2.B【点拨】A 项， “载”应读 zi；C 项， “弋”应读 y；D 项， “炫”应读 xun。其中， “载”为多音字， “载”在“载歌载舞”中读 zi，注意根据词语意思辨析读音；“弋”为常用字读音错误，同时注意与形近字“戈（g） ”区分；“炫”为形近字误读，注意与“玄（xun） ”区分。2 （2010 年朝阳一模)下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A 绽放（） 湍急（） 参差（） 络绎不绝（）B 颁发（） 贮藏（） 倔强（） 得陇望蜀（）C 和煦（） 胆怯（） 避讳（） 迥然不同（）D 氛围（） 卑鄙（） 分泌（） 言简意赅（）2.C【点拨】A
35、 项， “参”应读 cn；B 项， “陇”应读 lng；D 项， “鄙”应读 b。其中， “参”为多音字误读，在“参加”中读；“陇”为形近字误读，注意与“龙”读音区分；“鄙”为习惯性误读，不要受平时口语发音习惯误导。5 （2008 年海淀一模）下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A 静谧（m） 巢穴(xu) 刚正不阿（）B 执拗(ni) 庇护（b） 断壁残垣（hun）C 真谛（d） 附和（h） 高屋建瓴（lng）D 炫耀(xun) 沉浸(qn) 铁杵磨针（ch）5.C【点拨】A 项,“穴”应读 xu；B 项， “垣”应读 yun；D 项， “浸”应读 jn。其中， “穴”为习惯性误读；“
36、垣”为形近字误读，注意与“桓”区分；“浸”为常用字读音错误，注意声母 j、q、x的区分。5 （2008 年东城一模）下列词语中加点字的读音都正确的一项是( )A 忌讳（hu） 杳无消息（yo） 高屋建瓴（ln）B 修葺（q） 根深蒂固（t） 栩栩如生（x）C 单薄（bo） 迥然不同（jin） 称心如意（chn）D 颁发（bn） 茅塞顿开（s） 买椟还珠（d）5.D【点拨】A 项,“瓴”应读 ln；B 项， “蒂”应读 d；C 项， “薄”应读 b。其中， “瓴”为形近字误读，注意与“领（ln） ”区分；“蒂”为常用字读音错误；“薄”为多音字误读，在“薄饼”中读 bo。1 （2010 年宣武一模
37、)下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A 庇护（） 机械（） 斤斤计较（）B 倔强（） 解剖（） 毛遂自荐（）C 订正（） 字帖（） 追本溯源（）D 惩罚（） 脖颈（） 高屋建瓴（）1.D【点拨】A 项， “较”应读 jio；B 项， “倔”应读 ju， “遂”应读 su；C 项， “帖”应读 ti。其- 9 -中， “较”为习惯性误读，区分口语读音；“倔” “帖”为多音字误读， “倔”在“倔头倔脑”中读， “帖”在“服帖”中读；“遂”为常用字读音错误。2 （2010 年海淀二模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A 惬意（qi） 符合（f） 星宿（s） 得陇望蜀（ln）B 迂
38、腐（y） 脸颊（xi） 享受（xin） 锐不可当（dn）C 暂时（zn） 游弋（y） 自诩（x） 斤斤计较（jio）D 修葺(q) 狭隘(i) 允许(yn) 扣人心弦(xin)2.D【点拨】A 项， “宿”应读；B 项， “颊”应读；C 项， “较”应读。其中， “宿”为多音字误读， “宿”在“住宿”中读 s；“颊”为形近字误读，注意与“夹”旁的字区分读音；“较”为习惯性误读，区分口语读音。4 （2009 年西城一模）下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) 联袂（mi） 翘首（qio） 惘然（wn） 厚此薄彼（b） 游弋（y） 存储（ch） 脊梁（j） 牵强附会（qin） 颈椎（jn） 着落（zhu） 巢穴（xu） 脍炙人口（kui） 共识（sh） 细菌（jn） 贮藏（zh） 前赴后继（p）4.C【点拨】A 项,“翘”应读 qio；B 项， “弋”应读 y；D 项， “赴”应读 f。其中， “翘”为多音字误读，在“翘辫子”中读 qio；“弋”为常用字读音错误，同时注意与形近字“戈（g） ”区分；“赴”为形近字误读，注意与“仆（p） ”区分。
