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黔南民族师范学院本科毕业论文(设计)规范化格式.doc

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1、0黔南民族师范学院毕业论文(设计)规范格式毕业论文(设计)工作是进行综合训练以培养学生知识、能力和科研意识、开拓精神、创新能力、科学作风等综合素质的重要教学环节。为使我院毕业论文(设计)工作能与时俱进,确保毕业论文(设计)质量,现根据中华人民共和国国家标准 GB77131987科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 、GB/T317992 规定、GB/T3860-1995文献叙词标引规则和 GB77142005文后参考文献著录规则的有关规定,参考中国高等学院社会科学学报编排规范 、 中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范等文件,制定黔南民族师范学院毕业论文(设计)规范化要求。一、论文结构

2、要求:论文由前置部分和主体部分组成。前置部分:题名、作者、作者学号、作者单位、摘要、关键词1、题名,即论文标题。不超过 20 个汉字,外文不超过 10 个实词。确有必要时可加副标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。对题名的要求是:准确得体;简短精炼;外延和内涵恰如其分和醒目。2、作者姓名。毕业论文(设计)一般要求一人一题,特殊需要时可以是多人。作者姓名要求写完整全称,不能用“XXX 等”标引,并按先后顺序排列。3、作者学号。学号是学生在学院期间的一个身份编码,由学院统一编制,使同学们可以区别于其他人的凭证。学号要求写完整,不能是节略。4、作者单位。由学院名称、

3、系(部)名称、所在系名称组成。作者单位要求写出完整全称,以及学院所在地及其邮编。5、摘要。摘要即论文内容不加注释和评论的简短、准确、客观的陈述,具有独立性和指令性,采用第三人称表述。摘要包括研究对象、研究目的、 (调查)研究方法、研究角度(视点)和结果(结论)几个部分,其中结果(结论)是核心部分。摘要要求必须完整,文字十分简练,内容充分概括,忠实于本论文,准确、客观地表达本论文固有的主题内容、观点,不容许离开本论文而随意发挥和评论或说明。每篇论文(设计)应有300 字以内的中文摘要,和相应的外文摘要。6、关键词。关键词是表达文献主题概念的自然语言词汇,用以表达全文主题内容信息款目的单词或术语,

4、包括两类:(1)叙词指收入汉语主题词表 、 MeSH等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组;(2)自由词反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词,包括文章题名中的人名、地名。关键词为使文献标引工作适应计算机检索而提出的,位置在摘要之后。关键词选得是否恰当,关系到该文被检索和该成果的利用率。每篇论文一般选取 3-5 个词作为关键词,关键词之间以分号“;”间隔,最末一个关键词后不加任何标点符号。标引关键词遵循以下基本原则:专指性原则一个词只能表达一个主题概念;组配原则概念组配,包括 2 种:交叉组配:指 2 个或 2 个以上具有1概念

5、交叉关系的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念;方面组配:指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念。在组配标引时优先考虑交叉组配,然后考虑方面组配;参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词,以避免越级组配;组配结果要求所表达的概念清楚、确切,只能表达一个单一的概念;如果无法用组配方法表达主题概念时,可选用最直接的上位词或相关叙词标引。“摘要” 、 “关键词”都由论文作者自己撰写,其作用主要是:便于读者对论文内容的了解。读者通过阅读“摘要” 、 “关键词” ,就能了解论文的主要内容、主题观点,据以决定是否阅读全文。为文

6、献检索作准备。有利于计算机存贮。主体部分:引言、正文、结论、注释和参考文献1、引言。引言(又名前言、导言、绪言、序言)是正文的引子,相当于演说中的开场白。国内刊物引言部分不要求必须另立标题。引言应当对正文起到提纲挈领和引起阅读兴趣的作用。引言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点何在?理论与(或)实践意义是什么?告诉读者你为什么要进行这项研究是引言的主要内容和目的,这其中也包括说明这项研究的理论和(或)实践意义。也即在写引言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?它是否值得说明?本文将在什么杂志发表或本文的读者是什么人?在写引言乃至整篇论文时都

7、应注意这几个问题。语句要简洁、开门见山。如我们研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的。但大部分情况下,我们所研究的项目是前人开展过的,这时在研究开始以前就应该对与本研究相关的内容作一系统的回顾,在引言中将回顾的结果作简要的概括。引言的写作要注意以下事项:内容切忌空泛,篇幅不宜过长。回顾历史择其要点,背景动态只要概括几句即可,引用参考文献不宜过多。根据以往的经验,一篇30005000 字的论文引言字数在 150250 字较为恰当。不必强调过去的工作成就。回顾作者以往的工作只是为了交待此次写作的基础和动机,而不是写总结。评价论文的价值要恰如其分,实事求是,慎用“首创” 、 “首次发现

8、” 、 “达到国际一流水平” 、 “填补了国内空白”等提法。因为首创必须有确切的资料。对此,可以用相对较委婉的说法表达,如“就所查文献,未见报道”等。不要重复课本(教科书)中的或众所周知的内容。如在讨论维生素 D 是否能预防骨质疏松的文章中,没有必要再说明什么是维生素 D,什么是骨质疏松。引言只起引导作用,可以说明研究的设计,但不要涉及本研究的数据、结果和结论,少与提要和正文重复。结果是通过实验或临床观察所得,而结论是在结果的基础上逻辑推理提升的见解。在引言中即对结论加以肯定或否定是不合逻辑的。引言一般不另列序号及标题。2、正文。通常说的正文,实际上包括这里说的“引言” 、 “正文”和“结论”

9、三个部分。这里所说的“正文” ,专指对课题展开论证的过程部分,由“引言”引起,以“结论”作结。正文须内容充实、论据充分、论证有力、主题明确,且实事求是、客观真切、准2确完备、合乎逻辑、结构完整、简练可读。正文须层次分明,脉络清晰。文中同级标题所用字体、字号须一致,下级标题所用字体可与上级相同,但字号须小一号。标题可在左起顶格写,也可居中写。若多级标题之间没有具体内容,各标题之间空一格。3、结论。结论部分即论文的结束语。尽管多数科研论文的著者都采用结论的方式作为结束,并通过它传达自己欲向读者表述的主要意向,但它不是论文的必要组成部分。在结论部分,作者可以总结已论证的观点,或换一种方式表述论文的主

10、题;也可以回答论文的引言部分所提出的问题。可不注明“结束语”字样。结论不能是正文中各段小结的简单重复,而主要回答“研究出了什么” ,以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出: 由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性; 研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题; 与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同;对进一步深入研究本课题的建议。4、注释。注释与参考文献不同,它指对论文正文中某一特定内容(有关信息)所作的解释或补充说明(包括转引文献说明) ,而参考文献是正文中引用的文献。未公开发表的资料及不符合著录格式的文

11、献,一律编入注释,不列入参考文献。注释一律置于正文的末尾,参考文献之前,不采用文中夹注形式。参考文献用方括号标注,注释用圈码标注、表示(因此,文章任何一级标题不得使用圈码标注) 。具体格式见如下示例:马基亚伟利论政治,自言示事之實然,非抒想所當然(andare drieto alla verit effcttuale della cosa che alla imaginazione di essall Principe, cap.15.Opere, Ricciardi,49-50);其書寥寥短章二十有六,而道“必然”(necessit,necessario, ecc.)至七十六次。讲稿手迹,藏

12、日本京都大学人文科学研究所。申报报导和记录,已辑入拙编(章太炎年谱长编)第 667-689 页.中华书局197,年版。蒋廷黻在独立评论上共发表了 9 篇欧游随笔 。其中经过“满洲国“(第 123 期)、 车窗中所看见的西比利亚(第 124 期)、 观莫斯科(第 125 期)、 观列宁格勒(第 128 期)、 赤都的娱乐(第 132 期)、 出苏俄境(第 138 期)、 俄德的异同(第 139 期)等 8 篇,收人由李敖主编的蒋廷黻选集 ,台北文星书店 1965 年版。本文所引原文,见回忆录第十四章,第 170 页。5、参考文献。参考文献指为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源,直接体现

13、为正文中引用的文献。参考文献置于正文的末尾,如有注释和附录,则置于注释之后,附录之前。参考文献在本规范中采用 GB/T7714-2005 推荐的顺序编码制格式著录,序号用1、2 表示,其类型以单字母方式标识(详见表一) 。具体如下。专著(指以单行本形式或多卷册形式,在限定期限内出版的非连续性出版物,包括3以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、技术报告、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)。著录项目:主要责任者、题名(其他题名信息) 、文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表) 、-1 其他责任者(如译者)、版本、出版地、出版者、出版年、引文页码,电子文献还必备有引用日期、

14、获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备) 。著录格式:序号主要责任者. 题名:其他题名信息文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表). 版本(第一版不写). 出版地:出版者,出版年:引文页码引用日期. 获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备).示例:1 余敏. 出版集团研究M. 北京:中国书籍出版社,2001:179-193.2 昂温 G,昂温 PS. 外国出版史M. 陈生铮,译. 北京:中国书籍出版社,1988:45.3 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会. GB/T 57951986 中国标准书号称S. 北京:中国标准出版社,1986.4 辛希孟.

15、信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A 集C. 北京:中国社会科学出版社,1994.5 孙玉文. 汉语变调构词研究D. 北京:北京大学出版社,2000.6 顾炎武. 昌平山水记;京东考古录M. 北京:北京古籍出版社,1982.7 王夫之. 宋论M. 刻本. 金陵:曾氏,1845(清同治四年).8 赵耀东. 新时代的工业工程师M/OL. 台北:天下文化出版社,19981998-09-26. http:/www.nthu.edu.tw/info/ie.newie.htm(Big5).专著中的析出文献(从整本文献中析出的具有独立篇名的文献。 )著录项目:析出文献主要责任者、析出文献题名(其他题名信息

16、) 、文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表) 、-1 析出文献其他责任者(如译者)、出处-1 专著主要责任者、-2 专著题名(其他题名信息) 、-3 版本、出版地、出版者、出版年、析出文献页码,电子文献还必备有引用日期、获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备) 。著录格式:序号析出文献主要责任者. 析出文献题名文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表). 析出文献其他责任者(如译者)/专著主要责任者. 专著4题名:其他题名信息. 版本. 出版地:出版者,出版年:析出文献页码电子文献引用日期. 获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备).示例

17、:1 程根伟. 1998 年长江洪水的成因与减灾对策M/许厚泽,赵其国. 长江流域洪涝灾害与科技对策. 北京:科学出版社,1999:32-36.2 陈晋镳,张惠民,朱士兴,等. 蓟县震旦亚界研究M/中国地质科学院天津地质矿产研究所. 中国震旦亚界. 天津:天津科学技术出版社,1980:56-1143 白书农. 植物开花研究M/李承森.植物科学进展. 北京:高等教育出版社1998:146-163.4 马克思. 关于工资、价格和利润的报告札记M/马克思,恩格斯. 马克思恩格斯全集:第 44 卷. 北京:人民出版社,1982:505.5 钟发文. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用C/赵玮. 运筹学的

18、理论与应用:中国运筹学会第五届大会论文集. 西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-471连续出版物(一种载有卷期号或年月顺序号、计划无限期地连续出版发行的出版物,包括以各种载体形式出版的期刊、报纸等)著录项目:主要责任者、文献题名、其他题名信息、文献类型标志、卷期年月标志(任选) 、出版地、出版者、出版年、引用日期(联机在线电子文献必备,其他电子文献任选) 、获取和访问路径(联机在线电子文献必备) 。著录格式:序号 主要责任者.文献题名:其他题名信息文献类型标志. 年,卷(期)- 年,卷(期).出版地:出版者,出版年引用日期.获取和访问路径.示例:1中国地质学会.地质评论J.1936

19、,1(1).北京:地质出版社,1936.2中国图书馆学会.图书馆学通讯J.1957(1)-1990(4).北京:北京图书馆,1957-1990.3American Association for the Advancement of Science.ScienceJ. 1883,1(1).Washington,D.C.:A-merican Association for the Advancement of Science,1883-.4中国大学学报论文文摘社.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版 DB/CD.北京:中国大百科全书出版社,19962001-03-14.http:

20、/ 、连续出版物题名(其他题名信息) 、年卷期标志与页码、引用日期(联机在线电子文献必备,其他电子文献任选) 、获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备) 。著录格式:序号 析出文献主要责任者析出文献题名文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表) 连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码引用日期(联机在线电子文献必备,其他电子文献任选) 获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备) 示例:1 李晓东,张庆红,叶瑾琳气候学研究的若干理论问题J北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.2 刘武,郑良,姜础元谋古猿牙齿测量数据的统计分析及其在

21、分类研究上的意义J科学通报,1999,44(23):2481-2488.3 傅刚,赵承,李佳路大风沙过后的思考N/OL北京青年报,2000-04-12(14)2006-05-12.http:/ 莫少强数字式中文全文文献格式的设计与研究J/OL情报学报,1999,18(4):1-62006-03-08. http:/periodical.wanfangda bxb9904/990407.htm.5 KANAMORI HShaking without quakingJScience,1998,279(5359):2063-2064.6 CAPLAN PCatologing internet re

22、source JThe Public Access Computer System Review,1993,4(2):61-66.专利文献著录项目:专利申请者或所有者、专利题名、专利国别、专利号、文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表) 、公告日期或公开日期、引用日期(联机在线电子文献必备,其他电子文献任选) 、获取和访问路径即具体网址(联机在线电子文献必备) 。著录格式:序号 专利申请者或所有者专利题名:专利国别,专利号文献类型标志(电子文献必备,其他文献任选,各类标志查阅附表) 公告日期或公开日期引用日期(联机在线电子文献必备,其他电子文献任选) 获取和访问路径即具体网

23、址(联机在线电子文献必备).示例:61 姜锡洲一种温热外敷药制备方案:中国,88105607.31989-07-262 西安电子科技大学光折变自适应光外差探测方法:中国,01128777.2P/O L2002-03-06.2002-05-28http:/211.152.9.47/sipoasp/zljs/hyjs-yx-new.asp? Recid=011287777.2 the spirit of cooperation; the group“双 Q”也叫“双升”,一种纸牌游戏,以四人为两组,可用两副牌进行游戏,以积分升级高者获胜。这种游戏对大部分人来说,并不陌生,因为鉴于习惯,故本文沿用“

24、双 Q”一词。由于这种游戏的玩法是分为两组,每组两人,目的在于能够最终取胜,故而每组间二人的合作也就显得非常重要了。当然,在合作的基础上,还需要一定的出牌技巧。当两组(可以说是每个团队)的个人实力大致相当,那么合作的重要性一、关于双 Q 的合作问题有很多伟大的理论往往被发现于不经意间,譬如对奕参考文献:1张挚.团队协作创造绩效奇迹M.金版电子出版公司出版,2003:252龙子民.从优秀员工到卓越团队的行为准则M.北京:北京出版社,2005:12-353黎鸣.中国人性分析报告M.中国社会出版社,2003:154-1624徐艳梅.管理学原理M.北京工业大学出版社,2000:325冯梦龙.东周列国志

25、M.岳麓书社出版,2002:246刘英陶.管理心理学M.警官教育出版社,1994:877袁维国.公共关系学M.高等教育出版社,1991:147指导教师:XXXXXX 副教授装订示例密 级 公 开 本科生毕业(学位)论文题目姓名(02141301)指导教师姓名: XXXXXX职 称: XXXX单 位: XXX 系专 业 名 称: XXXXX论文提交日期: 2014 年 4 月 25 日论文答辩日期: 2014 年 5 月 10 日学位授予单位: 黔南民族师范学院答辩委员会主席:论 文 评 阅 人:排版示例120 年 月 日目 录中文摘要1ABSTRACT1一、关于双 Q 的合作问题1(一)兴趣2

26、(二)分工2(三)信任3(四)规则3(五)心态3(六)明智3二、社会生活中的合作精神4(一)历史上的合作精神4(二)今天的合作5(三)企业文化与合作精神5三、“双 Q”合作精神在现代管理中的运用6排版示例1参考文献8附录9说明:此项不作必须要求,作者根据文章需要决定是否制印。0论“双 Q”之合作精神赵茂林(02141301)(黔南民族师范学院管理科学系,贵州 都匀 558000)摘 要:通过对“双 Q”之合作精神的探讨,从而对团队中合作精神作出诠释,进一步在当今团队竞争中找到二者的结合点,使“双 Q”之合作精神与团队(正式组织)之合作精神互相补充,且运用到团队的科学管理中去,使之游戏亦有益于人

27、生和社会,以尽笔者对社会的微薄之力。 关键词:双 Q;合作精神;团队A Discourse on the Spirit of Cooperation in “ Double Q “Zhao Mao-lin(02141301)(Management Science Department, Qiannan Normal College for Nationalities, Duyun 558000, Guizhou)Abstract: Pass discussion of spirit of cooperation in “ pairs of Q “, thus spirit of coopera

28、tion make , annotate to group, further until group competition find combination of two order , make spirit of cooperation and spirit of cooperation of the group (formal organization ) of “ pairs of Q “ complement each other nowadays, and apply to the scientific management of the group , make its gam

29、e also favorable to life and the society, in order to try authors humble effort to the society best. Key words: Double Q; the spirit of cooperation; the group“双 Q”也叫“双升”,一种纸牌游戏,以四人为两组,可用两副牌进行游戏,以积分升级高者获胜。这种游戏对大部分人来说,并不陌生,因为鉴于习惯,故本文沿用“双 Q”一词。由于这种游戏的玩法是分为两组,每组两人,目的在于能够最终取胜,故而每组间二人的合作也就显得非常重要了。当然,在合作的基

30、础上,还需要一定的出牌技巧。当两组(可以说是每个团队)的个人实力大致相当,那么合作的重要性一、关于双 Q 的合作问题有很多伟大的理论往往被发现于不经意间,譬如对奕参考文献:1张挚.团队协作创造绩效奇迹M.金版电子出版公司出版,2003:252龙子民.从优秀员工到卓越团队的行为准则M.北京:北京出版社,2005:12-353黎鸣.中国人性分析报告M.中国社会出版社,2003:154-1624徐艳梅.管理学原理M.北京工业大学出版社,2000:325冯梦龙.东周列国志M.岳麓书社出版,2002:246刘英陶.管理心理学M.警官教育出版社,1994:877袁维国.公共关系学M.高等教育出版社,1991:147指导教师:XXXXXX 副教授1附录:外文参考文献原文标题说明:此项不作必须要求,作者根据文章需要决定是否制印。另外,封底为一张空白 A4 纸。

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