1、2018 届河南省八市重点高中高三第一次测评(9 月)数学理试题 一、选择题1已知全集 ,集合 ,则 ( )UR22,0|30 UACBxABA. B. C. D. 20,1,1【答案】B【解析】 , ,故 ,又 ,23xx3, 或 ,32,0A 0,A故选:B2已知 为虚数单位,复数 的共轭复数为 ,且满足 ,则 ( )izz23zizA. B. C. D. 12ii2i【答案】A【解析】设 ,则 ,zabR, 、 ab由 ,得: ,即23iaii3iabi32i易得: ,1 b2zi故选:A3已知等差数列 中, ,且 ,则数列 的前 项和na238389a0nana10为( )A. B.
2、C. D. 9115【答案】D【解析】 ( + )2=9,又238389a, 3a80n + =3,故 S10=3810=5( + )=5( + )=151a038a故选 D4从 内随机取两个数,则这两个数的和不大于 的概率为 ( ),2 1A. B. C. D. 168142【答案】B【解析】设取出的两个数为 x、y;则有 0 x 2,0 y 2,其表示的区域为纵横坐标都在 之间的正方形区域,易得 0,2其面积为 4,而 x+y 1 表示的区域为直线 x+y=1 上及下方,且在 0 x ,0 y 表 1示区域内部的部分,如图,易得其面积为 11= ;12则两数之和小于 1 的概率是: = ;
3、1248故选 B.5某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. B. C. D. 24612【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体为直三棱柱,其体积为 Vh3S故选:C6已知函数 ,则满足 的实数 的取值范围是( )32,1 xf2faaA. B. ,0,0C. D. 21【答案】D【解析】函数 ,且2, 1xf2fa 或 ,即 或2a1 1 2a1, 0故选:D7二项式 的展开式中 的系数是( )512xy32xyA. B. C. D. 50【答案】A【解析】二项式 的通项为512xy5r12yrrrTCx依据题意易得: ,即3 r2所以 的系数是32xy32514C故选:A8
4、执行如图的程序框图,输出的 值为( )SA. B. C. D. 32032【答案】B【解析】由程序框图可知: S0n1, ,循环第一次可得: 32, ,循环第一次可得: Sn3, ,循环第一次可得: 34, ,循环第一次可得: 3Sn52, ,循环第一次可得: 06, ,此时不适合,故输出故选:B点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括顺序结构、条件结构、循环结构,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.9函数 的部分图像如图所示,则sin0,2fxAx当 时, 的取值范围是(
5、 )7,12fA. B. C. D. 3,23,121,2,12【答案】D【解析】由图易知: ,即75T4614T, 根据最高点,得: , 又22kZ, 2kZ3, ,2 ;再根据与 轴的交点,可得: , ,3ysin32AA1 ,由 ,故 的取值范围sin2fx751266xx, fx是 1,故选:D点睛:已知函数 的图象求解析式sin(0,)yAxBA(1) .maximain,22y(2)由函数的周期 求T2,.(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求 .10已知双曲线 的渐近线与抛物线2:10,xyCab的准线分别交于 两点,若抛物线 的焦点为 ,且2:0Eyp,ABEF,则双曲线 的离
6、心率为( )FABA. B. C. D. 2325【答案】D【解析】双曲线 ,2:10,xyCab双曲线的渐近线方程是 y= x又抛物线 的准线方程是 x= , 2:0Eypp20F,故 A,B 两点的纵坐标分别是 y= , , b2abAa, pb2Ba,又 , ,即 , , 0F204p24245cc, e故选:D11三棱锥 的一条长为 ,其余棱长均为 ,当三棱锥 的体积最大ABCa1ABCD时,它的外接球的表面积为( )A. B. C. D. 534568【答案】A【解析】不妨设 a底面积不变,高最大时体积最大,所以,面 ACD 与面 ABD 垂直时体积最大,由于四面体的一条棱长为 a,
7、其余棱长均为 1,所以球心在两个正三角形的重心的垂线的交点,半径 ;2223351R经过这个四面体所有顶点的球的表面积为:S= ;243R故选 A点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解(2)若球面上四点 P, A, B, C 构成的三条线段 PA, PB, PC 两两互相垂直,且PA a, PB b, PC c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2 a2 b2 c2求解12已知方程 有 个不同的实数根,则实数 的取值范围是
8、( )213ln0xm4mA. B. C. D. 20,e0,e2,e20,e【答案】D【解析】由 ,得 mx2= +3,213lnxmlnxx0,方程等价为 ,2lnx设 f(x)= ,则函数 f(x)是偶函数,23ln当 x0 时,f(x)= ,2l则 f(x)= ,41lnx由 f(x)0 得2x(1+lnx)0,得 1+lnx0,即 lnx1,得 0x ,此时函1e数单调递增,由 f(x)0 得2x(1+lnx)0,得 1+lnx0,即 lnx1,得 x ,此时函数单调递减,即当 x0 时,x= 时,函数 f(x)取得极大值 f( )= = ,1ee213lne作出函数 f(x)的图象
9、如图:要使 ,有 4 个不同的解,即 y= 与 f(x)= 有四个不同的交23lnmxm223ln点,则满足 0 ,2e故答案为: 2,点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解二、填空题13若平面向量 与 的夹角为 , ,则 _ab092,1ab2ab【答案】 2【解析】 = .222abab42故答案为: 14已知实数 满足不等式组 ,且 的最小值为 ,
10、则实,xy10 2xym2zyx2数 _m【答案】6【解析】做出可行域:当直线 经过 B 点时, 的最小值为 .2zyx2zyx2此时 ,即 ,即3m, 236m点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.15洛书古称龟书,是阴阳五行术数之源,在古代传说中有神龟出于洛水,其甲壳上有此图案,如图结构是戴九履一,左三右七,二匹为肩,六八为足,以五居中,洛书中
11、蕴含的规律奥妙无穷,比如: ,据此你能得到类似等式是22249816_【答案】 22243876【解析】根据题意得:,即有 又可得到22249816.224387616已知数列 满足 ,且na11110,nnnnnnaaaa ,则数列 的通项公式 _13a【答案】 12n【解析】 11110,2nnnnnaaaa 两边同除以 ,得: ,1n11nnn整理,得: 即 是以 3 为首项,1 为公差的等差数列.1na, na,即 .132n2三、解答题17在 中,角 所对的边分别为 ,已知 .ABC, ,abc2oscaBA()求角 的大小;()若 ,求 的面积 的最大值;2aS【答案】 () ()
12、421.【解析】试题分析:(1)利用正弦定理化边为角,利用两角和正弦公式可得结果;(2)利用余弦定理以及均值不等式求 的面积 的最大值.ABCS试题解析:()由 ,及正弦定理可得 ,2cosbaBsin2isincocAininsico,iiACABB所以 ,又 ,所以 ,2sicoii02csA故 .4()由余弦定理及()得, ,2224cos4abbc由基本不等式得: ,当且仅当 时等号成立,c所以 42bc所以 12sin1.SA点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件,即
13、确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.18在四棱柱 中, 底面 ,四边形 是边长为1ABCD1DABCD的菱形, 分别是 和 的中点,206,3,2,CFEGF()求证: 平面 ;GE()求二面角 的余弦值;1【答案】 ()见解析 () 5.【解析】试题分析:(1)在ADE 中,利用余弦定理易得: ,即DEAB又平面 底面 ,所以 平面 ,故DEC, 1DABCDE1C,得 平面 ;(2)以点 为坐标原点,分别GF, 易 得 GF以 所在直线为 轴,建立空间直角坐标系, 是平面1, ,xyz 0,G的一个法向量, 是平面 的一个法向量, DEF0,31n1ADE.5cos,CnG试题解析:()证明:由 ,结合余弦定理可得012,6DAEBAD,所以23,E,.EC因为 底面 ,所以平面 底面1C1B又平面 底面 ,所以 平面 ,DABD1D因为 平面 ,所以 -G1.EG由 ,得12,3CF2.CF